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Pratica Componente Curricular Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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15.134 Trabalhos sobre Pratica Componente Curricular. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 12/4/2015
  • Parâmetros Curriculares E A Prática Docente

    Considerando os Parâmetros Curriculares para desenvolvimento da prática docente, você enquanto profissional atuante sinalize em quais aspectos você identifica a relação de sua atuação com essa diretriz. A situação de formação profissional do professor é inversamente simétrica à situação de seu exercício profissional. Quando se prepara para ser professor, ele vive o papel de aluno. O mesmo papel, com as devidas diferenças etárias, que seu aluno viverá tendo-o como professor. As diretrizes que se seguem

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    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/3/2015 Por: Nedia15
  • Analisar A Legislação Que Ampara O Respeito às Diversidades Culturais E Avaliar As Implicações Práticas Do Multiculturalismo Na Construção Do Projeto Pedagógico Curricular Das Escolas.

    Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas.

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    Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: renatohavila
  • Reflexões acerca da organização curricular e das práticas pedagógicas na EJA em comparação com o documentário "Pro dia nascer feliz"

    Reflexões acerca da organização curricular e das práticas pedagógicas na EJA em comparação com o documentário "Pro dia nascer feliz"

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROF.: LUCIANO DE SOUSA ALUNA: MÁRCIA ALMEIDA SALUSTIANO Reflexão do texto: A escola “faz” as juventudes. Relacionando com o filme: “Pro dia nascer feliz”. A relação do texto com o filme trata da situação dos jovens acerca da vivência na escola, que para eles se mostra distante dos seus interesses, como se fosse uma obrigação, de forma que chama

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    Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: 10ma11
  • PROJETO INTEGRADOR PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA

    PROJETO INTEGRADOR PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA

    FACULDADE OPET CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO INTEGRADOR PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA CURITIBA 2015 ANDRÉA APARECIDA BENTO FLÁVIA PALMIERI DE OLIVEIRA KETLYN FABIANA RIBEIRO DA SILVA KELLY CORTE DE OLIVEIRA THAYS PADILHA PROJETO INTEGRADOR PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA Projeto Integrador apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Fundamentos Teórico – Metodológicos do Ensino da História do 5º Período, Turma

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    Tamanho do trabalho: 2.345 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: FlaviaMarcal
  • AS PRATICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS

    AS PRATICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE AS PRATICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS NOMES DOS ACADEMICOS: Ana Paula da Silva RA: 2856141423 Deboran Ferreira Costa RA: 2865967244 Heloisa Ribeiro Lopes RA: 2808888947 Rayanna Braga Santos RA: 2851181293 Sandra de Jesus Ferreira RA: 2867911267 TUTOR(a): Raleia Guedes BRASILIA DF 16 de Abril de 2015

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    Tamanho do trabalho: 2.242 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/8/2015 Por: Sandra Ferreira
  • Práticas Curriculares

    Práticas Curriculares

    Histórias em Quadrinhos 1. Observe as histórias em quadrinhos de Mafalda e Calvin: a) Que histórias narram? Resposta: Na primeira história em quadrinhos que está em Língua Portuguesa, temos um diálogo entre Mafalda e Calvin que faz referência ao desemprego na atualidade causando a falta de expectativa de vida do cidadão. Tal referência é evidenciada nas entre linhas quando, por exemplo, o personagem Calvin diz que “está sentado esperando a vida lhe dar alguma coisa”.

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2015 Por: Angel1000
  • RELATÓRIO DE PRÁTICA CURRICULAR DIMENSÃO SALA DE AULA

    RELATÓRIO DE PRÁTICA CURRICULAR DIMENSÃO SALA DE AULA

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UMA PROGRAMA DARCY RIBEIRO-PDR DEPARTAMENTO DE LETRAS JULIANA MANOELA DE OLIVEIRA SILVA RELATÓRIO DE PRÁTICA CURRICULAR DIMENSÃO SALA DE AULA Santa Luzia do Paruá 2015 JULIANA MANOELA DE OLIVEIRA SILVA RELATÓRIO DE PRÁTICA CURRICULAR DIMENSÃO SALA DE AULA Relatório apresentado à disciplina de Prática Curricular na Dimensão Sala de Aula do Curso de Letras da Universidade Estadual do Maranhão-UEMA. Programa Darcy Ribeiro (PDR), no período de 20 de março a 20 de

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    Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2016 Por: jordana09.osilva
  • Unidade I - A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

    Unidade I - A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

    Nesta Unidade, estudamos que quando se reflete sobre nossa ação pedagógica, com base nas teorias que assumimos e, a partir daí, estabelecemos novas ações de trabalho e novas práticas, estamos desenvolvendo o que os teóricos chamam de “práxis”. É o movimento de ação-reflexão-ação, no desenvolvimento de uma ação criadora e transformadora da realidade. Com base nessa afirmativa e nas leituras propiciadas nesta Unidade, buscando estabelecer uma relação com as vivências do Estágio Curricular na Educação

