Relatorio De Estágio Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
54.858 Trabalhos sobre Relatorio De Estágio Gestão Escolar. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gestão escolar
UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA Maria Aparecida Neves Anchieta- 2014 MARIA APARECIDA NEVES A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA Monografia apresentada à Universidade Cândido Mendes como requisito para obtenção do título de Pós graduada em Gestão Escolar Integradora orientado pela coordenadora de curso Anderléa Maria Donateli Anchieta-2014 MARIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.798 Palavras / 32 PáginasData: 16/7/2015 -
Relatorio Estagio
cabecalhos_oficiais_pelotas NOME DO ALUNO: R.A. Nº ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Pelotas, ?? de ????? de 2014 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. Nome da Empresa: 2. Período de Realização do Estágio: 1. APROVAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO I 2.1. Aprovado: Sim ( ) Não ( ) Assinatura do Aluno 1. Com base na realização do Estágio I, identifique na empresa um problema em algum processo administrativo e faça um Plano de Ação para corrigir esse problema. Demonstre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2015 -
Relatório Estágio Manipulação
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA GABRIELA MEZAROBBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado I, realizado na farmácia de manipulação Farmagnus Geremias, sendo 90 horas de atividades teórico-práticas, apresentado ao Curso de Farmácia, Área das Ciências Biológicas e da Saúde, como obtenção de nota para o componente curricular Estágio Supervisionado I. Orientador: Prof. Mônica Frighetto Videira 2015 INTRODUÇÃO – DESCRIÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO Este relatório descreve as atividades desenvolvidas no estágio supervisionado I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2015 -
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL
LogoNovo_sem_slogan ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP Centro de Educação a Distância Danielle Cristina RA: 6727316338 RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. SÃO PAULO – SP 2014 ________________ SUMÁRIO Ficha de Identificação do aluno..................................................................................3 Introdução..................................................................................................................4 Desenvolvimento.......................................................................................................5 Entrevista com o responsável pelo processo de ensino aprendizagem na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 19/8/2015 -
Relatório Estágio da introdução de novas tecnologias
1. Principais equipamentos, principais processos Como se fecha uma venda do pacote * Atendimento personalizado através de visita na loja. * Impressão de orçamentos e follow up. * E-traveller , ferramenta interna para efetuar vendas, matrículas e cadastros. * Intranet com informações detalhadas dos programas. * Tarifário com valores. * Brochuras das escolas e dos diferentes cursos. * Cadastro nos sites dos parceiros para uso das informações internas. * Fotos e mapas impressos e através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.047 Palavras / 9 PáginasData: 20/8/2015 -
Relatório Estagio Contextos Educacionais Uninter
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA FEITOSA OLIVEIRA, RU 765337, TURMA 2012/01. ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS SOROCABA/SP 2012 ________________ FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA FEITOSA OLIVEIRA, RU 765337, TURMA 2012/01. ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos Educativos apresentados á UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor: Centro Associado: Sorocaba-SP SOROCABA/SP 2012 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................ 4 2. IDENTIFICAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.789 Palavras / 12 PáginasData: 25/8/2015 -
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO –IV
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS WANDERLIZA DE PINHO FRAJADO-063.127 RELATÓRIOESTÁGIO SUPERVISIONADO –IV ENS. MÉDIO - REGÊNCIA Bonito 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS WANDERLIZA DE PINHO FRAJADO-063.127 ESTÁGIO SUPERVISIONADO-IV Bonito 2010 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................1 Identificação..................................................................................................2 Planos aulas 01-02.......................................................................................3 Relatórios aulas 01-02...................................................................................6 Planos aulas 03-04.......................................................................................8 Relatórios aulas 03-04...................................................................................10 Planos aulas 05-06.......................................................................................12 Relatórios aulas 05-06..................................................................................13 Planos aulas 07-08.......................................................................................14 Relatórios aulas 07-08...................................................................................16 Planos aulas 09-10........................................................................................17 Relatórios aulas 09-10...................................................................................18. Considerações Finais................................................................................... 19 Referências bibliográficas ........................................................................... 20 Anexos.......................................................................................................... 21 CENTRO UNIVERSITÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.468 Palavras / 26 PáginasData: 27/8/2015 -
