Projetos E Práticas De Ação Pedagógica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.932 Trabalhos sobre Projetos E Práticas De Ação Pedagógica. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Centralidade e Protagonismo: O Educando no Foco da Ação Pedagógica
Nome: Escola: TRABALHO- TAREFA- 38 HORAS 1- Observe o estudo de caso 02 para assinalar a resposta correta. A centralidade com o protagonismo do educando está presente porque: 1. cada educando ficou livre, sozinho e sem mediação para fazer o que escolhessem usando da autonomia, dessa forma o aprendizado torna a ação mais prazerosa e consistente. 2. as educadoras nortearam o passo a passo dos educandos no momento da escolha dos elementos indicando um caminho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2021 -
O Projeto de Intervenção Pedagógica
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO ELAINE CRISTINA DIAS DA SILVA HISTÓRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RIO DE JANEIRO ABRIL DE 2021 MEIOS DE COMUNICAÇÃO Introdução No cenário atual percebemos que a comunicação evoluiu muito, pois se formos pensar nas primeiras formas de comunicões que eram realizadas por meio de sinais, gestos e sons, as evoluções foram acontecendo logo em seguida quando surgiu a escrita a partir de desenhos (pinturas rupestres) em cavernas, mas não parou por aí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.713 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2021 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: LITERATURA NA ESCOLA
PROJETO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO CURSO DE LICENCIATURA LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS/ 4° PERÍODO DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE III DOCENTE: PATRÍCI KÁTIA DA COSTA PINA RODRIGO DOS SANTOS ARAÚJO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: LITERATURA NA ESCOLA LUÍS EDUARDO MAGALHÃES – BA NOVEMBRO/ 2021 1 / 3 DADOS DO PROJETO TÍTULO DA ATIVIDADE: Projeto de Intervenção Pedagógica: Literatura na Escola AUTOR DO PROJETO: Rodrigo Dos Santos Araújo CURSO(S) PROPONENTE(S): Colegiado do Curso de Letras/ 4°
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2021 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA APRENDENDO BRINCANDO
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA APRENDENDO BRINCANDO 1. TEMA 2. SITUAÇÃO-PROBLEMA 3. JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEÓRICO 4. PÚBLICO-ALVO 5. OBJETIVOS 6. PERCURSO METODOLÓGICO 7. RECURSOS 8. CRONOGRAMA 9. AVALIAÇÃO 10. REFERÊNCIAS 1. Tema Resgate da aprendizagem 2. Situação problema Após quase dois anos de ensino remoto, os alunos da turma 5° ano B apresentaram uma defasagem na aprendizagem, necessitando de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2022 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TÍTULO DO PROJETO
UNIP EAD CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TÍTULO DO PROJETO PAMELA EDUARDA RIBEIRO ESTEVAM RA 0500879 Asa Sul/DF 2022 1. Tema 2. Situação-problema 3. Justificativa e embasamento teórico 4. Público-alvo 5. Objetivos 6. Percurso Metodológico 7. Recursos 8. Cronograma 9. Avaliação e produto final 10. Referências Hábitos de higiene e saúde no ambiente escolar de uma comunidade carente; Observa-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2022 -
O PROJETO PRÁTICAS DE LEITURA NA ESCOLA
Controle de Versões Versão Data Autor Notas da Revisão 01-2021 Cristina Tonon - práticas de leitura na escola Serra/ES 2022 Sumário I. Justificativa/Tema 3 II. Objetivos 2 III. Turmas envolvidas e Conteúdos 4 IV. Desenvolvimento pedagógico 4 Interdisciplinaridade 4 Atitudes Empreendedoras 4 Taxinomia de Bloom 5 Múltiplas inteligências 7 V. Plano de aula 8 VI. Material Necessário 9 VII. Avaliação e Reprodutibilidade 10 1. Justificativa/Tema O ato de ler é necessário no âmbito escolar, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 11/6/2022 -
A Superintendência de Ação Pedagógica
