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Transtorno Obsessivo Compulsivo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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654 Trabalhos sobre Transtorno Obsessivo Compulsivo. Documentos 201 - 225

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Última atualização: 12/4/2015
  • Transtorno de Déficit de atenção e Hiperatividade

    Transtorno de Déficit de atenção e Hiperatividade

    UNIP – Universidade Paulista Pólo de Sidrolândia – MS Curso: Pedagogia Orientador (a): Profª Dr. Mônica Cintrão França Ribeiro TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Jussara Lissaraça Fleitas NANTES RA: 1020398 Mário Celso Amorim LEITE R A: 1022121 Nara Rita Silveira SOUZA R A: 1021196 Sidrolândia/MS 2012 UNIP – Universidade Paulista Pólo de Sidrolândia – MS Curso: Pedagogia Orientador (a): Profª Dr. Mônica Cintrão França Ribeiro Jussara Lissaraça Fleitas NANTES RA: 1020398 Mário Celso

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    Tamanho do trabalho: 6.159 Palavras / 25 Páginas
    Data: 20/6/2015 Por: Nara Rita Silveira
  • Transtorno deficit de atenção e hiperatividade

    Transtorno deficit de atenção e hiperatividade

    Nesta ultima década o distúrbio da hiperatividade e déficit de atenção o que tem facilitado o diagnostico. O histórico medico e social da família pode conter indícios que contribuam na determinação da hiperatividade, o diagnostico deve ser feito de forma criteriosa e cuidadosa por profissional especializado com informações que possam ser fornecidas e comprovadas por pais e professores. O transtorno déficit de atenção afeta aproximadamente 3 a 5% das crianças dado confirmado também no Brasil

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    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/6/2015 Por: Willian Chiquito
  • Preconceito contra pessoas com transtornos mentais

    Preconceito contra pessoas com transtornos mentais

    IUNI EDUCACIONAL – UNIC RONDONÓPOLIS “Preconceito contra pessoas com Transtornos mentais.” Nathália Indiamara Elaine Jéssica Juliany Kaio Prof. (ª) Suelen Machado Rondonópolis – Psicologia 2ºB 2013/2 SUMÁRIO 1 Introdução 3 2 Transtorno mentais e a “Reforma psiquiátrica” 4 3 Transtornos mentais e sua trajetória historica 6 3.1 Transtornos mentais: E relação com o determinismo, percepção, crenças, poder, atitudes e afins..... 6 4 Transtornos mentais: Dados estatísticos _ 7 5 Legislação ou projetos de lei 6

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    Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/6/2015 Por: Nathalia Franthiesca
  • Transtornos alimentares

    Transtornos alimentares

    CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA CURSO DE NUTRIÇÃO ARABÍ MAHATMA ANTÉA TRANSTORNOS ALIMENTARES EM ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO DO CENTRO UNIVERSITARIO METODISTA IPA Porto Alegre 2014 ARABÍ MAHATMA ANTÉA TRANSTORNOS ALIMENTARES EM ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO DO CENTRO UNIVERSITARIO METODISTA IPA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Nutrição do Centro Universitário Metodista do IPA, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Nutrição. Orientador(a): Jacqueline Schaurich dos Santos Porto Alegre 2014 AGRADECIMENTOS

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    Tamanho do trabalho: 13.225 Palavras / 53 Páginas
    Data: 25/6/2015 Por: Arabi Antea
  • O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AOS PORTADORES DE TRANSTORNO MENTAL

    O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AOS PORTADORES DE TRANSTORNO MENTAL