RELATORIO ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTALII
Nilza dos Santos Cintra - RA 397101 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ENSINO FUNDAMENTALll Bonito - MS 2015 NILZA DOS SANTOS CINTRA - 397101 RELATÓRIO FINAL DE ESTAGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Il Relatório apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como exigência para aprovação da disciplina de estágio supervisionado sob a orientação da professora-tutora presencial SimaraAndrade Xavier. BONITO-MS 2015 SUMÁRIO 1 - Ficha de Identificação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 6/9/2015 -
A Gestão Escolar
Gestão Escolar A gestão escolar se estabelece em uma dimensão e um aspecto de atuação dos seus atuantes (diretores, supervisores, coordenadores, professores, pais, alunos, comunidade, etc.) que objetiva gerar a organização, a estrutura, o planejamento, a mobilização e a articulação de todas as qualidades materiais e humanas necessárias para garantir o crescimento e avanço das questões sócio-educacionais dos estabelecimentos de ensino que são as escolas. Considerando as origens terminológicas das palavras, a palavra gestão ganha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2015 -
Resenha Gestão Escolar
O gestor escolar é quem inspira não quem lida. Para se chegar à gestão é necessário que se tenha um laboratório de sala (ter anos de experiência em sala de aula). A sala de aula é sempre inovadora, é um espaço, uma arena onde afiamos nossas aptidões. O gestor precisa saber compreender, comunicar, ter bom relacionamento, compromisso, diálogo, equilíbrio emocional, saber respeitar a função de cada um, ter autoridade (a liderança está ligado ao cargo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2015 -
O Relatorio Estagio
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE CURSO DE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO 5ª Série Empresa Concedente: Período Estágio: RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Área de concentração do estágio: Administrativo Orientador: / 2014 __________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO NOME: RA CURSO: ADMINSTRAÇÃO PERÍODO: 5ª. Serie DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I ENDEREÇO: CEP: TELEFONE: E-MAIL: IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA RAZÃO SOCIAL: RAMO DE ATIVIDADE: ENDEREÇO: CNPJ: INSCRIÇÃO ESTADUAL: TELEFONE FAX: E-MAIL: LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS LISTA DE SIGLAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2015 -
Relatorio estagio
Descrição: Descrição: logo PRISCILA SOARES RODRIGUES - RA 365099 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II CAMPO GRANDE - MS 2014 ________________ Descrição: Descrição: logo PRISCILA SOARES RODRIGUES - RA 365099 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância -CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no ensino fundamental II. CAMPO GRANDE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.464 Palavras / 10 PáginasData: 8/9/2015 -
Gestao escolar
O GESTOR DA ESCOLA: AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO O gestor escolar atuando como um agente de transformação e desenvolvimento à frente de uma unidade de ensino, deve refletir sobre sua postura e assumir a responsabilidade efetiva da gestão da escola e do sistema. O gestor deve atuar como um líder que incentive a auto-construção, o compromisso, responsabilidade e qualidade de forma criativa no processo educacional. Cabe a ele a função de coordenar as relações entre todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2015 -
Relatorio estagio
Renata de Moraes Castro dos Santos - RA 2806648018 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MACAÉ – RIO DE JANEIRO 2015 Renata de Moraes Castro dos Santos – RA 2806648018 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Contabilidade. MACAÉ – RIO DE JANEIRO 2015 1 – IDENTIFICAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.163 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2015 -
Modelo Relatório estágio supervisionado anhanguera
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO – BRIGADEIRO FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOME DO ALUNO São Paulo 2013 NOME DO ALUNO R.A. nº. ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório referente ao Estágio Supervisionado, aprovado como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Engenharia Mecânica do Centro Universitário Anhanguera Educacional de São Paulo, Campus Brigadeiro. ORIENTADORA. Prof. São Paulo 2013 IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO Logo da empresa do estágio SUMÁRIO Páginas 01 Ficha de identificação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.853 Palavras / 12 PáginasData: 16/9/2015 -
Relatório estágio