C:\Users\damarispaula\Desktop\LOGOS\logotipo SME (1).jpg Resultado de imagem para prefeitura de santa luzia mg Superintendência de Ação Pedagógica Planejamento Anual/Trimestral –Mat. II Escola Municipal/ Umei Ano: 2022 Professora: Turma: Turno: Prefeitura de Santa Luzia - Secretaria Municipal de Educação https://www.santaluzia.mg.gov.br/v2/wp-content/themes/pmsl/images/logo.png C:\Users\damarispaula\Desktop\LOGOS\logotipo SME (1).jpg Superintendência de Ação Pedagógica Currículo Referência de Minas Gerais CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: O EU, O OUTRO E O NÓS MATERNAL II PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento Experiências Propostas Trimestres 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.123 Palavras / 13 PáginasData: 13/9/2022 -
Projeto- práticas corporais não convencionais e alternativas
Claretiano Projeto- práticas corporais não convencionais e alternativas Tutor a distância: Marciana Roberta de oliveira Aluno: Rogério Rodrigues Macedo Júnior RA: 8149857 Plano de aula Título da aula: frisbee Público alvo : 5° ano do ensino fundamental Objetivo: iniciação da modalidade frisbee como esporte não convencional junto ao ambiente escolar fazendo adaptações necessárias para que esse esporte seja mais uma alternativa de atividade esportiva escolar. Se torna uma prática bastante lúdica por não ter muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2022 -
PRÉ-PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
brasãoUFT_fundotransparente_RGB.png UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO MIRACEMA PRÉ-PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: Presença e importância da história e cultura negra nas escolas MIRACEMA-TO 2021 DANILO RODRIGUES CORSINO PRÉ-PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: Presença e importância da história e cultura negra nas escolas Pré-projeto de intervenção pedagógica apresentado ao curso de pedagogia do campus universitário de Miracema-TO (UFT), como requisito parcial para avaliação contínua na disciplina de educação e cultura afro-brasileira disciplina ministrada por Prof. Dr. Francisco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2022 -
O Projeto de Intervenção Pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 3(EXAME) ATIVIDADE 1: PAINEL DO PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA E ATIVIDADE 2: PROJETO DE PRÁTICAS DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA COMER BEM – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NALVA CECÍLIA VILA NOVA SANTANA RA: 0561969 THIAGO SANTOS DE OLIVEIRA RA:1909910 TEREZA CRISTINA DOS SANTOS RA: 1909915 POLO PENEDO 2022 COMER BEM – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Trabalho de intervenção pedagógica, da disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 3/12/2022 -
A Anatomia Projeto Pratica
RICARDO RESCAROLLI – R.A. 1179639 ANATOMIA HUMANA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Anatomia Humana como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora Renata Simoes Machado. POLO 2015 BENEFÍCIOS DAS ATIVIDADES FÍSICAS SOBRE O DIABETE MELLITUS OBJETIVOS Atualmente vivemos em um mundo turbulento, onde pessoas não têm tempo para se alimentar adequadamente, praticar atividades físicas, ou seja, cuidar do seu bem estar e o mais importante de sua saúde.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2023 -
Relatório De Estágio Supervisionado Obrigatório E Projeto De Intervenção Pedagógica
CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA • • BIANCA DE ARAÚJO CARVALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO E PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • JUNDIAÍ - SP 2019 • BIANCA DE ARAÚJO CARVALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO E PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA • • • • Relatório de Estágio Supervisionado Obrigatório e Projeto de Intervenção Pedagógica apresentado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.026 Palavras / 33 PáginasData: 21/6/2023 -
Projeto Multidisciplinar- Bases Pedagógicas
