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Projeto De Intervenção Sobre Educação Inclusiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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42.274 Trabalhos sobre Projeto De Intervenção Sobre Educação Inclusiva. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/5/2015
  • Projeto Para Educação Infantil

    Projeto Para Educação Infantil

    TEMA: APRENDENDO COM A LAGARTA TURMA: MATERNAL II HISTÓRIA/MÚSICA/BRINCADEIRA: HISTÓRIA CANTADA: A LAGARTA COMILONA. -TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: * ESCUTAR E PERCEBER SONS DO ENTORNO E ESTAR ATENTO AO SILÊNCIO. * REPRODUZIR SONS OU CANÇÕES CONHECIDAS E USAR EM SUAS BRINCADEIRAS. * ESCUTAR CANÇÕES E PARTICIPAR DE BRINCADEIRAS CANTADAS APRESENTADAS PELOS PROFESSORES(AS) OU SEUS COLEGAS. * CONHECER OBJETOS, CANÇÕES, INSTRUMENTOS OU MANIFESTAÇÕES CULTURAIS QUE SÃO TÍPICAS DE SUA CULTURA,

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    Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/11/2023 Por: GesiB
  • A Psicologia Escolar e a Educação Inclusiva: Uma Leitura Crítica (resenha)

    A Psicologia Escolar e a Educação Inclusiva: Uma Leitura Crítica (resenha)

    Resenha crítica A autora Maria Virgínia Machado Dazzani aborda, em seu texto, a relação entre Psicologia escolar e educação inclusiva, destacando a importância das investigações psicológicas para compreender os processos educacionais e escolares. Ela contextualiza o desenvolvimento dessa relação no Brasil a partir da década de 70, mencionando a reflexão dos psicólogos sobre o contexto ideológico, econômico e político, além de questões ligadas à pobreza, injustiça e direitos humanos. O foco central do ensaio está

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    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/12/2023 Por: deko-84
  • A Educação Inclusiva no Brasil

    A Educação Inclusiva no Brasil

    ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AOS ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE CAXIAS, MA Taynã da Rocha Santos1* Maria Naece Carvalho da Rocha Dotta ** RESUMO A partir do fortalecimento das discussões referentes à educação inclusiva no Brasil, o presente trabalho tem como objetivo geral analisar a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) aos alunos surdos das escolas da rede estadual de Caxias, Maranhão. No que se refere aos alunos surdos o principal ponto a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.398 Palavras / 18 Páginas
    Data: 26/12/2023 Por: Naece
  • Tecnologias Assistivas E O Processo De Educação Inclusiva Da Pessoa Com Deficiência No Ambiente Regular De Ensino

    Tecnologias Assistivas E O Processo De Educação Inclusiva Da Pessoa Com Deficiência No Ambiente Regular De Ensino

    TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E O PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE REGULAR DE ENSINO1 RESUMO O artigo busca abordar sobre a importância do uso das Tecnologias Assistivas (TA) no ambiente escolar como forma de efetivar uma inclusão escolar mais qualitativa. Essas tecnologias têm o potencial de ampliar a independência, a mobilidade e a comunicação das pessoas com diferentes capacidades, contribuindo significativamente para a promoção da igualdade de oportunidades e para a melhoria

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    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/3/2024 Por: magali32
  • A Educação Inclusiva; Didática do Ensino de Ciências

    A Educação Inclusiva; Didática do Ensino de Ciências

    CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Educação Inclusiva; Didática do Ensino de Ciências; Didática do Ensino de Matemática; Educação em Ambientes não Escolares. Acadêmica: Ana Hevilin Martins RA: 9904011946 Acadêmica: Maysa Pricila Prestes Caciano RA:8743172163 Acadêmica:Thais Cordeiro RA: 9680465588 Tutora a distância: Cinthia Muniz Ribeiro dos Reis Tutora presencial: Nathiely Juliana Ribeiro PALMAS – Maio/2017 Introdução O tema Inclusão – Para a construção de uma verdadeira sociedade inclusiva é importante, também, que se tenha preocupação e cuidado com

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    Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/3/2024 Por: andersongauza
  • A Educação Inclusiva

