Reforço Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.220 Trabalhos sobre Reforço Escolar. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Lixo Escolar
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE PROFUNCIONÁRIO CARLA ROSANA GAUTÈRIO DA SILVA O LIXO ESCOLAR RIO GRANDE,13 DE SETEMBRO DE 2013. CARLA ROSANA GAUTÈRIO DA SILVA TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA O LIXO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Orientação da Prática Profissional II. RIO GRANDE,13 DE SETEMBRO DE 2013. SUMÁRIO O LIXO ESCOLAR. 01 PROBLEMA 02 JUSTIFICATIVA 03 OBJETIVO 04 HIPÓTESE 05 REVISÃO DA LITERATURA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.500 Palavras / 18 PáginasData: 7/10/2013 -
O COTIDIANO ESCOLAR, UM CAMPO DE ESTUDO
FRANCIELE APARECIDA CARNEIRO O COTIDIANO ESCOLAR, UM CAMPO DE ESTUDO PONTA GROSSA 2009 O COTIDIANO ESCOLAR, UM CAMPO DE ESTUDO Os estudos sobre o cotidiano escolar surgem em meados dos anos 80, estes estudos passam a existir com a percepção de que é uma forma de estudar as interações sociais entre os sujeitos no espaço natural em que ocorrem. Até aproximadamente os anos 90 os estudos sobre cotidiano escolar se baseavam em meros relatos dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2013 -
A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS SURDAS: MÉTODOS DE ENSINO EM DUAS ESCOLAS DE PALMAS - TOCANTINS
ELZILENE ARAÚJO FIALHO A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS SURDAS: MÉTODOS DE ENSINO EM DUAS ESCOLAS DE PALMAS - TOCANTINS PALMAS 2009 ELZILENE ARAÚJO FIALHO A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS SURDAS: MÉTODOS DE ENSINO EM DUAS ESCOLAS DE PALMAS - TOCANTINS Monografia apresentada no Curso de Pedagogia do Campus Universitário de Palmas para a obtenção do grau de licenciada em Pedagogia – Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Supervisão Educacional pela Universidade Federal do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.803 Palavras / 36 PáginasData: 7/10/2013 -
ESPAÇO ESCOLAR
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA UESB DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DFCH PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CISERLÂNDIA DE JESUS DIOMAR D. LIMA MARIA NAIR XAVIER FEITOSA KÁTIA SILENE QUERINO VALDIRENE ALMEIDA Resumo dos textos: - ESPAÇO ESCOLAR: UM ELEMENTO (IN)VISÍVEL NO CURRÍCULO - EDIFICAÇÕES ESCOLARES: INFRA-ESTRUTURA NECESSÁRIA AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ESCOLAR Vitória da Conquista – BA 2013 CISERLÂNDIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 8/10/2013 -
Explique De Que Forma A Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro.
A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento, habilidades, atitudes e valores necessários para formar um futuro sustentável. A escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importância-chave em termos da preservação ambiental e do desenvolvimento sustentável. A Assembleia Geral das Nações Unidas a proclamou a Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável para o período 2005-2014. A proposta foi aprovada em dezembro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Relatorio Gestão Escolar
1- A gestão escolar é caracterizada pela importância de descentralização e participação, consciente e esclarecida, das pessoas nas decisões sobre questões substantivas inerentes ao campo de trabalho. Segundo LUCK (1998), a gestão esta associada ao fortalecimento do processo pedagógico, entendida como participação de todos nas decisões e na efetivação. Começamos o nosso dia de observação, que tem uma infraestrutura ampla com uma área bastante arejada, com objetivo de conhecermos a gestão e a coordenação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2013 -
Estágio Supervisionado Prático De Gestão Escolar
O conceito de Gestão Escolar é muito importante, pois queremos uma escola que supra as exigências que momento social dos alunos reivindica e tem como objetivo formar cidadãos, possibilitando a eles ter competências e habilidades necessárias para a ingressão social. Para isso acontecer a Gestão escolar atende 3 áreas havendo assim uma inclusão do sistema de gestão, ( Gestão pedagógica, gestão Administrativa, Gestão de Recursos Humanos). Gestão pedagógica é mais importante da escola, pois cuida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.111 Palavras / 13 PáginasData: 8/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO AMBIENTE ESCOLAR
INTRODUÇÃO O trabalho pedagógico está relacionado com interesses ideológicos que de certa forma interferem na vida escolar. Esses interesses refletem o poder de uma classe que se sobrepõem a outra, demonstrando o poder que o capital têm sobre o trabalho, cada vez mais visíveis no mercado capitalista. Infelizmente diante dessa realidade, o pedagogo busca ainda o seu espaço, porém seu papel de mediador e articulador da multifacetada realidade político-pedagógica das escolas, deve ser o ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2013 -