PROJETO MULTIDISCIPLINAR BASES PEDAGÓCICAS Autor – Vitor da Silva Mota Curso do Centro Universitário ETEP em Convênio Interinstitucional com a Faculdade UniBF Curso: Licenciatura em Educação Física Data de início no curso: 13/01/2023 Data de envio do trabalho: 13/06/2023 RESUMO O projeto Multidisciplinar perpassa por toda a vida do individuo, analisando desde seus primeiros momentos quando egresso na escola a inicio de estudos a nível fundamental, médio e superior, bom base nisso o objetivo deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 PáginasData: 23/7/2023 -
Projeto de Ação Social Arquidiocesana de Palmas
RELATÓRIO PROCESSUAL DESCRITIVO Data: 14/04/2023 Local: Ação Social Arquidiocesana de Palmas (ASAP) Participantes: Assistente Social, estagiários, psicólogo, Equipe da Saúde Municipal, idosos Atividade Desenvolvida: Ação de educação coletiva em Saúde Objetivo: Promover educação em saúde sobre qualidade de vida para a pessoa idosa. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Ação voltada para os idosos do grupo Viver Bem da Asap. No primeiro momento foi feita a acolhida e café da manhã, logo após direcionados a mesa para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2023 -
O Projeto De Intervenção Pedagógica Na Educação Profissional
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS COLATINA PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Trabalho de Final de Curso PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Aluna(o): MARCELA ANDRADA BRITO Polo: ARCOVERDE/PE 1. Eixo Tecnológico: Eixo de Gestão e Negócios 1. Curso Técnico: Técnico em Administração 1. Disciplina: Comunicação Organizacional 1. Tema: Seminário Práticas de Oratória 1. Objetivo: Comunicar-se de forma oral com eficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2023 -
A Ação Docente e a Prática Pedagógica, A Ação Docente e a Prática Pedagógica
UNIGRAN- Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Pedagogia a Distância Disciplina: Didática II Aluno (a): Célia Regina Machado Wittig RGM: 053.3963 Professor (a): Dda. Magda Carvalho Fernandes Aulas: A Ação Docente e a Prática Pedagógica, A Ação Docente e a Prática Pedagógica Polo: Alemanha ATIVIDADE DA AULA 01: Leia com atenção: Quando a escola é de vidro (ROCHA, Ruth. Este admirável mundo louco. Rio de Janeiro: Salamandra, 1986.) Naquele tempo eu até achava natural que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÕES PEDAGÓGICAS
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROJETOS E PRATICAS DE AÇÕES PEDAGÓGICAS TEMA: USANDO A MÍDIA PARA APRENDER MATEMÁTICA. Espaço e forma presentes em toda a parte. SIMONE PEREIRA DA SILVA MONTECHIEZE- RA- 1233678 MARIANA VASQUES CHAGAS DOS SANTOS- RA- 12359 POLO CANDIDO MOTA 2013 Tema: Usando a mídia para aprender matemática. Justificativa: As novas demandas educacionais exigem dos educadores uma nova roupagem metodológica, principalmente no ensino da matemática, que ao longo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2013 -
Projetos E Práticas Pedagogicas
Justificativas e Objetivos Construir com o grupo o registro no diário e contribuir para aprimorar diversas formas de registro reflexivo que auxilie no planejamento e replanejamento de ações. .Orientar, subsidiar e mediar o processo de construção do PPP Contribuir na formação dos professores e profissionais visando a qualidade educacional Socializar com o grupo escola todas as formações e informações da Secretaria de Educação Contribuir cada vez mais para a efetivação da Proposta Curricular dentro da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.016 Palavras / 17 PáginasData: 13/3/2014 -
Projeto de pratica pedagógica.Tema: Diversidade Cultural
PROJETO DE PRATICA PEDAGÓGICA Tema: Diversidade Cultural 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Este projeto justifica-se academicamente pela possibilidade de aprofundamento das questões relacionadas à diversidade cultural, tema de suma importância para a formação do professor de História nas suas atividades pedagógicas. Tal projeto ainda possibilitará ao exercício das atividades profissionais do professor, fugir do senso comum quebrando paradigmas e criando conceitos críticos relacionados à identidade social e cultural. 2. PÚBLICO ALVO O Projeto pode ser potencialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2014 -
