Tabela De Grupos Formais Trabalhos Pet Glamuor Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho em grupo
TG Introdução: Levando em conta o texto apresentado sobre o Storytelling na Educação, criamos uma peça de teatro para ser apresentada para as crianças da Educação Infantil, onde abordaremos o tema da economia de água de forma lúdica, apresentando situações corriqueiras nas famílias das crianças, fazendo com que os mesmos possam discutir o assunto em casa com seus familiares, amigos e vizinhos. Peça de Teatro Público Alvo: Educação Infantil (03 a 06 anos) Título: “Água!
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2015 -
Trabalho em grupo de numeros
Introdução Tudo a nossa volta está diretamente ligado à matemática, e às vezes nos deparamos com situações que nos faz pensar de onde vieram medidas tão universais e exatas. Se pensarmos que esse estudo se iniciou a milhões de anos atrás, nos surpreendemos com as notórias descobertas e invenções de uma civilização que não possuía nenhum tipo de recurso, apenas estudos, tarefas e engenhosas linhas de raciocínio. A história não explica exatamente como ocorreu à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2015 -
Trabalho em grupo de Geografia e Historia
UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA download (2) DESMATAMENTO DA MATA ATLÂNTICA GRUPO: SOS MATA ATLÂNTICA PROFESSORA TUTOR: NEIRE MARCIA DA CUNHA CAIO DONAY FERREIRA (1103222) JÉSSICA APARECIDA SANTANA (1103550) JOÃO MAURICIO TAVARES JUNIOR (1105743) KEILA MACIEL ALVES VIEIRA (1106280) MARCILEIDE PEREIRA RAMOS (1103145) Novembro/2015 Quais as razões, os motivos, que levaram a redução da área ocupada pela Mata Atlântica, no decorrer destes 507 anos? Quais as implicações desta situação para a vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO: O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PCNS- VIVENCIAS E EXPECTATIVAS.
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA CARLA MILANEZ CLÁUDIA CRISTINA DE OLIVEIRA FERNANDES DÉBORA OLIVEIRA ALVES DENISE JESUS ALMEIDA EVANI NASCIMENTO AGAPITO UBERABA - MG 2015 ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA CARLA MILANEZ CLÁUDIA CRISTINA DE OLIVEIRA FERNANDES DÉBORA OLIVEIRA ALVES DENISE JESUS ALMEIDA EVANI NASCIMENTO AGAPITO TRABALHO EM GRUPO: O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PCNS- VIVENCIAS E EXPECTATIVAS. UBEREBA - MG 2015 Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2015 -
Trabalho em Grupo
. O MENINO E A CAIXA Depois de discutirmos e analisarmos as opiniões dos participantes de nosso grupo sobre o conto o menino e a caixa, chegamos a seguinte conclusão: Ao iniciar a leitura é possível identificar que o mesmo se trata de um gênero conto, e que seu título nos remete a pensar e imaginar algo como uma narrativa sobre um menino e sua caixa de brinquedos ou um menino trabalhando com sua caixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2015 -
Orientações trabalho em grupo 8 semestre administracao unopar
1 - Realizar a Análise Ambiental da empresa. Analisar os seguintes itens: A - Variáveis demográficas. B - Variáveis tecnológicas. C - Variáveis culturais. D - Variáveis político-legais. E - Variáveis ecológicas. F - Clientes. G - Fornecedores. H - Concorrentes. 2 - Diagnosticar o quanto a empresa pesquisada se aproxima dos padrões de excelência empresarial. O diagnóstico está dividido nas seguintes áreas: A - Liderança. B - Estratégias e Planos. C - Clientes. D
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2015 -
Trabalho Grupos
Orientações: Alunos com disciplinas em regime REGULAR: A atividade deve ser realizada INDIVIDUALMENTE. Na capa do trabalho devem constar os nomes de todos os alunos participantes do grupo. É obrigatória a apresentação da atividade em grupo no polo no horário das aulas atividades das disciplinas de seminários. UNOPAR VIRTUAL Análise e Desenvolvimento de Sistemas A indicação do tempo de apresentação é de, aproximadamente, 20 minutos. Alunos com disciplinas em regime de DEPENDÊNCIA ou ADAPTAÇÃO: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO UNIP
Relação “conteúdo e expressão” na linguagem não verbal A linguagem pode ser não verbal, ou seja, não se utiliza somente das palavras para comunicar algo, mas, sim por meio de figuras, pinturas, objetos, gestos, etc. É necessário coerência também neste tipo de linguagem para aquilo que se quer expressar. Para isso assim como a linguagem verbal tem suas relações e características da mesma forma a linguagem não verbal. Dentro desta relação pode-se considerar a relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO – TG POLUIÇÃO E SAÚDE SOB UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR: TIPOS, ORIGEM E IMPACTOS
TRABALHO EM GRUPO – TG POLUIÇÃO E SAÚDE SOB UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR: TIPOS, ORIGEM E IMPACTOS DÉCIO LUÍS HOCHSCHEIDT (R.A.: 1405303) VERA LÚCIA RODRIGUES MARQUES (1400588) WERITON QUEIROS (1441231) PÓLOS CANOAS – RIO GRANDE DO SUL CARAPICUIBA – SÃO PAULO SORRISO – MATO GROSSO 2015 1 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, muitos são os problemas que afetam as vidas das pessoas. Crise econômica, guerras civis, disputas desenfreadas por poder, entre muitos outros. Ganha destaque nos últimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2015 -
