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Psicologia Do Desenvolvimento Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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27.639 Trabalhos sobre Psicologia Do Desenvolvimento Unidade II. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I JUÍZO MORAL NA CRIANÇA SEGUNDO JEAN PIAGET

    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I JUÍZO MORAL NA CRIANÇA SEGUNDO JEAN PIAGET

    Introdução Segundo o capítulo “As Regras do Jogo”, os jogos infantis organizam fantásticas instituições sociais. Contudo, para compreendermos sobre a moral na criança, é preciso destacar que toda a moral abarca um sistema de regras, e o fundamento de toda a moralidade deve ser averiguado a medida que o indivíduo absorve essas regras. Assim, revela-se que a criança já recebe através do adulto um conceito elaborado sobre regras morais, ou seja, há uma transferência do

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    Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/7/2021 Por: CamilaRoque
  • Psicologia do Desenvolvimento Estilos Parentais

    Psicologia do Desenvolvimento Estilos Parentais

    A maneira como os pais tratam os filhos influencia diretamente em como seu filho se comporta hoje e até na vida adulta, temos diversos padrões de comportamentos analisados em diversas pesquisas, na qual trazem quatro estilos básicos. As duas características que os estudiosos observam os pais e mães são as relações entre exigências (limites e regras) e o envolvimento (afeto e carinho) que esses pais têm em relação a criação dos filhos. Normalmente, os estilos

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    Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/8/2021 Por: Ana Lacerda
  • A Psicologia do Desenvolvimento

    A Psicologia do Desenvolvimento

    * PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL 6107-60_54202_R_E1_20212_01 1. PERGUNTA 1 RESPOSTA: C * Durante a terceira infância (7-11 anos), a criança está em idade escolar e apresenta um tipo de desenvolvimento cognitivo e afetivo. De acordo com as teorias de Piaget e Freud, quais seriam esses períodos? Assinale a alternativa correta. a. Pré-operatório e fase fálica. b. Operatório formal e fase genital. c. Operatório concreto e período de latência. d. Sensório-motor e fase oral. e.

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    Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/8/2021 Por: Karen Leal
  • O que é ser criança ? (com um olhar critico segundo a psicologia e desenvolvimento)

    O que é ser criança ? (com um olhar critico segundo a psicologia e desenvolvimento)

    A definição Antes da modernidade do que é “ser criança” era concebida como um sujeito serviçal aos adultos, ou seja, indivíduos de pouca idade(experiencia) que tinham menos conhecimento que pessoas de maior idade, por isso eram vistas como subordinadas até chegarem a fase adulta. Porém na modernidade essa perspectiva mudou junto a acontecimentos históricos e político, levando em consideração o avanço cientifico , se determinava criança os indivíduos que biologicamente não eram aptos para o

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/8/2021 Por: André Luiz
  • A Psicologia do Desenvolvimento

    A Psicologia do Desenvolvimento

    1° Faça uma comparação entre a teoria da burocracia e a lei 13.460. A teoria da burocracia é uma teoria que busca eficiência impondo normas e regras burocráticas. Burocracia nem sempre quer dizer algo ruim, a burocracia de max weber trouxe caráter legal das normas de regulamentos, formalidades nas comunicações trazendo organização e melhorando resultados. A lei 13.460 e uma lei que estabelece normas básicas para a participação, proteção e defesa dos direitos dos usuários

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    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/8/2021 Por: jhonwsilva
  • A Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente

    A Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente

    C:\Users\gflam\OneDrive\Área de Trabalho\FMH\logo-fmh.png FACULDADE METROPOLITANA DE HORIZONTE Curso:Psicologia Disciplina:Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente Professora: Francisca Guimarães Aluna: Sheila Correia Lima Soares Trabalho AP1: Entrevista com adolescente na faixa etária de 13 a 18 anos. Elaborar conceitos sobre a adolescência A idéia foi entrevistar vários adolescentes do sexo masculino e feminino na faixa etária de 13 a 18 anos para assim perceber a evolução psíquica destes sobre os fatos. As entrevistas foram realizadas entre os dias