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    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2016 Por: camilarodarte
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO

    NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III (150 horas) Professor Orientador: Tutor a distância: Tutor presencial: Pólo de Apoio Presencial: Cidade- Divinopolis- MG 20/08/2016 1- ESTUDO DE ARTIGO AS MUDANÇAS NO ENSINO DE HISTORIA E A FORMAÇÂO DE PROFESSORES Apòs o golpe militar em (1964-1985) a educação

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    Tamanho do trabalho: 8.526 Palavras / 35 Páginas
    Data: 20/2/2017 Por: adelson200476
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA Vivian Aparecida Ribeiro Rocha ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO ________________ Vivian Aparecida Ribeiro Rocha ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III (150 horas) Professor Orientador: Marcia Elizangela Siquera Tutor á distância Fernando Cesar Gouveia Tutor presencial: Alanson Moreira Teixeira

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    Tamanho do trabalho: 3.388 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/4/2017 Por: 21031975vi
  • ESTÁGIO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA - 6º SEMESTRE ANDRÉ LUÍS PESSOLO ESTÁGIO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO RIBEIRÃO PRETO 2017 ANDRÉ LUÍS PESSOLO ESTÁGIO CURRICULAR DO ENINO MÉDIO OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º Semestres (regular) - 150 horas Orientador: Profa. Aline Vanessa

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    Tamanho do trabalho: 12.141 Palavras / 49 Páginas
    Data: 28/4/2017 Por: Andre Luis Pessolo
  • Praticas curriculares vivenciadas no Ciclo de Alfabetização

    Praticas curriculares vivenciadas no Ciclo de Alfabetização

    TURMA: PEDAGOGIA TESOURO NOME: Maria Jose Gonçalves Amorim Professora: Esp. Evony Castelo Branco ATIVIDADES 1. Como você enquanto profissional da educação vê a relação entre teoria e pratica, com os conteúdos aplicados ao ensino das ciências Humanas no Ciclo de alfabetização? R= Vejo a relação entre teoria e pratica nas ciências humanas, como um campo de conhecimentos formados pelas varias ciências que tem como objetivo de estudar as relações entre os seres humanos e destes

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    Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2017 Por: Augusto Talon
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES WAGNER LINCOLN DO PRADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Pindamonhangaba 2017 WAGNER LINCOLN DO PRADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade

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    Tamanho do trabalho: 7.576 Palavras / 31 Páginas
    Data: 8/9/2017 Por: Wagner Lincoln Do Prado Prado
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – IV RELATÓRIO FINAL DE EXPERIENCIA E PRATICA

    ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – IV RELATÓRIO FINAL DE EXPERIENCIA E PRATICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA-UFRR INSTITUTO INSIKIRAN DE FORMAÇÃO SUPERIOR INDÍGENA CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL CIENCIAS SOCIAIS PEDRO RODRIGUES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – IV RELATORIO FINAL DE EXPERIENCIA E PRATICA TABA LASCADA/RR 2016.2 ________________ PEDRO RODRIGUES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – IV RELATORIO FINAL DE EXPERIENCIA E PRATICA O trabalho apresentado como requisito para obtenção de Nota do Estagio Curricular Supervisionado - IV, Curso de Licenciatura Intercultural com habilitação em Ciências Sociais, turma:

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    Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/10/2017 Por: kwsdp
  • AS PRÁTICAS CURRICULARES DE SALA DE AULA

    AS PRÁTICAS CURRICULARES DE SALA DE AULA

    logo.jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA CURSO DE PSICOLOGIA AV1 – AS PRÁTICAS CURRICULARES DE SALA DE AULA BELO HORIZONTE 1º SEMESTRE/ 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA CURSO DE PSICOLOGIA Prezados alunos! Foi prorrogado o prazo de término da AV1. A avaliação finalizará no dia 12/03/17 às 23h 59 min. INSTRUÇÕES: - Essa atividade poderá ser feita individualmente ou em grupo de, no máximo, 5 alunos(as). - Caso a atividade seja feita em grupo, apenas UM

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    Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/1/2018 Por: Ramon Reis
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA ELIETE DAROS KREMER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Caxias do Sul 2017 ELIETE DAROS KREMER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório iiI – (150 horas) Professor orientador: Tutor a distância: Tutor presencial: Pólo de Apoio Presencial: Caxias do Sul

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    Tamanho do trabalho: 8.792 Palavras / 36 Páginas
    Data: 20/2/2018 Por: Amkremer
  • OS EFEITOS DA PRÁTICA REGULAR DA HIDROGINÁSTICA NOS COMPONENTES DA CAPACIDADE FUNCIONAL DIRECIONADAS À SAÚDE EM IDOSOS