    C:\Users\f55c\Downloads\logoUnic.gif Saúde mental O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AOS PORTADORES DE TRANSTORNO MENTAL Jose Eduardo colares dos santos Cuiaba,2015 O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AOS PORTADORES DE TRANSTORNO MENTAL José Eduardo Colares dos Santos Cuiaba,2015 ________________ SUMARIO 1. TEMA.................................................................................................1 2. DELIOMITACAO DO TEMA...........................................................2 3. PROBLEMATIZACÃO.....................................................................3 4. JUSTIFICATIVA...............................................................................4 5. REFERNCIAL TEORICO.................................................................5 6. OBJETIVOS.......................................................................................6 7. METODOLOGIA...............................................................................7 8. HIPOTESE..........................................................................................8 9. CRONOGRAMA DE EXECUCAO DEA PESQUISA......................9 10. LEVANTAMENTO BIBLIOGRAFICO............................................10 Delimitação do tema O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL

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    Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/6/2015 Por: eduardocolares
  • Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade: Uma reflexão no Ensino Fundamental

    Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade: Uma reflexão no Ensino Fundamental

    Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade: Uma reflexão no Ensino Fundamental Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade: Uma reflexão no Ensino Fundamental SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1 Hipóteses 1.2 Justificativa 1.3 Objetivo Geral 1.3.1 Objetivos Específicos 2. REFERENCIAL TEÓRICO 3. METODOLOGIA 4. CRONOGRAMA REFERÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) que segundo o DSM-IV (1994) caracteriza-se por um problema de saúde mental, considerando-o um distúrbio bidimensional, que envolve a

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    Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/7/2015 Por: jujuce
  • TRANSTORNOS DA MEMÓRIA E DA ATENÇÃO

    TRANSTORNOS DA MEMÓRIA E DA ATENÇÃO

    CENTRO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO E EDUCAÇÃO DO MARANHÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL EVA PIRES DA SILVA NIVEA SILVA MAIA SIMONE NASCIMENTO ESQUERDO TRANSTORNOS DA MEMÓRIA E DA ATENÇÃO São Luís 2015 TRANSTORNOS DA MEMÓRIA E DA ATENÇÃO “A memória é um segredo que até hoje ninguém conseguiu desvendar.” A memória é um conjunto processual de estruturas cognitivas que da permissão ao indivíduo guardar, fixar e recuperar diferentes tipos de informação

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    Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/7/2015 Por: nivea.maia
  • ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE - TDAH

    ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE - TDAH

    SOCIESC- Educação e Tecnologia Marcela Ferreira Damasceno Torres ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE - TDAH Joinville - SC 2011 SOCIESC- Educação e Tecnologia Marcela Ferreira Damasceno Torres ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE - TDAH Projeto de pesquisa como exigência acadêmica do Programa de Atividades Complementares (PAC) para o cumprimento de horas necessárias a sua formação sob orientação do Profª Edla Yara Priess. Joinville - SC 2011 DEDICATÓRIA A caminhada

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    Tamanho do trabalho: 4.656 Palavras / 19 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: silvanaedu
  • Transtornos Alimentares: Etiologia, Patologia e Bases para o Tratamento

    Transtornos Alimentares: Etiologia, Patologia e Bases para o Tratamento

    Transtornos Alimentares: Etiologia, Patologia e Bases para o Tratamento Cristiane Emilia Ribeiro de Lima Orientadora: Verônica de Fátima Salvalaggio RESUMO Os transtornos alimentares são doenças psiquiátricas que afetam principalmente mulheres, adolescentes ou jovens. Buscou-se descrever, através de revisão de literatura, a fisiopatologia e os critérios diagnósticos dos dois principais transtornos, a anorexia nervosa e a bulimia nervosa, abordando os principais fatores desencadeadores das doenças, bem como o tratamento. Por se tratarem de doenças multifatoriais, destaca-se

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    Tamanho do trabalho: 3.670 Palavras / 15 Páginas
    Data: 24/8/2015 Por: Jeffersonmessias
  • SINDROMES MANÍACAS E TRANSTORNO BIPOLAR