    A Educação Inclusiva

    FP103– fundamentos da educação especial: processos de atenção à diversidade Trabalho conv. ordinária EDUCAÇÃO INCLUSIVA ALÉM DA ESCOLA 2023 ________________ Nomes e sobrenomes dos alunos: Adelaide de Fátima dos Santos - BRFPMME3371396; Aline Mariane de Oliveira e Silva - BRFPMME5180928; Cleide Cenira Gadotti - BRFPMME4272814; Mariana Corrêa Andrade – BRFPMME4036664; Marilei Kuhn Maraskim – BRFPMME5130974; Grupo: 2023-02 Data: 21/01/2024 Sumário 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 2 BREVE HISTÓRICO DO ESTUDO DE CASO …………………………………………..5 3 INSTRUMENTO DA PESQUISA (ENTREVISTA

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    Tamanho do trabalho: 2.232 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/3/2024 Por: Adelaide Dos Santos
  • Os Desafios da Educação Inclusiva no Brasil

    Os Desafios da Educação Inclusiva no Brasil

    INCLUSÃO ESCOLAR: Os Desafios da Educação Inclusiva no Brasil RESUMO O presente trabalho analisa os Desafios da Educação Inclusiva no Brasil, tendo em vista as deficiências do sistema de ensino brasileiro e as questões de inclusão social causadas pela falta de estrutura, formação de profissionais e uso das tecnologias nos ambientes escolares, como forma de melhorar a qualidade do ensino de forma plural, isonômica, com respeito as diferenças e, acima de tudo, de modo único

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    Tamanho do trabalho: 8.509 Palavras / 35 Páginas
    Data: 27/3/2024 Por: isaisa295
  • O Papel Do Professor Nas Adaptações Curriculares Perante A Educação Inclusiva

    O Papel Do Professor Nas Adaptações Curriculares Perante A Educação Inclusiva

    O PAPEL DO PROFESSOR NAS ADAPTAÇÕES CURRICULARES PERANTE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Nilton Fábio de Oliveira Joaquim RESUMO O papel do professor nas adaptações curriculares perante a educação inclusiva é de extrema importância para garantir que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade, independentemente de suas diferenças e necessidades individuais. A educação inclusiva visa promover a participação e o aprendizado de todos os estudantes, incluindo aqueles com deficiências, dificuldades de aprendizagem e outros

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    Tamanho do trabalho: 4.413 Palavras / 18 Páginas
    Data: 24/9/2024 Por: Luis-Luisa12
  • Relatório Divisão de Ensino: Educação Inclusiva

    Relatório Divisão de Ensino: Educação Inclusiva

    Prefeitura Municipal de Arraial do Cabo Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia Divisão de Ensino: Educação Inclusiva PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO – PEI PLANEJAMENTO TRIMESTRAL DOS ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS ________ Trimestre _____/_____/________ a _____/_____/________ FOTO DO ALUNO IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO: Nome: ___________________________________________________ Data de nascimento: ______/______/_________ idade: ____________ Endereço completo: _________________________________________ _________________________________________________________ DADOS FAMILIARES: Nome do pai: ________________________________________________________________ Contato: _____________________ profissão: ______________________________________ Escolaridade: ________________________________ Idade: _________________________ Nome da mãe:_______________________________________________________________ Contato: _____________________ profissão:

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    Tamanho do trabalho: 1.185 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/11/2024 Por: TAYARA ALVARENGA
  • Educação Inclusiva: Desafios E Oportunidades

    Educação Inclusiva: Desafios E Oportunidades

    CENTRO EDUCACIONAL FOCUS CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA IV DAMIRES ADERALDO RAQUEL BEZERRA LIMA DA SILVA Orientador: Erivan de Araújo Felipe . São Francisco do Brejão - MA 2024 ERIVAN DE ARAÚJO FELIPE A história de educação da Escola Municipal Tobias Barreto entre os anos de 1997 – 2013 em São Francisco do Brejão – Maranhão. O presente projeto científico monográfico apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica IV, do Centro Educacional

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    Tamanho do trabalho: 1.330 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/12/2024 Por: Rakéél Bezerra
  • PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONSTRUIR, BRINCAR E APRENDE: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    ELSA PENA SALES PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONSTRUIR, BRINCAR E APRENDE: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. FORTALEZA – CE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 JUSTIFICATIVA......................................................................................................4 3 OBJETIVOS.............................................................................................................5 4 REFERENCIAL TEÓRICO ......................................................................................6 5 METODOLOGIA.......................................................................................................9 6 CRONOGRAMA.....................................................................................................11 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................... 12 8 APÊNDICE ............................................................................................................13 INTRODUÇÃO De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional 9394/96, a educação traz em seu bojo a formação do aluno para o pleno exercício da