    OS EFEITOS DA PRÁTICA REGULAR DA HIDROGINÁSTICA NOS COMPONENTES DA CAPACIDADE FUNCIONAL DIRECIONADAS À SAÚDE EM IDOSOS

    EFEITOS DA PRÁTICA REGULAR DA HIDROGINÁSTICA NOS COMPONENTES DA CAPACIDADE FUNCIONAL DIRECIONADAS À SAÚDE EM IDOSOS Alunos: Manoel Jose de Souza Neto, Fabio Codo. Graduandos do Curso de Educação Física da Unifadra – Dracena /SP Orientador: Professor Anderson Rogerio Lecca Departamento de Educação Física da Unifadra-Dracena/SP INTRODUÇÃO Nos últimos anos observa-se um crescimento significativo da população idosa devido, dentre outros fatores, aos avanços tecnológicos e da saúde bem como as baixas taxas de natalidade. Segundo

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    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2018 Por: netosouza
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO HISTÓRIA ALISON SANTOS BATISTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ARAPIRACA 2018 ALISON SANTOS BATISTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II (150 horas) Professor Orientador: Tutor a distância: Tutor

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    Tamanho do trabalho: 9.236 Palavras / 37 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: Alison Santos Batista
  • MODELO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA CURRICULAR

    MODELO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA CURRICULAR

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CURSO DE HISTÓRIA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA CURRICULAR – APC DISCIPLINA: História Medieval Ano: 2017/1 Carga Horária: 30 horas 1 – IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO NOME: CURSO: PERÍODO: MATRÍCULA: E-MAIL: FONE: 3. INTRODUÇÃO * Período da avaliação diagnóstica; * Escola e Ano Local da aplicação; * Público alvo; * Outros aspectos julgados pertinentes. (máximo 1 página) 4. RELATÓRIO DESCRITIVO * Tabulação dos dados coletados e análise dos dados. (mínimo de 1

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/6/2018 Por: Ruanfestucci
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO HISTÓRIA DANIELA VANUCCI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AMÉRICO BRASILIENSE 2018 DANIELA VANUCCI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II (150 horas) Professor Orientador: Rosimeire Socorro Rossi Alexandre Tutor

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    Tamanho do trabalho: 6.127 Palavras / 25 Páginas
    Data: 9/8/2018 Por: Danii Vanucci
  • PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

    PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

    ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE I PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado. No processo de graduação, um dos períodos mais importantes para o futuro profissional da educação infantil é o estágio. Este que irá prepará-lo para o que virá a enfrentar no dia-a-dia dentro do ambiente escolar, uma vez que será através dos estágios que o aluno terá em conta as responsabilidades diversas que lhe cambem e que

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    Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/8/2018 Por: Adriana Urbano
  • ADAPTAÇÕES CURRICULARES: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

    ADAPTAÇÕES CURRICULARES: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

    ADAPTAÇÕES CURRICULARES: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS (PAG. 1 – 19) O texto refere-se a adaptações curriculares para melhorias do ensino e inclusão do aluno especial e têm como objetivo organizar e facilitar o processo de ensino-aprendizagem, admitindo decisões que oportunizam adequar à ação educativa escolar, considerando que o processo de ensino-aprendizagem pressupõe atender à diversificação de necessidades dos alunos na escola. As adaptações curriculares constituem, pois, possibilidades educacionais de atuar frente às dificuldades de aprendizagem

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    Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/9/2018 Por: Naryele Bernardo
  • A Prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

    A Prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

    Embora seja um tempo de muita socialização, brincadeiras e atividades, este período é também um tempo de aprendizagem que certamente vai colaborar para o desenvolvimento do processo cognitivo, afetivo e social que permeia a aprendizagem da criança. Percebemos que novas propostas didáticas e pontos de vista renovados sobre o cotidiano das creches e pré-escolas têm levado os educadores e todos os profissionais envolvidos a repensarem seu trabalho junto às crianças e às famílias. A permanência

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    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2018 Por: Wagner Cererê
  • Reflexão: A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado

    Reflexão: A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado

    NOME: RGM: ATIVIDADE REFLEXIVA: A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado O estágio transforma em realidade toda a teoria que o futuro educador conhece durante o curso de licenciatura pedagógica. São tantas as expectativas e curiosidades, além do medo de chegar lá e não conseguir colocar em prática o que foi aprendido por este longo período de estudo. A verdade é que a teoria dá alicerce, mas a prática traz expansão de conhecimentos

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    Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2018 Por: PaulaOlivieri
  • PRÁTICA COMO COMPONETE CURRICULAR

    PRÁTICA COMO COMPONETE CURRICULAR

    LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA COMO COMPONETE CURRICULAR DISCIPLINA: FÍSICA E BIOFÍSICA NOME DO INTEGRANTE: SABRINA FERNANDES BRAGA/ 1839030 Polo Guarapari 2018 O gráfico acima, representa o consumo de energia elétrica dividida entre 4 moradores, durante os últimos 12 meses. Na linha horizontal está representada números entre 0 a 140 que equivalem ao gasto obtido, já na vertical, os respectivos meses. Podemos perceber que entre janeiro e fevereiro de 2018, foram os meses que mais

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    Tamanho do trabalho: 1.356 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/10/2018 Por: Saabrinaa

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