Trabalho em grupo
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): FRANCINEIDE DA SILVA SOUSA RA 1533744 THAIS DE OLIVEIRA SILVA RA 1533543 POLO SORRISO 2015 Resolução das questões Questão nº 1 Taxa de analfabetismo funcional das pessoas de 15 anos ou mais de idade, segundo as grandes regiões - 2002 SOLUÇÃO 1992 2002 Diferença Variação Brasil 36,9% 26% -10,9% -29,5% Norte 33,2% 24,7% -8,5% -25,6% Nordeste 55,2% 40,8% -14,4% -26,1% Sudeste 29,4% 19,6% -9,8% -33,3% Sul 28,9% 19,7% -9,2%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2015 -
Trabalho em grupo 6º periodo administraçao
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS FERNANDO GROMANN MARISA MACHADO SILVIA MARIA DE SOUZA TATIANE RUBIN PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR EM GRUPO Canarana 2015 FERNANDO GROMANN MARISA MACHADO SILVIA MARIA DE SOUZA TATIANE RUBIN PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração de Empresas - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Administração Financeira e Orçamentária; Mercado de Capitais; Análise de Custo, Seminário Interdisciplinar VI Professores: Regiane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.174 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO SOBRE O POEMA ARTIMANHAS DE UM GASTO GATO, DE ANA CRISTINA CESAR
TRABALHO EM GRUPO SOBRE O POEMA ARTIMANHAS DE UM GASTO GATO, DE ANA CRISTINA CESAR A autora faz jogo de palavras, recorre à intertextualidade explícita, cria neologismos, faz da metalinguagem um tema. Diante disso, vamos aprofundar um pouco mais nossa leitura: a) Destaque exemplos de neologismo (invenção de palavras) e discorra sobre sua importância no poema. São exemplos de neologismos: gatografia, hipopotas, hopogato, hiponímico e arco-irisado. A palavra gato, que tantas vezes aparece no texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO UNIP
TRABALHO EM GRUPO – TG 7º SEMESTRE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ALUNA: Micheli dos Santos Pires Suguro - RA 1201586 Polo Fernão Gaivota 2015 ESTUDOS DISCIPLINARES II Trabalho em Grupo (TG) Enunciado Os operadores argumentativos são centrais na formação do discurso. Eles assumem diferentes funções, conforme o enunciado em que são utilizados. Escolha um dos operadores argumentativos e dê um exemplo de aplicação em um texto curto que contenha o operador sublinhado, ou seja, escreva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2015 -
Trabalho em grupo VII
TRABALHO EM GRUPO – TG VII Curso - História Aluno: Gesse Rodrigues Alves - RA: 1434920 Polo Alphaville 2015 Leia o artigo de José Manuel Morán: O vídeo na sala de aula. Disponível em http://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/36131/38851 Acesso em fevereiro de 2015. Faça anotações sobre ele. Depois, leia o seguinte texto, disponível em http://www.scielo.br/pdf/ep/v29n2/a07v29n2: A televisão como ferramenta pedagógica na formação de professores, de Maria Luiza Belloni. Acesso em fevereiro de 2015. Faça anotações sobre ele. Compare
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2015 -
Trabalho em Grupo – Estratégica de Leitura de Texto não verbal.
TRABALHO EM GRUPO : (TG) XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX 2015 Disciplina: ED – Estratégica de Leitura de Texto não verbal. Professor: Cielo Festino Pergunta: Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. A Semiótica visual nos percursos do olhar mostra que os textos podem ser verbais, não verbais e sincréticos. O texto é a relação entre o plano de expressão e o plano de conteúdo. Devemos entender,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2015 -
Trabalho em Grupo UNIP
TRABALHO EM GRUPO – TG Alunos(s): DARIO STRAPAZZON RA: 1219274 TUANNY CRISTINA FAPPI GUARNIERI RA: 1220505 POLO SORRISO - MT 2015 QUESTÃO 01 TG – VISÃO ESTRATÉGICA a) O papel dos Recursos Humanos na empresa é de recrutar e selecionar candidatos para vagas de emprego, responsável também pelos cargos e salários, os treinamentos e desenvolvimento. É um setor orientador dentro da organização, agente impulsionador de mudanças . O RH é responsável, de um modo geral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO 4 SEMESTRE
________________ A Gestão de Pessoas estratégica: Um desafio nos dias modernos. Edivandro Alves da Silva Silas Galeano de Oliveira Veronica Railany Gabriel de Oliveira RESUMO Com o passar dos anos houve muitas mudanças e na área empresarial não foi diferente, a busca por novidades se tornou comum nessa área, pois a cada dia que passa os consumidores estão mais exigentes e a competitividade por espaço no mercado aumenta cada vez mais. Neste sentido o presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 PáginasData: 29/11/2015 -
Trabalho em grupo (TG), de elaboração do Relatório Informativo apresentado à Universidade Paulista (UNIP).