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    Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: ElsaPena10
  • PROJETO DE INTERVENÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ANIMAIS E SEUS SONS Nome da escola: Escola Municipal de Educação Infantil Criança Feliz Turma/idade: 2° Período – 5 anos de idade Turno: Matutino Número de alunos: 21 alunos Nome do estagiário: Paula Daniela dos Reis Data(s): 08/05/2014 Duração: 01 dia / 04 horas Professor (a): Claudina Cardoso Soares 1 - DELIMITAÇÃO DO TEMA A contação de história, ajudando na descoberta e identificação dos diferentes animais e seus sons. 2 - JUSTIFICATIVA Geralmente crianças têm

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    Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: paulareis424
  • Projeto De Intervenção Na Educação Infantil.

    Trabalho de intervenção na educação infantil Tema geral: Os seres vivos não vivos Plano de aula 1 Conteúdo- diferenciando os seres vivos e os não vivos Disciplina- natureza e sociedade e artes visuais Objetivo- desenvolver a leitura, a escrita, a coordenação motora e a criatividade Estratégias- realizar rodas de conversas, depois a montagem de cartazes com figuras de seres vivos e não vivos, plantas e os objetos fazendo assim colagens e pinturas. Recursos- livros didáticos

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    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: dsanger
  • Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Especialização Mídias na Educação

    Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Especialização Mídias na Educação

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS VIRGINIA FERREIRA FESTIVAL SÓ CURTA Goiânia 2013 VIRGINIA FERREIRA FESTIVAL SÓ CURTA Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Especialização Mídias na Educação sob orientação de Débora Duran e co-orientação de Dérika Kyara. Goiânia 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 8 3.1 Objetivo Geral 8 3.2 Objetivos Específicos 8 4 PÚBLICO-ALVO 9 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10 6 METODOLOGIA 18 7 CRONOGRAMA 20 8 RECURSOS 21 8.1 Humanos

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    Tamanho do trabalho: 5.513 Palavras / 23 Páginas
    Data: 1/2/2017 Por: Virginia Fe
  • Еducação inclusiva, didática do ensino da matemática, educação em ambientes não escolares, projeto de extensão à comunidade

    Еducação inclusiva, didática do ensino da matemática, educação em ambientes não escolares, projeto de extensão à comunidade

    DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIDÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES, PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências

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    Tamanho do trabalho: 2.590 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/3/2018 Por: camilapereira18
  • EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA PROJETO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

    EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA PROJETO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

    EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA PROJETO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SIQUEIRA, Gabriel Reis Soares. Educação Física Inclusiva: Uma abordagem crítica. 2020. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Universidade ANHANGUERA - UNIDERP, Barra de São Francisco, 2020. RESUMO O objetivo desta revisão foi analisar estudos empíricos sobre inclusão na educação física (EF) nos últimos 20 anos e, a seguir, propor recomendações para pesquisas futuras. Um processo sistemático foi usado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.696 Palavras / 19 Páginas
    Data: 13/11/2020 Por: fogoardente
  • PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MÚSICAS E SONS, NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MÚSICAS E SONS, NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    C:\Users\User\Desktop\logotipo unip ead.png CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MÚSICAS E SONS, NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Rosimeire Martins Costa 1962438 Jussara – GO 2020 1. TEMA MÚSICAS NO COTIDIANO DA ESCOLA Importante ressaltar a música logo cedo para as crianças, pois sabemos da familiarização dos sons que ouvem na barriga de sua mãe, já trazendo uma memorização sonora com reconhecimento da

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    Tamanho do trabalho: 1.643 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/1/2021 Por: Rosi Flávio
  • PROJETO DE INTERVENÇÃO EM GESTÃO INCLUSIVA DA DIVERSIDADE E CIDADANIA

    PROJETO DE INTERVENÇÃO EM GESTÃO INCLUSIVA DA DIVERSIDADE E CIDADANIA

    Ribeirão das Neves 2020 Ribeirão das Neves Ribeirão das Neves 2020 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 3. JUSTIFICATICA 7 4. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 7 5. CONCLUSÃO 9 6. REFERENCIAS 10 1. INTRODUÇÃO A revista The Lancet apontou, em uma pesquisa de âmbito internacional, que entre 0,4% e 1,3% das pessoas com mais de quinze anos não se identificam com seu sexo biológico, ou seja, são pessoas transexuais. De acordo com o site

