Reforço Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho De Estágio Em Gestão Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE GILMARA SCHROEDER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Cruz do Sul 2013 GILMARA SCHROEDER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Marlene Tutel Tutor de sala: Marieli Hoff Santa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.291 Palavras / 30 PáginasData: 10/10/2013 -
Dificuldades Encontrada No Espaço Escolar Ao Tratar A Divercidade
INTRODUÇÃO O reconhecimento e a valorização da Diversidade, tem como processo fundamental o ensino aprendizagem. O educador deve fazer com que a criança seja respeitada dentro das suas possibilidades, alcançando desta maneira a construção do seu conhecimento. A educação é um direito social fundamental e tem como desafio construir uma prática pedagógica que ultrapasse preconceitos e barreiras sociais. É portanto, para que isso ocorra se faz necessário a construção de uma escola criativa e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2013 -
COMO MINIMIZAR A DISCRIMINAÇÃO E O PRECONCEITO NO ESPAÇO ESCOLAR.
iIJG SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5 PLANO DE AÇÃO...................................................................................................5 OBJETIVO...............................................................................................................5 1-ATIVIDADES........................................................................................................5 SINOPSE DO FILME...............................................................................................5 PROBLEMATIZAÇÃO.............................................................................................6 ESTRATÉGIAS........................................................................................................6 CRONOGRAMA.......................................................................................................6 RESPONSÁVEL.......................................................................................................7 RECURSOS NECESSÁRIOS...................................................................................7 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 5 REFERÊNCIAS........................................................................................................7 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo construir um plano de ação, ou seja, um trabalho de conscientização, no qual o pedagogo deverá orientar os alunos de determinada sala/turma de aula, sugerindo ações que possam contribuir para minimizar a discriminação e o preconceito no espaço escolar. Mostrando para os mesmos que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Violencia Escolar
A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR SALTO – SP 2009 Tema da Pesquisa A Problemática da Violência no Ambiente Escolar Delimitação do Tema Pretende-se com este tema fazer uma breve abordagem sobre os fenômenos da violência exercida por jovens nas escolas. Ao longo deste trabalho haverá uma reflexão sobre o papel da família na educação, a violência na escola e como ela se manifesta; a violência nos jovens fruto da ausência de referências positivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
O Curriculo Escolar
INTRODUÇÃO O termo Currículo há muito tempo que vem sendo tema de debates nos diversos meios educacionais, quer seja no âmbito secundário, universitário ou formativo (cursos de formação ou profissionalizante). Tudo isto devido a sua complexidade e importância como um instrumento catalisador de informações e ações ao mesmo tempo, ou seja, o currículo deve unir a teoria com a prática. A verdade é que não há uma definição completa e exclusiva para o currículo, apesar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
Artigo-Inclusão Escolar
Inclusão social Escolar Resumo O presente artigo fala sobre a inclusão social escolar, infelizmente muito tem se falado a esse respeito, mas pouco tem se feito. Pois vivemos em uma sociedade excludente. O principal objetivo é estar levando a sociedade a entender que a inclusão é um direito de qualquer cidadão, e cabe a nós exigirmos que se faça cumprir as leis que garantem a inclusão, conquistando o direito de conduzir a sua vida como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.839 Palavras / 16 PáginasData: 11/10/2013 -
Explique De Que Forma A Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro.