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    Tamanho do trabalho: 3.816 Palavras / 16 Páginas
    Data: 7/9/2021 Por: Sheila Correia Lima Soares
  • A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    UNIFATECIE CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. ACADÊMICOS: FLÁVIA LIZANDRA CUBAS CARDOSO, THIAGO DOMINGOS FIDELES TRABALHO SEGUNDO BIMESTRE Trabalho apresentado como parte do processo Avaliativo para disciplina: Psicologia do Desenvolvimento Infantil. PARANAVAÍ 2021 Atividade Segundo Bimestre Em dupla Preencher o quadro com os conceitos da teoria psicanalítica redigidos com as suas palavras. Estrutura da Personalidade: Id: O id é a instância mais instintiva dos nossos desejos, impulsos e vontades, onde muitas vezes agimos sem

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    Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/9/2021 Por: flavia cubas
  • Atividade Experimental Unidade 3 (corrente) - Laboratório de Física II E

    Atividade Experimental Unidade 3 (corrente) - Laboratório de Física II E

    1. (2 pontos) Faça uma simulação do circuito analisado de forma teórica e experimentalmente nos slides postados no arquivo Aula_Circuitos.pdf. Mostre fotos do resultado de medir com amperímetro as correntes I1, I2 e I3. Utilize o seguinte site de simulação de circuitos: https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc- virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_pt_BR.html * Valores Teóricos: * Valores Experimentais: 2. (2 pontos) As seguintes fotos (foto1 e foto2) são de um circuito desligado da fonte de voltagem que contém três resistores, dois deles (R1

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    Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/10/2021 Por: Jean Müller
  • A Psicologia do Desenvolvimento Adulto e Velhice

    A Psicologia do Desenvolvimento Adulto e Velhice

    Descrição: Logo do site Plano de Ensino Curso PSICOLOGIA Componente curricular: Psicologia do Desenvolvimento III: Adulto e Velhice Período: 3º Pré-requisitos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Carga horária de Atividades Teóricas: 80 Carga horária de Atividades Práticas Supervisionadas: Professor(a) Maria Auxiliadora de Souza Titulação: Especialista Objetivos do componente curricular: Objetivos gerais: 1-Compreender o envelhecimento como um fenômeno biopsicossocial 2-Compreender a constituição da Gerontologia no Brasil 3-Refletir sobre o envelhecimento e suas implicações Objetivos específicos:

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    Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/10/2021 Por: Rogério Gravito
  • Psicologia do Desenvolvimento da Criança

    Psicologia do Desenvolvimento da Criança

    MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico: Vanderléia Cristina Esch Basi R.A. 1893818-5 Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento da Criança Valor da atividade: 3,50 Prazo: 26/07/2021 até 27/08/2021 Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas, ambos os trabalhos sofrerão decréscimo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/10/2021 Por: Vanderléia Basi
  • A Psicologia do Desenvolvimento Humano

    A Psicologia do Desenvolvimento Humano

    Situação-problema / atividade 1 Com o objetivo de iniciar uma reflexão sobre a importância da aprendizagem no desenvolvimento humano, vamos perguntar: 1. O que aprendemos na nossa vida? Na vida aprendemos a priori no ambiente familiar, escola e depois no ambiente externo (social). Soma se a isso que o aprendizado se dá também através da leitura, da observação e de modo empírico. 2. Quais são as influências na aprendizagem? As influências se dá em como

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2021 Por: YamauchiAle
  • Resumo de Psicologia do Desenvolvimento

    Resumo de Psicologia do Desenvolvimento

    TED III - 11/08 Surgimento da Psicologia do Desenvolvimento Dixon e Lerner (1999) → Definem como campos pioneiros no desenvolvimento humano são: Biologia, Genética, Antropologia e Sociologia. Kell (2000) → a Psicologia do Desenvolvimento teria surgido no começo do século XX com os trabalhos de Stanley Hall. *Versão Estadunidense *outros versão sobre o surgimento da psicologia do desenvolvimento (europeu) acreditam ter surgido a partir dos estudos de Filipe Arrier sobre o lugar da criança desde

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2021 Por: Denise Ellen
  • A Psicologia do Desenvolvimento / Aprendizagem