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.703 Palavras / 11 Páginas
    Data: 27/10/2021 Por: pedraj 1132
  • Projeto de Intervenção Seminários Temáticos em Educação

    Projeto de Intervenção Seminários Temáticos em Educação

    Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Ellen Luciano dos Santos RGM: 29685940 Curso: Pedagogia Semestre: 5° Tipo de Linguagem: Audiovisuais e músicais. Trabalho analisado ( link ou nome da obra): https://educador.brasilescola.uol.com.br/gestao-educacional/linguagem.htm Tutor (a): Marcela M. Título da sua atividade/unidade: Unidade II Linguagens Audiovisuais e Musicais Introdução: Escolhi a Linguagem audiovisual, porque acho uma linguagem muito interessante e didática de ser trabalhada, e com vários caminhos pois é ligado a tecnologia, pois tudo o que

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    Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2022 Por: EllenL15
  • O Projeto De Intervenção Pedagógica Na Educação Profissional

    O Projeto De Intervenção Pedagógica Na Educação Profissional

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS COLATINA PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Trabalho de Final de Curso PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Aluna(o): MARCELA ANDRADA BRITO Polo: ARCOVERDE/PE 1. Eixo Tecnológico: Eixo de Gestão e Negócios 1. Curso Técnico: Técnico em Administração 1. Disciplina: Comunicação Organizacional 1. Tema: Seminário Práticas de Oratória 1. Objetivo: Comunicar-se de forma oral com eficiência

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    Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2023 Por: Marcela Andrada
  • Projeto Educação Para Cidadania

    EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA: O conhecimento como instrumento de libertação JACOBINA 2009 Tema Educar é um ato que visa à convivência social, a cidadania é a tomada de consciência. A educação escolar além de ensinar o conhecimento histórico e científico, deve assumir a incumbência de preparar os indivíduos para o exercício da cidadania. A cidadania é entendida como o acesso aos bens materiais e culturais produzidos pela sociedade, e ainda significa o exercício pleno dos direitos

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    Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/9/2012 Por: marciamorim
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRESERVAÇÃO DO PROJETO HIDROAGRÍCOLA SAMPAIO - TO

    VALDEIR PASCOAL DE VILAÇA Já não há meio ambiente... Mas preservemos o terço de ambiente que nos resta. (Veríssimo Andrade) À minha amada esposa Ana Paula, pelo amor, incentivo, apoio incondicional, companheirismo e suporte emocional, além dos sacrifícios e concessões. Te amo! AGRADECIMENTOS A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. Aos meus pais, irmão, minha esposa, meus sogros, cunhados e minha sobrinha Camila, todos que com muito carinho

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    Tamanho do trabalho: 9.093 Palavras / 37 Páginas
    Data: 24/2/2013 Por: Marla
  • Projeto De Intervenção

    USO DA MÚSICA COMO INTERMEDIADOR DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A música na sala de aula é um meio de entrosamento, concentração, disposição, diversão e principalmente mais prazer para as crianças. Significa mais vida para a sala como um todo. Mas, para que isso aconteça da melhor maneira possível, é fundamental que o professor tenha algum suporte específico. Tendo em vista que sua presença é marcante na vida de todos, sendo

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    Tamanho do trabalho: 2.226 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: leidianebarbosa
  • PROJETO DE INTERVENÇÃO NO SERVIÇO SOCIAL

    IDENTIFICAÇÃO DO MUNICÍPIO O município de Pilão Arcado/Bahia situa-se na mesorregião do Vale São- Francisco da Bahia e microrregião de Juazeiro/Bahia, pertencendo ao território do sertão do São Francisco. Está compreendida numa área de 12.123 Km², Possui uma população de 34.466 habitantes divididos da seguinte maneira, número de habitantes de 0 a 11 anos 8.677, número de habitantes de 12 a 17 anos 7.793, número de habitantes de 18 a 59 15.444 e número de

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    Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: karol20500
  • Projeto De Intervençao

    Projeto de intervenção APRESENTAÇÃO O Centro de Referência de Assistência Social é uma unidade pública estatal responsável pela oferta de serviços continuados de proteção social básica da assistência social, objetivando prevenir situação de risco e vulnerabilidade social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, de fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. É o espaço onde os serviços de proteção social básica são executados de forma direta e articulada com outras redes e , “a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.765 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: efremsamara

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