Explique De Que Forma A Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro
País - Sociedade Aberta 13/08 às 18h18 - Atualizada em 13/08 às 18h20 Obrigações do Serasa Gildásio Pedrosa de Lima* PUBLICIDADE A Serasa é provavelmente o banco de dados mais conhecido entre os brasileiros, e a consulta aos seus dados se tornou quase que indispensável para concessão de qualquer tipo de crédito no país. O que poucos sabem é que a Serasa é uma empresa privada do bilionário grupo de origem inglesa Experian PLC, líder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Discriminação Racial No Espaço Escolar
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 6 5. DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO ESPAÇO ESCOLAR 6 6. CRONOGRAMA 7 7. CONCLUSÃO 8 8. REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO O presente Plano de Ação pretende oferecer possibilidades de maior aprendizagem e reflexão sobre a História das raízes culturais brasileira a uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental, visando assim, a conscientização dos mesmos, em relação às diversidades culturais presentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2013 -
ETNIA INDÍGENA E AS PRÁTICAS ESCOLARES
ETNIA INDÍGENA E AS PRÁTICAS ESCOLARES De acordo com o Dicionário Aurélio Júnior (2011, p. 405) etnia é uma “população ou grupo social que apresenta homogeneidade cultural e linguística, compartilhando história e origem comuns.” De maneira histórica, a palavra etnia significa “gentio”, derivada do grego ethnikos, que significa gente ou nação estrangeira. É um conceito diversificado, que constrói a identidade de um indivíduo resumida em seu parentesco, religião, língua, território compartilhado e nacionalidade, além da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2013 -
Gestor Escolar
O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS1 Mirivan Carneiro Rios1 RESUMO O uso de novas tecnologias na mediação escolar é cada vez mais um fator preponderante para que o processo de ensino e aprendizagem seja contextualizado e contemporâneo. O presente trabalho visa apresentar qual deve ser o papel do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor. Não se pretende aqui, criar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Explique De Que Forma A Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro.
Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Todas formas de conhecimentos são validas para um crescimento do ser humano. Mas o mais importante é observar que especificamente a educação ambiental torna, não só a vida do individuo melhor como também a vida de outras pessoas ao redor melhor, assim como futuras gerações que venham a se benificiar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 8/10/2013 -
Trabalho Das Seguintes Disciplinas: Políticas E Gestão Dos Espaços Educativos, Metodologia Da Pesquisa Cientifica, Tecnologias Em Educação, Currículo, Conhecimento E Cultura Escolar,
INTRODUÇÃO Este trabalho procurará discutir o assunto referente ao uso de tecnologias como recursos da educação tanto para facilitar o trabalho de professores quanto o incentivar e aperfeiçoar o aprendizado dos alunos. Para isso foi distribuído um questionário para a diretora de uma escola municipal. As respostas dadas foram comparadas e verificadas nos documentos vistos e observados. Dessa forma esse trabalho usa dos recursos oferecidos pela pesquisa estruturada, porque foram feitas à diretora e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2013 -
Gestão Escolar
Projeto Ecologia Professores: Elisangela,Camila,Jaclécia e Izabel. Justificativa Este projeto vem informar à comunidade sobre a importância de conhecer o meio ambiente, seus ecossistemas e toda sua biodiversidade para aprender a valorizar esse admirável patrimônio, essencial para a vida de todos. Observando a necessidade de trabalhar com a educação ambiental acreditamos que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de conhecimento, dessa forma esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
Atividade Aula 03 Trabalho Escolar: Atividade Aula 03 Buscar 50 000 Trabalhos E Grátis Artigos
Processos Gerenciais 2 – Disserte sobre o papel da empresa em gerar riqueza e agregar valor Graças ao fenômeno da Sinergia, a empresa capta insumos, processa-os e fornece saída na forma de produtos ou serviços, em direção ao seu ambiente. P-O resultado das saídas deve ser maior do que o custo das entradas. Isso significa gerar riqueza e agregar valor. 3 – Disserte sobre o papel da empresa em distribuir a riqueza gerada A riqueza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 PáginasData: 9/10/2013 -
Projeto De Intervenção: Indisciplina Escolar