    SINDROMES MANÍACAS E TRANSTORNO BIPOLAR

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CEUMA ABIGAIL CARNEIRO DARRISON WILLIE GABRIEL CUTRIM JAIME REIS KAYANNE BARBOSA LAYLA BARBOSA MARIANA LOREDO WANDÉRCIA LEITE SÍNDROMES MANÍACAS E TRANSTORNO BIPOLAR São Luís – MA 2015 ABIGAIL CARNEIRO DARRISON WILLIE GABRIEL CUTRIM JAIME REIS KAYANNE BARBOSA LAYLA BARBOSA MARIANA LOREDO WANDÉRCIA LEITE SÍNDROMES MANÍACAS E TRANSTORNO BIPOLAR Relatório final, apresentado a Universidade Ceuma, como parte das exigências para a obtenção de nota do 2º bimestre. . São Luís – Ma 2015 “Cem

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    Tamanho do trabalho: 2.157 Palavras / 9 Páginas
    Data: 31/8/2015 Por: laylalbp
  • TDAH TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    TDAH TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PRÉ – PROJETO TDAH TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NOME: Andréia da Silva Frutuoso Cavalcanti de Carvalho SEMESTRE; 6° RA: 398765 Nova Andradina-MS 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 1. Problematização 1. Delimitação 1. Objetivos Gerais 1. Objetivos Específicos 1. Justificativa 1. Fundamentação Teórica 1. Metodologia 1. Bibliografia 1. Introdução Atualmente o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) parece ser uma preocupação

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    Tamanho do trabalho: 1.749 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/9/2015 Por: andreiafrutuoso
  • Trabalhadores Afastados por Transtornos Mentais e de Comportamento: o Retorno ao Ambiente de Trabalho e suas Consequências na Vida Laboral e Pessoal de Alguns Bancários

    Trabalhadores Afastados por Transtornos Mentais e de Comportamento: o Retorno ao Ambiente de Trabalho e suas Consequências na Vida Laboral e Pessoal de Alguns Bancários

    ESCOLA SUPEIOR DE CRICIÚMA-ESUCRI Rafael Puziski Mauricio Trabalhadores Afastados por Transtornos Mentais e de Comportamento: o Retorno ao Ambiente de Trabalho e suas Consequências na Vida Laboral e Pessoal de Alguns Bancários Criciúma/SC 2015 Trabalhadores Afastados por Transtornos Mentais e de Comportamento: o Retorno ao Ambiente de Trabalho e suas Consequências na Vida Laboral e Pessoal de Alguns Bancários Conforme a pesquisa foi realizada em um Banco Estatal localizado em um Estado da região sudeste.

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    Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 Páginas
    Data: 13/9/2015 Por: Rafaelxd
  • Transtornos alimentares de pedagogia

    Transtornos alimentares de pedagogia

    Faculdade-Anhanguera-Revista-Nova-Tendência.png Universidade Anhanguera de São Paulo – UNIAN Campus Campo Limpo ATPS 2ª etapa Motivação e comportamento alimentar. Psicologia Básica 1 Professora Maria Hercília São Paulo 2014 Sinopse Na obra de August Rush, “O Som do coração” é apresentado a um contexto de grande sensibilidade, onde temos a narrativa do desenlaces da vida de Evan. Logo no inicio vemos o drama vivenciado por Evan, ele crescera em um orfanato e estava prestes a ser liberado

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    Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 Páginas
    Data: 13/9/2015 Por: Ericklain
  • TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS

    TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS

    Faculdade Anhanguera Transtornos Psicológicos. Transtornos Psicológicos. Trabalho apresentado ao curso de Psicologia e à matéria de Processos Psicológicos Básicos II; Sumário 1. Abordagem Psicológica: Perspectiva social cognitiva ................................................................... pág.3 2. Relatório final .................................................................................................................................. pág.4 3. Pôster .............................................................................................................................................. pág. 5 4. Referências ..................................................................................................................................... pág.6 Abordagem Escolhida. Perspectiva social-cognitiva. Segundo Myers: “A perspectiva social conitiva considera que o comportamento é influenciado pela interação entre os traços das pessoas (incluindo sua forma de pensar) e seu contexto social.”