PRÁTICA PEDAGOGICA: O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA
UNIVERSIDADE UBERABA: POLO GUANHÃES TATIANE BEATRIZ GONÇALVES DE OLIVEIRA PRÁTICA PEDAGOGICA: O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA GUANHÃES-MG 2015 O projeto político-pedagógico na construção de uma escola democrática O projeto político-pedagógico é um instrumento importante na construção de uma escola democrática, pois ele funciona como uma construção coletiva na qual são expostas necessidades da escola, e também uma tomada de decisões que influenciará na prática do professor em sala de aula. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2015 -
Projetos de praticas de ação pedagogia
PROJETO ALIMENTAÇÃO Gonçalina Farias de Souza RA 1403400 Pimenta Bueno - RO 2015 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS A alimentação é uma necessidade básica do ser humano. Porém ela requer cuidados e deve ser de boa qualidade para termos uma boa saúde. Alguns alimentos têm em suas características funções específicas que não podem deixar de serem ingeridas pelo organismo. Existem alimentos que são tão necessários que ao não ingerirmos comprometemos a nossa saúde. Por outro lado, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2015 -
RELATÓRIO DE PROJETO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DAS PRINCIPAIS TEORIAS PEDAGÓGICAS E A PRÁTICA EM SALA DE AULA
logounasp RELATÓRIO DE PROJETO DIDÁTICO UMA ANÁLISE DAS PRINCIPAIS TEORIAS PEDAGÓGICAS E SUA INFLUENCIA SOBRE A CRIANÇA NA PRÁTICA NA SALA DE AULA[1] Gabryelle Cheim Santos[2] Hellen Karolinni Rocha Souza2 Kelly Vital2 Valéria Duarte2 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi construído em grupo após pesquisas bibliográficas e observação de campo, esta foi realizada em uma escola confessional em uma sala de pré-escola com crianças entre cinco e seis anos, no período de 31 de agosto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.615 Palavras / 19 PáginasData: 25/2/2016 -
PROJETO PARA ATPS E PRÁTICAS PEDAGOGICAS
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE I PEDAGOGIA ANA PAULA MASCHIO VILELLA - 9093468772 ANDRESA DE LIMA MOURA MARCONDES – 8412159510 DIEGO SANOS CAMBARÁ – 9624521167 JÉSSICA ALEXSANDRA LICA CASTRO – 2995567321 MARIA SOLANGE DE SOUZA – 8205973165 RAQUEL MATOS MUNHOZ - 8519922251 PROJETO PARA ATPS E PRÁTICAS PEDAGOGICAS TAUBATÉ 2015 ANA PAULA MASCHIO VILELLA - 9093468772 ANDRESA DE LIMA MOURA MARCONDES – 8412159510 DIEGO SANOS CAMBARÁ – 9624521167 JÉSSICA ALEXSANDRA LICA CASTRO – 2995567321 MARIA SOLANGE DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 21/3/2016 -
Projetos e Práticas Pedagógicas
Universidade Paulista Unip - Interativa Licenciatura em Pedagogia Trabalho – PPAP –Tema: Bullying Aluna: Nome: Isilda Aparecida Hespanhol de Souza RA- 1400087 Polo Pouso Alegre 2016 Universidade Paulista Unip – Interativa Licenciatura em Pedagogia Aluna: Nome: Isilda Aparecida Hespanhol de Souza RA 1400087 Trabalho realizado como exigência na disciplina Projeto e Práticas de Ação Pedagógica. Professor(a) Orientador (a): Polo Pouso Alegre – MG 2016 SUMÁRIO 1-TEMA......................................................................................................3 2-JUSTIFICATIVA.....................................................................................3 3-SITUAÇÃO PROBLEMA........................................................................3 4-PÚBLICO ALVO.....................................................................................4 5-OBJETIVO..............................................................................................4 6-EMBASAMENTO TEÓRICO..................................................................4 7-PERCURSO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 27/6/2016 -
Projetos e práticas pedagógicas: plano de aula educação infantil
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 POLO SÃO JOSÉ/CAMPINAS - SC 2016 Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Orientação e Práticas em projetos na Infância, do curso de Graduação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2017