INTRODUÇÃO Através do estagio, estabelecemos um meio de profissionalização, a fim de complementar o processo de ensino e aprendizagem para o ingresso no mercado de trabalho, desenvolvendo a capacidade de relacionar o conhecimento acadêmico com os aspectos práticos do exercício profissional nas diferentes áreas de atuação do Administrador. O Estágio Supervisionado será desenvolvido na empresa Claudia Camargo Eventos, empresa com origem em Piracicaba, dedicada à assessoria e organização de eventos corporativos, aniversários e casamentos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2015 -
Relatorio estagio
1. INTRODUÇÃO O Presente relatório tem como objetivo mostrar a importância que existe na execução das atividades realizadas no Setor de Compras e Licitação, identificando assim, o processo necessário para a realização das mesmas. O estágio proporciona ao futuro profissional a oportunidade de aplicar na área contábil os conceitos teóricos e práticos obtidos em sala de aula ao longo da graduação, desenvolvendo a tomada de iniciativas para a resolução de problemas existentes no dia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2015 -
Relatório Estágio Supervisionado II
UNIVERSIDADE TIRADENTES DIRETORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA LEONARDO DE MELO BEZERRA MARLUCE MACHADO DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Aracaju - SE 2015 LEONARDO DE MELO BEZERRA MARLUCE MACHADO DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado a Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos de avaliação na disciplina Estágio Supervisionado III, do Curso de Licenciatura em Matemática. ORIENTADOR: Profº. Msc. Alex Sandro Barreto Melo Aracaju – SE 2015 Agradecimento: Agradecemos a Deus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.018 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2015 -
GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO Julho/2011 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com a visão contemporânea, a gestão democrática deve permear o âmbito educacional. Escreva seu ponto de vista sobre esta afirmação. 2. Por que é tão difícil implementar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2015 -
A Gestão Escolar
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR I Gestão Escolar Na discussão acerca das formas de distribuição e exercício do poder na escola, produzida a partir de um estudo empírico referenciado na teoria foucaultiana da tramalidade do poder, Martha Lucchesi levanta aspectos relativos à função do dirigente escolar que traduzem questões levantadas anos antes por Vitor Paro na reflexão acerca da Utopia da Gestão escolar. Por outro lado, seu texto nos revela outros mecanismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2015 -
Trabalho sobre fundamentos da gestão escolar
FACULDADE ANHANGUERA CURSO –PEDAGOGIA – 6° e 7° AM Fundamentos da Gestão em educação Professora:Marinês Lopes Fernandes Menegheti. Célia Honorato Dias Silva RA: 5634116022 Eliane Oliveira Alves RA: 5206953946 Elisângela Procópio G. Barbosa RA: 5213969064 Joselaine Aparecida Felício RA: 1299735779 Vanessa da Silva Santos RA:4200079901 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015 Trabalho desenvolvido na disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação apresentado à Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia, sob supervisão da profª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 4/10/2015 -
GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS Questões obrigatórias para o dossiê 1. O conceito de gestão escolar foi criado para substituir o termo administração escolar. Aponte cinco motivos para a efetivação deste termo. R: O antigo termo não abrangia todo o amplo trabalho de um gestor. A autonomia administrativa, financeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 8/10/2015 -
Principio e pratica da gestão escolar
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Qual o perfil da nova escola? O perfil da nova escola tem que ser composto de educadores, materiais, atividades e ambientes de aprendizagem - físicos e virtuais - acolhedores, estimulantes e desafiadores para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.806 Palavras / 24 PáginasData: 11/10/2015 -
Relatorio Estagio Supervisionado
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CAMPO GRANDE 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado 7º semestre do curso de Administração de Empresas da Universidade Anhanguera-Uniderp, da matéria de Relatório de Estágio Supervisionado I, sob a orientação Tutora Presencial Iara de Oliveira Rodrigues. CAMPO GRANDE 2015 Sumário 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................... 5 1.1 Identificação da Empresa ................................................................... 5 1.2 Situação atual da empresa ................................................................. 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.860 Palavras / 16 PáginasData: 14/10/2015 -
Projeto em Gestão Escolar
PROJETO DE GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à comunidade escolar do Centro de Educação Infantil “PEZINHOS DESCALÇOS”. ________________ PROJETO DE GESTÃO ESCOLAR TEMA: GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR 1 TEMA ESPECÍFICO 03 2 APRESENTAÇÃO 04 3 OBJETIVOS GERAIS 05 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 06 5 JUSTIFICATIVA 07 6 METAS 10 7 METODOLOGIA DE TRABALHO 12 8 AVALIAÇÃO 14 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 1 TEMA ESPECÍFICO Gestão Democrática no espaço escolar 2 Objetivo Este Projeto é uma exigência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.892 Palavras / 8 PáginasData: 15/10/2015