Supervisao Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.369 Trabalhos sobre Supervisao Escolar. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Inspeção Escolar
ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE ESTUDOS – FACULDADE ISEIB DE BETIM-MG – 2014 DISCIPLINA: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA INSPEÇÃO ESCOLAR CURSO: PEDAGOGIA. PROFESSOR: MARCOS MATOZINHOS MUNHÓS 1º SEMESTRE DE 2014. Nº DE QUESTÕES: 10 – VALOR MÁXIMO: “05 PONTOS EXTRAS”. Esta atividade tem por objetivo propiciar ao aluno (a) a possibilidade de resgatar os estudos sobre os conteúdos lecionados durante o semestre letivo. E possibilitar ao mesmo tempo conhecer ainda mais os temas principais discutidos e debatidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 PáginasData: 11/7/2014 -
Paralisia Cerebral - Psicologia Escolar
PARALISIA CEREBRAL 1 - INTRODUÇÃO • Em termos históricos, a Paralisia Cerebral (PC), foi expressa pela primeira vez em 1843 pelo ortopedista inglês William Little, o qual descreveu a encefalopatia crônica da infância (chamada de Síndrome de Little) e a definiu como patologia ligada a diferentes causas e caracterizada, principalmente, por rigidez muscular, relacionado estas alterações com a asfixia perinatal. • Contudo, a expressão PC surgiu durante a fase neurológica de Freud, em 1897, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 12/7/2014 -
Inspençao Escolar
1. Qual dispositivo legal da Resolução 457, dispõe sobre o papel e função da Inspeção Escolar na Educação Básica no Sistema Estadual de Ensino de Minas Gerais? Sistema de avaliação da educação básica – SAEB programa internacional de avaliação de estudantes – PISA. 2. Na Resolução 457, quanto à função do Inspetor escolar cabe zelar pelo bom funcionamento das instituições vinculadas ao sistema estadual de ensino. Sobre esta perspectiva, quais sistemas de ensino estão vinculados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2014 -
Trabalho Escolar
Exercício de identificar e explicar o tipo de incoerência que vê no texto: Nesta questão ocorrem alguns fragmentos narrativos que apresentam algum tipo de incoerência. Identifique e explique o tipo de incoerência que você vê. Em seguida, reescreva-o. Era meia-noite. Paulo preparou o despertador para acordar às seis da manhã e encarar mais um dia de trabalho. Ouvindo o rádio, percebeu que fizera sozinho a quina da loto. Fora de si, acordou toda a família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.709 Palavras / 23 PáginasData: 14/7/2014 -
Gestão Escolar
Os elementos básicos da Gestão Democrática podem se apresentar de várias maneiras, na esfera escolar, as principais são: na constituição e atuação do Conselho escolar; na elaboração do Projeto Político Pedagógico, de modo coletivo e participativo; na definição e fiscalização da verba da escola pela comunidade escolar; na divulgação e transparência na prestação de contas; na avaliação institucional da escola, professores, dirigentes, estudantes, equipe técnica; na eleição direta para diretor(a);A gestão democrática tem o direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 15/7/2014 -
SECUNDÁRIO E ESCOLAR
A MIDIA E A ESCOLA No processo histórico é possível verificar que a escola surge numa perspectiva do projeto burguês de efetivar o sistema capitalista, com a necessidade de qualificação profissional devido à revolução industrial que ocorreu no século XVIII, o que acaba por interferir na área social, econômica, cultural e política da época, pois com os novos ideais que foram se constituindo a população via-se abrigada a mudar para cidade a procura de emprego
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 15/7/2014 -
Programa Nacional de Alimentação Escolar do Governo Federal
1- INTRODUÇÃO: O PNAE - Programa Nacional de Alimentação Escolar do Governo Federal foi implantado em 1955, para garantir, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação Infantil e Ensino Fundamental e também para as escolas indígenas. Traz como objetivo atender às necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, garantindo assim, uma alimentação escolar de qualidade que é um dos instrumentos fundamentais para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.681 Palavras / 11 PáginasData: 16/7/2014 -
Inspeção Escolar
O INSPETOR ESCOLAR SOB A ÓTICA DA LEGISLAÇÃO LEANDRA PAULISTA DE CARVALHO * Silma do Carmo Nunes** Resumo: A Inspeção Escolar é uma função que merece especial atenção no cenário da educação brasileira. A direção do trabalho desse profissional vem sido construída com base em legislações específicas que ora evidenciam um profissional fiscalizador e de controle sobre as escolas, ora norteiam para uma atuação maior na orientação pedagógicoadministrativa das escolas, um trabalho mais amplo. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.118 Palavras / 9 PáginasData: 17/7/2014 -
Regras, finalidades escolares, papel di-recional da escola, organização escolar, Regulamento interno da escolar