INTRODUÇÃO O projeto de intervenção será desenvolvido com a turma do 2º ano do ensino fundamental. tem como objetivo identificar os fatores que tem causado a carência de limites e valores morais por parte dos alunos. Segundo Nunes ( 2008,p1), a família constitui o berço do processo de ensino e aprendizagem de todo ser humano e nele o aprendiz esta sujeito a ser influenciado decisivamente de forma positiva ou negativa. A escola é frequentada por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2013 -
TRABALHO ESCOLAR
Aula-tema 03: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Kaique Cesar da Mata Souza RA: 6658405495 Esta aula-tema se baseia nos capítulos IV, V e VI do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão1 (p. 79-112) e tem por objetivo apresentar três tecnologias de gestão: terceirização, Benchmarking e Open Book Management (OBM), descrevendo seus conceitos, suas características e vantagens para as organizações. O termo terceirização, em inglês chamado de outsourcing, é um processo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
A importância da integração escolar
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo discutir sobre a inclusão escolar. A Educação Inclusiva é um sistema de educação e ensino em que todos os alunos com necessidades educacionais especiais, incluindo os alunos com deficiência, freqüentam as escolas comuns, da rede pública ou privada, com colegas sem deficiências. Para isso as escolas comuns precisam reavaliar seus métodos educacionais visando construir o saber baseado na diversidade resultando numa pluralidade de conhecimentos em que o nível intelectual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.410 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
Relato De Observação- Ambientes Escolares E não Escolares Bairro Morro Doce
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS MARQUES RELATO DE OBSERVAÇÃO: AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES BAIRRO MORRO DOCE Educação Física – Licenciatura0 Dalva Brandina Cardozo RA B80CEC-0 Monique Soares Dantas RA B7233D-2 Caroline Juliana da Silva Godim RA B919D1-9 Gabriela Tobias RA B734CC-2 Michele de Oliveira Nicácio RA B857GJ-3 Maria José da Silva RA B77355-3 São Paulo, 2013. LOCALIZAÇÃO Escolhemos para nosso relato de observação a residência de nossa colega de grupo Dalva Brandina Cardozo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR SAPEZAL 2012 ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Rosely Montagnini Marlizete Steinle Bonafini Edilaine Vagula Alexandre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
Estagio Curricular -Obrigatorio I Gestão Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE VERA LUCIA ALVES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Luzia 2013 VERA LUCIA ALVES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador : prof. Melina Klaus Tutor eletronico: Fabiana Cavassani Fussuma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.440 Palavras / 14 PáginasData: 10/10/2013 -
Explique De Que Forma A Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro.
A UNESCO desempenha papel primordial na promoção da Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável no país. A preservação do patrimônio ameaçado só será possível com a compreensão e a responsabilidade compartilhada de diferentes gerações. É fundamental seguir apoiando o aperfeiçoamento das políticas nacionais em ambos os temas, pois elas têm perfil transversal, com reflexos em várias áreas da vida nacional. O impacto das políticas públicas implementadas pode gerar efeitos de escala planetária, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2013 -
Discriminação E Preconceito No Espaço Escolar
1 INTRODUÇÃO O preconceito que muitas crianças enfrentam nas escolas é um tema que vem ganhando cada vez mais espaço nas discussões entre os profissionais da educação. Tratar deste assunto com os alunos é um passo importante para poder combater e prevenir este complexo fenômeno social. Percebe-se que a cada dia os casos de agressões verbais e físicas têm aumentado gradativamente na escola. O que fazer? Como discutir com os alunos certas questões? Quais atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2013 -
Psicologia Escolar
Psicologia Escolar - O que é Psicologia Escolar e o que faz um psicólogo escolar? O psicólogo escolar desenvolve, apóia e promove a utilização de instrumental adequado para o melhor aproveitamento acadêmico do aluno a fim de que este se torne um cidadão que contribua produtivamente para a sociedade. A Psicologia Escolar tem como referência conhecimentos científicos sobre desenvolvimento emocional, cognitivo e social, utilizando-os para compreender os processos e estilos de aprendizagem e direcionar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.701 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013