TRABALHO EM GRUPO - TG WANDERLY RIBEIRO DIAS – RA 1211739 POLO – GUAJARÁ-MIRIM- RO 2015 Trabalho em grupo (TG), de elaboração do Relatório Informativo apresentado à Universidade Paulista (UNIP). UNIVERSIDADE PAULISTA ________________ A ação do profissional de serviço social se sustenta no conhecimento da realidade e, tem as dimensões teórico-metodológicos, ético-políticos e técnico-operativos como fundamentos, tendo a questão social como sua fundamentação. Sua atuação na saúde é amparada na integralidade, intersetorialidade, na participação social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2015 -
Trabalho em grupo
ENFRENTANDO O PROCESSO DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS REGULARES Nossas escolas enfrentam uma série de dramas para receberem alunos com deficiências físicas e intelectuais, a chamada “inclusão”. Além de uma grande parte de nós professores não estarmos preparados para recebe-los, a maioria das escolas também não está preparada pois, não possuem rampas de acesso ou salas de Atendimento Educacional Especializado e, dessa forma os profissionais da educação se sentem pressionados pelo Ministério da Educação que só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2015 -
UNOPAR - TRABALHO EM GRUPO
PARTE DE CÁSSIO - PLANEJAMENTO A boa formulação de um planejamento, integrando estratégias de longo prazo é base fundamental para atingir os objetivos de qualquer organização. A falta de planos estratégicos e operacionais, é um dos principais motivos das empresas fecharem as suas portas antes de completar um ano de atividade, ou seja, podemos dizer que é uma questão de sobrevivência. Além de estabelecer metas a empresa terá uma visão futura bem próxima a realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 17/12/2015 -
Trabalho em grupo
ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO EM GRUPO TEMA: GESTÃO FINANCEIRA – GESTORES FINANCEIROS E SUAS AÇÕES 1 OBJETIVOS: 1.1 Identificar algumas das principais ações de pessoas e / ou gestores financeiros, de maneira a contribuir com o conhecimento da importância da Gestão Financeira, tanto para as organizações, quanto para as pessoas; 1.2 Promover a interação entre os membros do TG – Trabalho em Grupo, interação esta que é requisito fundamental para a concretização do processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 1/3/2016 -
Trabalho em grupo unip
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Nelci Marina Soares Almeida RA 1509009 POLO CRISTALINA-GO 2015 Como podemos evidenciar as áreas de atuação do professor de geografia? Estudar geografia é uma forma de compreendermos o mundo em que vivemos e do qual fazemos parte; nosso país, os demais países da superfície terrestre, o espaço da sociedade humana, sobre o qual homens e mulheres vivem e produzem modificações numa permanente transformação. O estudo da geografia deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2016 -
TRABALHO EM GRUPO – TG Texto Cunho Dissertativo - Argumentativo Sobre “Quem É O Ser Humano?”.
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS GEISA GOMES DE SOUSA ROSÂNGELA APARECIDA TOLEDO PIZA TRABALHO EM GRUPO – TG Estudos Disciplinares - VI SANTANA DE PARNAÍBA 2015 POLO FERNÃO GAIVOTA GEISA GOMES DE SOUSA RA 1417796 ROSÂNGELA APARECIDA TOLEDO PIZA RA 1416631 TRABALHO EM GRUPO – TG Texto Cunho Dissertativo - Argumentativo Sobre “Quem É O Ser Humano?”. Trabalho em Grupo – TG, Estudos Disciplinares VI, do curso Artes visuais como quesito parcial para nota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2016 -
Resumo: A "DINÂMICA DE GRUPOS" DE BION E AS ORGANIZAÇÕES DE TRABALHO
Resumo Wilfred R. Bion foi um psicanalista inglês e realizou pesquisas sobre a formação e os fenômenos de grupo. Suas principais influências são a psicanálise de Freud, a teria das três pulsões de Dr. Hadfied e as contribuições de Melanie Klein, de quem era admirador e seguidor. Suas principais fontes foram os grupos terapêuticos que desenvolveu em diversas instituições como na Clínica Tavistock, no seu consultório, e na ala de reabilitação militar do Hospital Northfied
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2016 -
Grupos e Equipes de Trabalho nas Organizações
C:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\WBTBTCXV\LOGOTIPO_1.jpg ESCOLA SUPERIOR DE HOTERALIA E TURISMO DE INHAMBANE (ESHTI) Curso de Licenciatura em Gestão (Pós Laboral) Comportamento Organizacional Grupo 4 Tema: Grupos e Equipes de Trabalho nas Organizações Nomes: Celina Barnabé Chalenga Druty Mansuclal Esménia Carolina Silvestre Langa Felicidade Augusto Paunde Nhacula Felisberto Moisés Mahuaia Leonardo Alberto Sapna Tramboclal Victória Paulo Muchanga Docente: dr. Tomo Valeriano Inhambane, Março de 2016 1. Apresentem e debrucem-se em torno da conceptualização do grupo patente no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2016