    A Psicologia do Desenvolvimento / Aprendizagem

    Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento / Aprendizagem 2° semestre TEMA: Os usos da comunicação e das teorias sociais na elaboração das relações entre o homem e seu meio. https://4.bp.blogspot.com/-5RT6445L7jQ/WQa5mj0z0NI/AAAAAAAAAEE/9QC7s43TapMu_McGUHbrr8nvUxLiFhtggCLcB/s1600/2.jpg A escolha da imagem teve como base Jean Piaget que por meio da psicologia cognitiva, cria a teoria de que a aprendizagem investiga os processos de construção do conhecimento. Muitos elementos são importantes no processo de construção do conhecimento: aspecto cognitivo, social, afetivo e moral. A comunicação

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2021 Por: acsalessandra
  • Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento e Educação de Crianças, Jovens e Adultos

    Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento e Educação de Crianças, Jovens e Adultos

    Nome: Simone Maria de Jesus Rocha Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Educação de Crianças, Jovens e Adultos Turma: DGBEC1702GOVAOS – RA: Considerações Segundo a teoria de aprendizagem Vygotsky, a criança nasce inserida em um meio social (sua família) e nele estabelece suas primeiras relações com a linguagem a partir da interação com os outros. Afinal, segundo ele, o homem se produz na e pela linguagem. Essa relação é mediada por instrumentos e signos. Vygotsky lembra

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/10/2021 Por: Simone Maria
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – METACURSO

    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – METACURSO

    Uma imagem contendo Texto, Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DTE 074 – PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – METACURSO TRÊS MARIAS PROFESSORA: SANDRA AUGUSTA DE MELO 2021/2 ALUNA: BRUNA MARA SANTOS PEREIRA MATRÍCULA: 20.2.62 POLO TRÊS MARIAS/MG Sigmund Schlomo Freud nasceu em Freiberg, na Morávia, então pertencente ao Império Austríaco, no dia 6 de maio de 1856, mas cresceu em um bairro pobre em Viena. Quando jovem era um estudante brilhante, ambicioso

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    Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/10/2021 Por: brunamspcp
  • A Prova VA II Psicologia, Cultura e Sociedade

    A Prova VA II Psicologia, Cultura e Sociedade

    Prova VA II Psicologia, Cultura e Sociedade Juliana Campagnac Wollner LINCHAMENTO O termo “linchamento” provém da história de um fazendeiro norte-americano chamado Charles Lynch, que dirigia uma pequena organização na Virgínia, julgando e punindo bandidos e simpatizantes com legalistas ingleses durante a Revolução Americana. Tal método prosperou e passou a representar então, uma possibilidade de se alcançar justiça sem formalidades, rápida e direta, sendo praticada pelos primeiros colonos contra, por exemplo, ladrões de cavalo, caçadores

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    Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/11/2021 Por: JulianaWollner
  • REFLEXÃO CRÍTICA: SOBRE AS TEORIAS DA PERSONALIDADE NO CONTEXTO DA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO DA AULA

    REFLEXÃO CRÍTICA: SOBRE AS TEORIAS DA PERSONALIDADE NO CONTEXTO DA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO DA AULA

    REFLEXÃO CRÍTICA: SOBRE AS TEORIAS DA PERSONALIDADE NO CONTEXTO DA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO DA AULA. Introdução: O estudo da personalidade é fascinante, aborda várias ideias pelas quais vários psicólogos e cientistas tentaram explicar a personalidade humana. É na história das vidas de grandes filósofos e influenciados pela história das civilizações que percebe-se o quanto a personalidade é importante. Para entender a teoria da personalidade seria importante nos perguntarmos, porque estudar as teorias da

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    Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2021 Por: JOCEMAR ALVARO BALTHAZAR SILVA
  • A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

    A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM TEMA: ‘’DESENVOLVIMENTO INFANTIL’’ Esta reflexão do trabalho de Prática Como Componente Curricular, tem por objetivo, mostrar um panorama sobre a psicologia e o desenvolvimento infantil, baseando-se em artigos e temas lidos e observados, para desenvolvimento teórico da disciplina em questão. A Psicologia do desenvolvimento ocupa processos de mudanças que ocorrem ao longo da vida humana e, ela se descreve mais

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    Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2021 Por: lucasbjj2021
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS. ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: ANA BEATRIZ DA SILVA TORRES MATRÍCULA: 201904047343 DATA: 19-11-2021 OBJETIVO Este relatório visa discutir e identificar o campo de estudo do desenvolvimento humano levando em consideração perspectivas e tendências atuais. INTRODUÇÃO TÉORICA Conforme os psicólogos do desenvolvimento enfrentam desafios novos e esta área

