UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.891 Trabalhos sobre UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Textos Esplicativo Com As Contribuições Do Projeto Esperança Com Tecnologias Para Educação Na ONG
ANHANGUERA EDUCACIONAL POLOS – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) JUAZEIRO-BA FABIANA MAIA RA 81395353 JAMILA TELES RA 81745329 JACKELINE BARRETO RA 416359 MELISSA RA 421414 Técnicas de Administração de Pessoal JUAZEIRO-BAHIA 2014 FABIANA MAIA RA 81395353 JAMILA TELES RA 81745329 JACKELINE BARRETO RA 416359 MELISSA RA 421414 Técnicas de Administração de Pessoal Trabalho do Curso apresentado ao curso de Superiores de Tecnologia CST Gestão em Recursos Humanos. Da Anhanguera polo Juazeiro Bahia requisito parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Uso da tecnologia na educação
o uso da tecnologia na educaçao RESUMO A cada dia as novidades trazidas pelos avanços tecnológicos vão tomando mais espaços no cotidiano das pessoas sem pedir licença nem se importar com as condições destas acompanharem ou não os novos tempos da era tecnológica. Os professores, responsáveis primeiros pela transmissão do saber, precisam ter o conhecimento de como funciona estas ferramentas para dar um suporte teórico e prático mais eficaz para o educando. Tomando como base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 29/5/2014 -
Leitura E Producao De Texto Tecnologias Aplicadas A Educacao E Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Os Espaços Criança Esperança são centros de atenção em tempo integral que oferecem atividades complementares à escola. Respeitando e ouvindo a comunidade local, contribuem para promover a educação, a cultura, a inclusão e o desenvolvimento social no Brasil. Criados a partir de um modelo de parceria que reúne uma ONG gestora, empresa privada, o poder público e uma instituição de referência internacional, os Espaços Criança Esperança oferecem atividades esportivas, educacionais e culturais e têm à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014 -
Esperança Com Tecnologias Para A Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Andreza Ramiro do Carmo Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD - Simone Anacleto Pariz Salto/Indaiatuba 2014 Introdução Apresentar de forma resumida o que vai ser tratado. Todo o texto deverá ser escrito na terceira pessoa, dando caráter impessoal ao trabalho (máximo 1 página). Passo1 Ambiente / Sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2014 -
DESAFIO PROFISSIONAL A ONG Esperança Foi Contemplada Com Recursos Financeiros Para Investir Em Tecnologias Voltadas Para A Educação E Capacitação Docente. A Diretoria Precisa Justificar Para A Instituição Financiadora Como Serão Aplicados Os Re
DESAFIO PROFISSIONAL A ONG Esperança foi contemplada com recursos financeiros para investir em tecnologias voltadas para a educação e capacitação docente. A diretoria precisa justificar para a instituição financiadora como serão aplicados os recursos e para fazer isto solicitou a colaboração dos professores. Recursos tecnológicos: tabletes Justificativa e estratégia de uso: a capacitação de professores na área da informática é muito importante, pois os professores precisam estar atentos as mudanças que acontecem na nossa sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2014 -
Tecnologias para educação na escola e instalações extracurriculares
Resumo Este artigo estuda a influência da tecnologia na educação em espaços escolares e não escolares. Observamos e avaliamos como são utilizadas as novas tecnologias como recurso de auxílio aos professores em sala de aula e profissionais em espaços não escolares. Primeiramente discutimos sobre a relação tecnologia e educação e, nesse sentido, como as novas tecnologias enquanto recurso didático bem planejado pode ser utilizado para introduzir e aprofundar conhecimentos e colaborar para a construção dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, TECNOLOGIAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL.
ade no contexto da inserção dos computadores na educação. Esse aumento continuo da utilização das novas ferramentas tecnológicas (como computador, e a Internet), tem exigido cada vez mais da vida das crianças uma aprendizagem de comportamentos e raciocínios específicos, pois, considera necessário que o individuo domine um conjunto de informações e habilidades mentais que podem ser trabalhadas em caráter emergencial pelas instituições de ensino, com o objetivo de capacitar (o mais rápido possível) esses alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
As tecnologias M-learning são: Escolher uma resposta. a. Tecnologias que são implantadas nos laboratórios de informática e utilizadas com o apoio presencial do professor. b. Tecnologias em que o estudante precisa ir até um pólo de educação a distância (EAD) c. Tecnologias que precisam que o professor se desloque até onde o aluno está d. Tecnologias autônomas, independentes da Internet e. Tecnologias que permitem o estudo em qualquer lugar e a qualquer hora, desde que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura E Produção De Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação E Desenvolvimento Pessoal E Profissional.