Trabalho de E.m.c Tema: Regras,finalidades escolares, papel di- recional da escola, organização escolar,Regulamento interno da escolar Intergrantes do grupo: Nome: António Eusebio Nº 2 Nome: Francisco kibonda Nº 11 Nome: Jenilson manuel Nº 15 Nome: Sansão Algustinho Nº25 Nome: Guilhermino Rodrigues Nº12 Docente:_____________ Regras 1- R: regra é um conjunto de regulamentos que temos que na vida politica,social e religiosa. 2- R: 1º Estar em harmonia uns com os outros 2º Cerem pontuais,asseados e educados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 21/7/2014 -
Trabalho Escolar: Atividade De Sociologia
Trabalho Escolar: Atividade De Sociologia Encontrar uma definição de classe social não é tarefa nada fácil, ainda mais quando o tema não gera uma definição consensual entre estudiosos das mais diferentes tradições políticas e intelectuais. Porém, uma coisa é certa! Todos estão de acordo com o fato de as classes sociais serem grupos amplos, em que a exploração econômica, opressão política e dominação cultural resultam da desigualdade econômica, do privilégio político e da discriminação cultural,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 21/7/2014 -
Revisão do livro Celso Antunes "A avaliação da aprendizagem escolar"
ANTUNES, CELSO. A avaliação da aprendizagem escolar. 9° ed.Petrópolis RJ. Vozes, 2012 A avaliação da aprendizagem constitui um conjunto de observações sobre a prática do ensino e da aprendizagem aplicadas em sala de aula. A característica que evidenciamos na ação do ato de avaliar ganhou um espaço tão amplo no exercício pedagógico que passou a ter finalidade meramente examinável. Nesse sentido o livro de Celso Antunes da 9º edição de 2002 pela editora vozes é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 PáginasData: 21/7/2014 -
Conselho escolar e a relação entre a escola e o desenvolvimento com igualdade social
CONSELHO ESCOLAR E A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO COM IGUALDADE SOCIAL INTRODUÇÃO Ideal de igualdade: • perseguido pela humanidade em todas as épocas • emerge no debate sobre políticas públicas • pressupõe educação para todos, iguais condições de acesso ao conhecimento Brasil: • distância muito grande entre pobres e ricos • uma das cinco sociedades mais desiguais do mundo • superação depende de esforços gigantescos do governo e da sociedade Escola: •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 21/7/2014 -
Estudantes E Comunidade Escolar
CARTA AOS PAIS, MÃES, RESPONSÁVEIS, ESTUDANTES E COMUNIDADE ESCOLAR Caros pais, mães, estudantes e comunidade, No último dia 29 de março, reunidos em uma assembleia, nós - professores(as) e funcionários(as) de escola da rede estadual de ensino - decidimos iniciar uma greve por tempo indeterminado a partir do dia 23 de abril. Antes da greve, porém, continuaremos com a campanha ‘Hora-atividade pra Valer’ nas escolas. As próximas datas serão 4, 10, 16 e 22 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 23/7/2014 -
Gestão Escolar E Inclusão Social
A GESTÃO ESCOLAR E A INCLUSÃO SOCIAL 1 INTRODUÇÃO O estágio é muito importante para a nossa formação, pois é nele que descobrimos nossas vocações e identificamos nossas possíveis duvidas. Meu Estágio foi realizado na Escola Municipal “Maurício Germer”, localizada na Rua Saudades, nº 555, Bairro Vila Germer, Timbó – Santa Catarina com a Gestora, Meike Marly Schubert, graduada em Educação Física e pós graduada em gestão escolar. A gestão escolar é a administração da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 24/7/2014 -
Determinação de fatores motivacionais na educação escolar de estudantes de duas escolas públicas nos municípios de Itaparanga e Pombal, localizados no estado da Paraíba
Resumo: Esta pesquisa será desenvolvida no sentido de identificar os fatores motivacionais na aprendizagem escolar dos alunos de duas escolas públicas nos municípios de Itaporanga e Pombal ambos situados no Estado da Paraíba. Esse estudo nos informará sobre aquilo que motiva este seleto grupo de alunos, focando-se na parte emocional e nos interesses relevantes. Para o levantamento de dados, se utilizará de um questionário que corresponda aos propósitos da pesquisa. Tal pesquisa nos proporcionará também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 25/7/2014 -
A importância do jogo na família e no ambiente escolar
Conclusão O brincar não e apenas recrear-se, antes pelo contrário, é a forma mais completa que a criança tem de comunicar consigo mesma e com o mundo. A criança precisa ter tempo e espaço para brincar. É importante proporcionar um ambiente rico para a brincadeira e estimular a atividade lúdica no ambiente familiar e escolar, lembrando que rico não quer dizer ter brinquedos caros, mas fazer com que elas explorem as diferentes linguagens que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 27/7/2014 -
Decisão do Congresso Nacional dos Conselhos de Classe, responsável pela supervisão das profissões regulamentadas
Dispõe sobre a fixação de limites máximos para os valores das anuidades, multas, taxas e emolumentos devidos às entidades de fiscalização do exercício de profissões regulamentadas e dá outras providências. O Congresso Nacional decreta: Art. 1º Os conselhos de classe, responsáveis pela fiscalização de profissões regulamentadas, ficam autorizados a fixar, cobrar e executar a contribuição anual devida por pessoas físicas ou jurídicas, bem como as taxas, emolumentos e multas, relacionados com suas atribuições legais, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 31/7/2014 -