Tema: Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. A solução dos problemas ambientais tem sido considerada cada vez mais urgente para garantir o futuro da humanidade e depende da relação que se estabelece entre sociedade/natureza, tanto na dimensão coletiva quanto na individual. Pois com o avanço do capitalismo houve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Gestão Escolar E As Novas Tecnologias
Introdução As gestão escolar constitui uma dimensão e um enfoque de atuação que objetiva promover a organização,a mobilização,e a articulação de todas as condições materiais e humanas necessárias para garantir o avanço dos processos sócio educacionais dos estabelecimentos de ensino.A gestão educacional na atualidade envolve prioritariamente pessoas,mas as tecnologias de informação e comunicação podem atuar como facilitadores dos processos nas escolas e do entendimento pelo aluno por serem fontes ricas de informação uma vez que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.668 Palavras / 19 PáginasData: 11/10/2013 -
Alfabetização No Ambiente Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR SAPEZAL 2012 ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educaçao da Crianças de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
Artigo Sobre Qualidade De Vida No Ambiente Escolar: Algumas Considerações
RESUMO O presente trabalho tem por objetivo despertar na comunidade escolar (pais, profissionais da educação e alunos) a importância da prática de atividades físicas para se ter uma melhor qualidade de vida. Julgou-se importante discutir esse assunto, tendo em vista que a temática sobre qualidade de vida tem vindo a tona em todas as esferas da sociedade. Utilizou-se a metodologia qualitativa e a pesquisa bibliográfica, tendo amparo nas obras de Couvreur (2001), Fleck (2000) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.923 Palavras / 16 PáginasData: 11/10/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo No Meio Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FABIANE VICENTE O TRABALHO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE ESCOLAR Uruguaiana 2013 FABIANE VICENTE O TRABALHO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE SCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Trabalho do pedagogo ns espaços educativos, Psicologia da educação II, Comunicação e linguagem, Educação e Divesidade: Relações Étnico-raciais. Orientador: Vilze Vidotti, Carlos Eduardo Gonçalves,Juliana Fogaça, Fábio Luiz da Silva. Uruguaiana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
A ESTRUTURA ESCOLAR HOJE NO ENSINO BRASILEIRO.
INTRODUÇÃO: POR Magali Araujo de Lima Este trabalho; visa mostrar a realidade da infraestrutura escolar no Brasil. Baseado em um artigo chamado Uma escala para medir a infraestrutura escolar. Mostrando as condições e diferença das escolas em uma analise comparativa da infraestrutura escolar por região. Mostrando as diferenças existentes. A ESTRUTURA ESCOLAR HOJE NO ENSINO BRASILEIRO. Para se ter uma educação de qualidade se faz necessário um ambiente, propicio para a aprendizagem. Um ambiente físico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DE INCLUSÃO ESCOLAR
Estudos atuais têm enfatizado cada vez mais a importância do gestor como um líder responsável pelo rendimento e melhoria da qualidade da educação, bem como aquele que articula em suas escolas as políticas e os novos desafios que esta apresenta um dos maiores desafios que tem se apresentado à escola é a questão da inclusão, porque ela gera diversas opiniões tanto ao seu favor quanto a sua impossibilidade, principalmente no que diz respeito à inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Pedagogia Escolar
Na Grécia antiga, o velho pedagogo (παιδαγωγός) com sua lanterna, conduzia a criança (παιδόσ) até a palestra (παλαίστρα) e exigia que ela realizasse as lições recomendadas. Esse παιδόσ tinha a idade entre sete e quatorze anos e era sempre do sexo masculino. Faixa etária que corresponde hoje à das crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos no Brasil. Hoje, a figura do pedagogo clássico converteu-se no professor generalista das Séries Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Memorial Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GRAZIELA POSTIGO ROCHA DA SILVA A ESCOLA DA VIDA APRENDENDO COM A SOCIEDADE Rolim de Moura 2013 GRAZIELA POSTIGO ROCHA DA SILVA A ESCOLA DA VIDA APRENDENDO COM A SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs.: Equipe de Professores do 2º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 PáginasData: 11/10/2013 -
TRABALHO ESCOLAR: uma iniciação às normas da ABNT
Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé Credenciado através da Portaria MEC nº 629, de 15/03/2004 - D.O.U. de 16/03/2004. Av. Dona Floriana, 463 – Centro – Guaxupé/MG – CEP: 37800-000 – Fone: (35) 3551-5267 – www.unifeg.edu.br COLÉGIO D. INÁCIO DE EDUCAÇÃO BÁSICA 2011 TRABALHO ESCOLAR: uma iniciação às normas da ABNT Um trabalho bem elaborado necessita de algumas etapas, como a pesquisa, a preparação, a redação e a apresentação. Veja como organizar cada uma dessas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2013 -