. Oficina de Portugues A oficina de português vai me auxiliar muito no dia a dia pois saberei como me expressar e usar corretamente o vocabulário colocando em prática toda teoria, ampliando assim os meus conhecimentos. A lingua portuguesa nos faz entender como podemos nos comunicar e expressarmos ponto de vista e fazer com que as pessoas ao nosso redor possa entender e interagir, trocando conhecimentos e tendo mais entendimento como as coisas são e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Beneficíos Da Tecnologia Na Educação
Os benefícios e os problemas encontrados pela tecnologia na educação. O crescimento tecnológico trouxe junto com ele novos artifícios e métodos tecnológicos utilizados para o desenvolvimento e aprimoramento dos métodos educacionais utilizados hoje em dia. A utilização da internet, tablets e jogos tecnológico. Em 1971, foi realizado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)um seminário sobre o uso de computadores, em 1973 a Universidade federal do Rio de Janeiro (UFRJ) usou software de simulação no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2014 -
Tecnologia Na Educação
PROPOSTA DE PROJETO TECNOLÓGICO NA ESCOLA AMBIENTE: SALA PROJETO TECNOLÓGICO. USUÁRIOS: ÁREA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO A habilidade dos alunos com o tecnológico / tecnologia na educação Servirá como uma maneira do aluno conhecer e interagir com os meios tecnológicos, de informação, proporcionando não só para o aluno mais para toda comunidade escolar o rompimento das fronteiras disciplinares, articulando diferentes áreas do conhecimento, integrando-as a multidisciplinaridade dos recursos tecnológicos, onde todos podem aprender e ensinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2014 -
"Esperança Com Tecnologias Para A Educação
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS DA VIDA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ANDREZZA SILVA PENSE DIAGNÓSTICO PRECOCE PARA UM RÁPIDO E CORRETO TRATAMENTO DA LEUCEMIA LINFÓIDE AGUDA (LLA) NA INFÂNCIA CAMPINAS 2013 ANDREZZA SILVA PENSE DIAGNÓSTICO PRECOCE PARA UM RÁPIDO E CORRETO TRATAMENTO DA LEUCEMIA LINFÓIDE AGUDA (LLA) NA INFÂNCIA PUC-CAMPINAS 2013 Agradecimentos Agradeço primeiramente a Deus, pois sem ele não haveria esse momento. Ele que é o orientador maior da minha vida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.980 Palavras / 28 PáginasData: 3/6/2014 -
Tecnologia Na Educação
1 – O que vem a ser TI (Tecnologia da Informação) e quais são suas finalidades? R: É definida como um conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação, suas finalidades são, armazenamento, processamentos e comunicação da informação. 2 – O que vem a ser o termo (Sociedade da Informação)? R: Vem a ser a utilização das novas tecnologias em todos os setores da sociedade tais como: governo, empresas, indivíduos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO
TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atualmente a tecnologia está em alta na educação. Antigamente era tudo diferente. Hoje em dia, nós dependemos cada vez mais da tecnologia, para podermos realizar as tarefas que garantem a nossa sobrevivência. Os avanços tecnológicos, foram criados pelos homens, para poder ter mais conhecimento, aprender mais e ir em busca de melhores condições de vida. As novas tecnologias, avançaram muito depressa e trouxeram muitas informações, alterando a nossa forma de viver e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
Esperança Com Tecnologias Para A Educação
Talvez vocês já conheçam, mas repassando a informação de que há uma rede social colaborativa onde o que tem valor é seu tempo para ajudar alguém. Talvez vocês já conheçam, mas repassando a informação de que há uma rede social colaborativa onde o que tem valor é seu tempo para ajudar alguém. Esse tempo serve para ensinar algo que você saiba fazer ou até mesmo ajudar em uma mudança. Na sala de aula também poderia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
Disciplina: Tecnologias Aplicadas A Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Trabalho desenvolvidas na disciplina Tecnologias Aplicadas a Educação, apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2014 -
Pedagogia Ciência Da Educação
Introdução Esse Trabalho trás uma breve ideia no que se diz respeito à Pedagogia ao meu entender. No âmbito escolar e também em meio à sociedade como uma poderosa arma na que atua na formação humana. Desenvolvimento Muito conhecida como “a ciência da educação”. As práticas educativas não se restringem apenas ao ambiente escolar, ela acontece em todos os âmbitos da vida humana que exige estudo, pesquisas e conhecimento. A educação conjunto das ações processos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2014 -
EDUCAÇÃO NA ERA DA TECNOLOGIA