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    Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/11/2021 Por: BIAAATORRES
  • PIM II - Analise e Desenvolvimento de Sistema - ADS

    PIM II - Analise e Desenvolvimento de Sistema - ADS

    2 - Com o auxílio da disciplina de Empreendedorismo, desenvolver um Plano de Negócios para sua startup (empresa de tecnologia) Detalhamento do negócio 1. INTRODUÇÃO Este projeto tem a finalidade da melhoria no sistema de saúde, e foi pensado, a partir dos casos de pacientes com suspeita de COVID-19. Através da telemedicina, poderemos ajudar e alcançar mais pacientes. A telemedicina permite, afinal, que os pacientes recebam orientação e monitoramento de casa, deixando as clínicas e

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/11/2021 Por: Rafael Costa
  • O RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM PSICOLOGIA CLÍNICA

    O RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM PSICOLOGIA CLÍNICA

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM PSICOLOGIA CLÍNICA Aluno: Francisco de Assis da Silva Almeida Matrícula: 03036892 Rua José Hipólito Paiva, 79, Conj. Lucas Porpino Guarabira-PB (83) 988821659 Local de Estágio: Clínica Escola Maurício de Nassau Endereço da Clínica escola: Av. São Paulo, Bairro dos Estados, João Pessoa-PB Supervisor: Prof.ª Morgana Prímola Cezar CRP: 13/5378 JOÃO PESSOA 2021  SUMÁRIO Dados de Identificação..........................................................................................03 Resumo.................................................................................................................05 Introdução.............................................................................................................06 Fundamentação teórica ........................................................................................07 Atividades desenvolvidas.......................................................................................13 Casos Clínicos.............. ........................................................................................13 Evoluções..................... ........................................................................................14

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    Tamanho do trabalho: 3.439 Palavras / 14 Páginas
    Data: 2/12/2021 Por: franck
  • A Psicologia do Desenvolvimento

    A Psicologia do Desenvolvimento

    Ao nascer, o bebê é um ser vulnerável e inapto de sobreviver por meio de seus próprios recursos, tudo a ele deve ser compensado e fornecido por uma mãe ou adulto cuidador, bem como, os cuidados de alimentação e higiene. Esse contato afetivo contínuo instituirá relações de apego que vêm garantir e favorecer seu desenvolvimento biopsicoafetivo. Os sentimentos maternos que criam esse clima emocional que chega ao bebê uma variedade de experiências vitais muito importantes

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2022 Por: Nega2018
  • A Psicologia do Desenvolvimento Desenvolvimento Atípico

    A Psicologia do Desenvolvimento Desenvolvimento Atípico

    Psicologia do Desenvolvimento ii Desenvolvimento Atípico Transtorno de déficit de atenção/Hiperatividade: ➜ Revela que as marcas registradas desse transtorno são inquietação física e problemas com atenção ➜ é um déficit na capacidade da criança de inibir comportamento – de se abster de iniciar algum comportamento proibido ou inútil, de reagir a algum estímulo irresistível ou de parar de se comportar de algum modo uma vez tenha começado ➜ Em ambientes movimentados, complexos, com muitos estímulos

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    Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/4/2022 Por: julia mata
  • Psicologia Teorias da Personalidade II

    Psicologia Teorias da Personalidade II

    UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL – SÃO MIGUEL PAULISTA Nome: Edenir Barrionovo RGM: 23541768 Teorias da Personalidade II Podemos identificar no filme a psicopatia de Kevin e também uma questão muito importante/presente que refere-se a maternidade, essa que mostra que pode ser um mito que toda mulher nasceu para ser mãe e ou se realiza sendo mãe. Kevin foi rejeitado desde a gestação e até os três primeiros meses de vida. Segundo Melanie Klein a relação

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/4/2022 Por: edenirbarrionovo
  • A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS

    A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PEDAGOGIA – SEGUNDA LICENCIATURA ANDRÉ BARBOSA LEÃO RA 8165022 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS QUESTÕES SÃO PAULO – SP 2022 Para realização da atividade, siga as etapas descritas: 1) Leitura do ciclo 3: A Proposta Pedagógica e o Currículo na Educação Infantil. Também será necessário acessar e ler a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) também disponível no material, porém no ciclo 2. 2) Assistir ao documentário: “Educação

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2022 Por: André Leão

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