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    Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: umamandy3
  • Transtornos psiquiatricos nos estudantes de medicina da universidade evangelica

    Transtornos psiquiatricos nos estudantes de medicina da universidade evangelica

    INTRODUÇÃO A maioria dos estudos epidemiológicos em psiquiatria é realizada em países ocidentais, revelando que 90% da morbidade psiquiátrica encontrada, referem-se a distúrbios não-psicóticos1. Transtornos mentais comuns (TMCs), conhecidos também como transtornos psiquiátricos menores, afetam a performance de atividades diárias e apresentam como sintomas insônia, fadiga, irritabilidade, esquecimento e dificuldade de concentração, assim como queixas somáticas. Entretanto, não englobam desordens psicóticas, dependência química ou transtornos de personalidade1. Referente à saúde pública, TMCs são importantes devido

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    Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: elizasmarques
  • Evolução e Aprendizagem das Pessoas com Transtornos Globais do Desenvolvimento.

    Evolução e Aprendizagem das Pessoas com Transtornos Globais do Desenvolvimento.

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Unidade II: Processos de Desenvolvimento, Evolução e Aprendizagem das Pessoas com Transtornos Globais do Desenvolvimento. PROFESSOR: Profa. Dra. Jucélia Linhares Granemann LUCIENE DE FREITAS SANTOS – Grupo 04 – Tutora Marcela Favilla ATIVIDADE I - Texto dissertativo com dois enfoques principais: primeiro, os processos de desenvolvimento e evolução, atendimentos destinados às pessoas com transtorno global do desenvolvimento. Depois,

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    Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: Luciene Freitas
  • Transtorno de descift de atenção e existencialismo

    Transtorno de descift de atenção e existencialismo

    Vygotsk (1930/1996b) propicia embasamento para reafirmar que os problemas de desatenção e comportamentos hiperativos diagnosticados nas crianças atualmente como TDAH ,estão vinculados ás formas de transmissão social dos comportamentos e, por conseguinte, das funções psicológicas superiores .Desenvolvem-se devido á desregulação da conduta da criança em seu processo de desenvolvimento por parte daqueles que a educam, tanto formalmente quanto informalmente ,e não como de problemas orgânicos , individuais, que os sujeitos trazem consigo em sua genética

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    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2015 Por: Rafaella De Maria sz
  • Adesão ao tratamento na terapia comportamental: transtorno de personalidade borderline

    Adesão ao tratamento na terapia comportamental: transtorno de personalidade borderline

    UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSCOLOGIA ANA DARC CORDEIRO FERREIRA ADESÃO AO TRATAMENTO NA TERAPIA COMPORTAMENTAL: TRANSTONO DE PERSONALIDADE BORDERLINE São Paulo 2011 ANA DARC CORDEIRO FERREIRA ADESÃO AO TRATAMENTO NA TERAPIA COMPORTAMENTAL: TRANSTONO DE PERSONALIDADE BORDERLINE Monografia apresentada como requisito para a conclusão do Curso de Pós-graduação em Terapia Comportamental e Cognitiva: Teoria e Aplicação, da Universidade de São Paulo. Orientadora: São Paulo 2011 RESUMO Ferreira, A. D. C. (2011). Adesão ao tratamento

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    Tamanho do trabalho: 5.919 Palavras / 24 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: a08d10c6
  • TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL(TPAS)

    TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL(TPAS)

    TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL(TPAS) “Sua aparente normalidade, sua ‘máscara de sanidade', torna-o mais difícil de ser reconhecido e, logicamente, mais perigoso.” Vicente Garrido O Transtorno de Personalidade Antissocial, vulgarmente chamado de Psicopatia ou Sociopatia, é um transtorno de personalidade, caracterizado pelo comportamento impulsivo do indivíduo afetado, desprezo por normas sociais, e indiferença aos direitos e sentimentos dos outros. Na Classificação Internacional de Doenças, este transtorno é chamado de Transtorno de Personalidade Dissocial. Na população em

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    Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: rosaanas
  • Transtorno alimentar