RESUMO Estamos hoje vivendo uma época de grandes transformações, muitas delas consequências da revolução tecnológica. Este trabalho aborda o impacto das novas tecnologias e sua utilização no âmbito da prática pedagógica docente. Discute a ideia de inovação e sua articulação com a mudança educacional na perspectiva de melhoria do ensino. Em vista disso, procura refletir sobre o papel do educador na era da informática, abordando alguns referenciais que balizam a criação de uma nova escola.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.913 Palavras / 8 PáginasData: 30/6/2014 -
A Inclusão Social E A Popularização Da Ciência E Tecnologia No Brasil
A POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA COMO UM ELEMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL A inclusão social é um dos grandes desafios de nosso país que, por razões históricas, acumulou enorme conjunto de desigualdades sociais no tocante à distribuição da riqueza, da terra, do acesso aos bens materiais e culturais e da apropriação dos conhecimentos científicos e tecnológicos. A inclusão social pode ser entendida como a ação de proporcionar para populações que são social e economicamente excluídas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.910 Palavras / 16 PáginasData: 1/7/2014 -
Ontologia geral para a integração de bases de informação e conhecimento no campo da ciência e tecnologia
RESENHA ARTIGO “Uma ontologia comum para a integração de bases de informações e conhecimento sobre ciência e tecnologia”. Pacheco, Roberto Carlos dos Santos; Kern, Vinícius Medina . Ci. Inf., Brasília, v. 30, n. 3, p. 56-63, set./dez. 2001 Grupo 03: Alessandro, Lucimara, Katya, Roberto. O texto descreve uma iniciativa brasileira a construção da Linguagem de Marcação da Plataforma Lattes, que estabelece uma gramática e um vocabulário na plataforma para informações em ciências e tecnologia, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2014 -
ATIVIDADES APLICADAS NA PRÁTICA DAS DISCIPLINAS QUE COMPETEM UTA-CIÊNCIA, NATUREZA EXACTA E BIOLÓGICA
Ao estudarmos a UTA Ciência, exatas e biológicas da natureza, no que se refere ao desenvolvimento de um trabalho através dos conteúdos teóricos, analisamos que se torna necessário o estudo dessas disciplinas de forma a nos conscientizar do compromisso que temos com a educação. Com os estudos realizados através dos vídeos aulas, do livro base da disciplina e das práticas tutoriais no pólo, nos possibilitou um maior entendimento, mostrando a importância de o professor estar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.237 Palavras / 5 PáginasData: 3/7/2014 -
Ciencia E Tecnologia Dos Materiais
SUMÁRIO Materiais Cerâmicos 1.0 INTRODUÇÃO INTRODUÇÂO MATERIAIS CERAMICOS Ceramicos são materiais inorganicos não metálicos ou pedras artificiais obtidas pela moldagem, secagem e cozedura a altas temperaturas de argilas ou de misturas contendo argila. São caracterizados por serem constituidos de materiais metálicos e não metálicos ligados por ligações mistas Como exemplos destes materiais podem ser citados os carbonetos , os nitretos , óxidos , silicatos ,etc.. alem disso possuem características próprias e são amplarmente utilizados no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.087 Palavras / 37 PáginasData: 15/7/2014 -
DISCIPLINA DESAFIO PROFISSIONAL: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA - EAD - 1° SEMESTRE DISCIPLINA: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Ágnes Caroline Camilo Guedes RA: 93334072 Bruna Larissa Monteiro RA: 93338312 Francieli Pires de Abreu RA: 93338296 DESAFIO PROFISSIONAL SANTA BARBARA D´OESTE 04 de junho de 2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA - EAD - 1° SEMESTRE Ágnes Caroline Camilo Guedes RA: 93334072 Bruna Larissa Monteiro RA: 93338312 Francieli Pires de Abreu RA: 93338296 Trabalho Desafio Profissional para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.853 Palavras / 12 PáginasData: 11/8/2014 -
Ciencia E Tecnologia
Colégio Olgarina Pitangueira Pinheiro Profª: Aloizia Barros Aluno(a):______________________ Filosofia Disciplina: Filosofia II Unidade Ciência, Tecnologia e Filosofia Ciência, técnica e tecnologia são palavras relacionadas entre si, ao se fazer referência a uma delas, inevitavelmente as demais surgem em cena. A ciência é uma das formas de conhecimento elaboradas pelo ser humano para compreender racional e objetivamente o mundo com a finalidade de nele poder intervir em seu próprio benefício. Visa tornar a natureza inteligível ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2014 -
DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL (DPP), LEITURAS E PRODUÇÃO DE TEXTOS E TECNOLOGIAS APLICADAS À A EDUCAÇÃO
Introdução As tecnologias com a internet e o computador são meios de comunicação, informação e expressão, e os educadores devem considerá-los como mecanismo para esses três meios, inclusive como uma forma expressão entre eles e os alunos. O uso das tecnologias é iminente, e estão transformando as relações humanas em todas as suas dimensões: econômicas, sociais e no âmbito educacional não tem sido diferente. A apropriação desses meios de comunicação para a construção do conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 18/8/2014