A Resolução Do Conselho Nacional De Educação (CNE) E O Material Do MEC Caracterizam, No Nosso Sistema Educacional, As Crianças De 06 A 10 Anos Como Escolares E As Crianças De 04 A 05 Anos Como Pré-escolares. Quais As Implicações Dessa Caracteriza
Aula tema 1 Questão 1 As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: c. As proposições I, II e V estão corretas. Correto Question 2 Segundo Fernando Hernández, os aspectos que contribuem para a construção de projetos são: c. As proposições II, III e V estão corretas. Correto Question 3 Um projeto de extensão construído na escola e com a participação da comunidade pressupõe: e. As proposições I, II e III estão corretas. Correto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
GESTÃO ESCOLAR
Relatório de estágio em gestão escolar FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EaD RELATÓRIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR RIO REAL 2012 RELATÓRIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina: Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências. RIO REAL 2012 “A gestão escolar constitui uma dimensão e um enfoque de atuação que objetiva promover a organização, a mobilização e a articulação de todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2013 -
Escolar
Assinale a alternativa que relaciona, em ordem cronológica, as etapas da vida de uma sociedade empresária: Escolher uma resposta. a. constituição, abertura, funcionamento e registro. b. registro, constituição, abertura e funcionamento. c. abertura, registro, constituição e funcionamento. d. abertura, constituição, registro e funcionamento. e. constituição, registro, abertura e funcionamento. Comentário sobre a resposta incorreta: Não foi desta vez! Confira todas as etapas da existência da empresa fazendo uma releitura atenta do Resumo. Caso necessário, estude
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
A ESCOLA PARTICIPATIVA E O TRABALHO DO GESTOR ESCOLAR
A ESCOLA PARTICIPATIVA E O TRABALHO DO GESTOR ESCOLAR. A GESTÃO DEMOCRÁTICA TORNANDO UMA ESCOLA PARTICIPATIVA, A EDUCAÇÃO COERENTE E O CIDADÃO MAIS CRÍTICO E AUTÔNOMO. Quando nos referimos à educação estamos nos referindo também ao ser humano que é o produto dessa educação, na qual a principal função é fazer com que ele seja preparado para viver em sociedade. Sendo assim, cabe à escola cumprir seu papel que esteja voltado para o convívio em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
Adminastração Escolar
Na Escola Municipal Casa Meio Norte, em Teresina, os conselheiros são responsáveis pelo acompanhamento da freqüência das crianças e acionados para visitar as famílias em caso de faltas. Os integrantes participam ainda das decisões pedagógicas e administrativas, bem como da destinação dos recursos. Para se ter idéia do envolvimento da comunidade, uma das conselheiras da escola é a vice-presidenta da associação de moradores do bairro. E os alunos também têm vez. Os líderes de turma,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
A origem da educação escolar no Brasil a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contra- Reforma Católica
A origem da educação escolar no Brasil a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contra- Reforma Católica Com a segregação das Igrejas Romana e Ortodoxa no século XVI, houve a quebra do poder cristão e a disseminação da doutrina protestante, inspirados por Lutero e Calvino. Esse movimento não foi motivado apenas por motivos religiosos, mas sim, pelos interesses econômicos, políticos e sociais da época. Lutero recebeu apoio dos nobres, que tinham interesse nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Saberes Escolares
Introdução O texto a seguir nos mostrara as relações entre o currículo escolar, e os saberes do trabalho. Sendo que ambos têm pontos em comum e certa ligação, veremos brevemente no texto. Os saberes do trabalho e o currículo escolar As relações estabelecidas entre professores e pais estabelecem pontos em comum, ou seja, todos querem ver inclusos na sociedade seus pequenos, ver nossas crianças ou jovens cidadãos se tornarem grandes homens ou mulheres em um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR ESTRUTURA FÍSICA
INTRODUÇÃO O presente relatório tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas pela aluna estagiaria Débora de Souza Caetano durante o Estágio Supervisionado II – Magistério do Ensino Médio e Educação de Jovens Adultos do curso de Licenciatura em Pedagogia – UCB, no período de 100 horas – 6 de Abril à 12 de julho de 2011, na Escola Estadual Doutor José Gonçalves, no período noturno, localizada no município de Itaúna, no bairro Garcias, na Praça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
O FENOMENO BULLYING NO UNIVERSO ESCOLAR
O FENÔMENO BULLYNG NO UNIVERSO ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO A sociedade atual vem sofrendo sérios problemas em decorrência da globalização e do capitalismo desenfreado. A valorização do ter; a competitividade, a perda de valores familiares na formação do ser humano, o culto à violência pela mídia, os padrões físicos e culturais impostos pela sociedade para uma pessoa ser considerada normal, entre tantos fatores, vem desencadeando uma série de problemas que dificultam o convívio em sociedade. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 PáginasData: 14/10/2013