    Transtorno alimentar

    C:\Documents and Settings\Administrador\Desktop\IMG-20140409-WA0011.jpg FACULDADE PAN AMAZÔNICA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO SOCIOLOGICO PROFESSOR: VALBER BRITO SALA: FARADAY LAIZY ARIELLI BEZERRA OLIVEIRA LORHANNA DA GAMA SILVA MÁRCIA CRISTINA CAVALCANTE FERREIRA MARIA EUNICE MAUES SANTOS ROZEANE SOCORRO DA CONCEIÇÃO BOTELHO TEMA: KARL MAX BELÉM 2014 Karl Marx Karl Marx foi um filosofo cujo seu principio de partida, foi especialmente a análise que faz da sociedade capitalista. Marx acreditava que a razão era não só um

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    Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/9/2015 Por: ledah31
  • Assegurar locações eficazes e livres de transtornos

    Assegurar locações eficazes e livres de transtornos

    Missão Assegurar locações eficazes e livres de transtornos, oferecendo veículos adequados e seguros, bem como serviços especiais com o intuito de conquistar a fidelidade dos nossos clientes. “Oferecer prestação de serviços de aluguel de veículos automotores com qualidade, seriedade e transparência, conquistando a confiança e credibilidade e continuidade dos clientes, auxiliando na geração de emprego e renda”. Tornar-se um provedor líder regional em serviços integrais de transportes automotivos e soluções eficazes e livres de transtornos

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    Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/10/2015 Por: Danilo Silva Nascimento
  • UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS PARA O PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Parnamirim 2015 KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Prospecto de pré-projeto de pesquisa apresentado a disciplina Estudo Orientado I, curso de Pedagogia, Licenciatura Plena, da

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    Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/10/2015 Por: nosliw8820
  • UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

    ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS PARA O PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Parnamirim 2015 KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Prospecto de pré-projeto de pesquisa apresentado a disciplina Estudo Orientado I, curso de Pedagogia, Licenciatura Plena, da

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    Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/10/2015 Por: nosliw8820
  • Caso Clínico Transtorno Distímico

    Caso Clínico Transtorno Distímico

    Q. T. R. C., 19 anos, solteira, estudante. Q. T. R. C., relata que há 2 anos os sintomas começaram a parecer: se sentira triste quase todos os dias e a maior parte do dia, não tinha vontade de fazer nada, perdeu o ânimo para fazer as coisas que antes lhe davam prazer, tinha pensamentos de morte e chegou a tentar o suicídio por meio de cortes nos pulsos e tomando remédios. Q. T. R.

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    Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/10/2015 Por: Nathy Ferraz
  • PSICOPATOLOGIAS DELIRIUM, DEMÊNCIA, TRANSTORNOS AMENÉSTICOS E OUTRAS PSICOPATOLOGIAS DEVIDO A UMA CONDIÇÃO MÉDICA GERAL.

    PSICOPATOLOGIAS DELIRIUM, DEMÊNCIA, TRANSTORNOS AMENÉSTICOS E OUTRAS PSICOPATOLOGIAS DEVIDO A UMA CONDIÇÃO MÉDICA GERAL.

    ANHANGUERA EDUCACIONAL ENFERMAGEM SAÚDE MENTAL ANHANGUERA EDUCACIONAL Atividade desenvolvida para a disciplina Saúde Mental– à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de atps, sob orientação do professor (Thiago Hoffmann). PSICOPATOLOGIAS DELIRIUM, DEMÊNCIA, TRANSTORNOS AMENÉSTICOS E OUTRAS PSICOPATOLOGIAS DEVIDO A UMA CONDIÇÃO MÉDICA GERAL. DELIRIUM Definição Delirium é uma síndrome, não é uma doença, e tem muitas causas que resultam em padrão similar de sinais e sintomas relacionados ao nível de consciência e

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    Tamanho do trabalho: 6.125 Palavras / 25 Páginas
    Data: 16/10/2015 Por: furukawa

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