O PAPEL DO SUPERVISOR NO CONTEXTO ESCOLAR
A complexidade do quadro educacional atual aponta como objetivos educacionais urgentes, a formação integral do aluno e a melhoria na qualidade da educação. Novos desafios surgem quase que cotidianamente no contexto escolar, o que requer constantes reflexões, sobretudo, acerca do papel do Supervisor Escolar em todo esse processo. Historicamente, o trabalho do supervisor esteve ligado ao controle, à inspeção ou ao repasse de técnicas aos professores. Contudo, no contexto atual, o Supervisor tem um papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 31/7/2014 -
O Trabalho Da Comunidade Escolar E Suas Diferenças E Especificidades
Disciplinas: Contabilidade na Escola Professores: Alcides Bueno Filho e Ester dos Santos Oliveira Disciplinas: Técnicas de Redação e Arquivo I Professores: Marlene de Oliveira e Diana Gurgel Pegorini Disciplinas: Técnicas de Redação e Arquivo II Professores: Patrícia machado e Marlene de Oliveira Tema: O trabalho da comunidade escolar e suas diferenças e especificidades A escola em que trabalhamos está passando por um Processo Administrativo, ou seja, uma Intervenção. Para que a intervenção fosse realizada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.243 Palavras / 9 PáginasData: 31/7/2014 -
Trabalhos Escolares
Nesta Unidade vamos ver o processo de constituição dos fundamentos do PEG e mostrar por que consideramos que esta disciplina pode ajudar na sua superação. Para tanto, analisaremos a contribuição de dois enfoques relacionados à gestão pública, ou mais especificamente ao processo de elaboração de políticas públicas que constituem o fundamento da disciplina de PEG. Questões 1) Quais as principais diferenças entre os enfoques da Ciência Política, da Administração Pública e da Análise de Política?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 1/8/2014 -
Gestao Escolar
A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), oficialmente Lei Complementar nº 101, é uma lei brasileira que tenta impor o controle dos gastos de estados e municípios, condicionado à capacidade de arrecadação de tributos desses entes políticos. Tal medida foi justificada pelo costume, na política brasileira, de gestores promoverem obras de grande porte no final de seus mandatos, deixando a conta para seus sucessores. A LRF também promoveu a transparência dos gastos públicos. A lei obriga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2014 -
Um dia escolar comum na China
Oh! 5:30 AM already! I must get up right now. The first thing I should do is go to kitchen and cook myself breakfast. It will be easy and simple. I usually fry an egg and crab some pieces of bread and have a glass of hot milk or soybean milk. Soybean milk is one of the most my favorite milk I like in China. Many Chinese like to drink it with some other Chinese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2014 -
CARACTERÍSTICA DA ESCOLA ESCOLAR DO ESTADO DE TIRADENTES
1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL TIRADENTES 1.1 ASPECTOS GERAIS A Escola Estadual Tiradentes foi inaugurada no dia 31 de março de1974, pelo Decreto de 14/03/19, iniciando suas atividades no dia 2 de maio do mesmo ano, sob gestão do Tenente da Polícia Militar Gutemberg, atendendo cerca de 2.935 alunos distribuídos em Ensino Fundamental (1ª a 8ª séries), Ensino Médio (1º ao 3º anos), EJA (Educação de Jovens e Adultos) e Telecurso 2000. Estando localizada no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 4/8/2014 -
As dificuldade da implementação desta disciplina no currículo escolar
AS DIFICULDADE DA IMPLEMENTAÇÃO DESTA DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR “A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. A educação desejada é aquela capaz de fazer que os educandos se apropriem e aprendam, em seus fundamentos, os conhecimentos elaborados pela sociedade até o presente momento, contribuindo para a transformação social que é a conscientização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 5/8/2014 -
A AUTOESTIMA COMO MEDIAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA DIMINUIR A INTERRUPÇÃO DO PROCESSO FORMATIVO ESCOLAR DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA.
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB Faculdade de Educação – FE/ UAB/SECADI II Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, Com Ênfase em EJA / 2013-2014 ALESSANDRA MARIA INÁCIO DANTAS DA SILVA CLEONICE DUARTE DA SILVA A AUTOESTIMA COMO MEDIAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA DIMINUIR A INTERRUPÇÃO DO PROCESSO FORMATIVO ESCOLAR DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. BRASÍLIA, DF Abril/2014 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB Faculdade de Educação – FE/ UAB/SECADI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.729 Palavras / 39 PáginasData: 7/8/2014