UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.874 Trabalhos sobre UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Proposição de ambiente relacionado à Educação Física, usuários e tecnologias.
Pólo de Ensino à Distância Disciplinas Norteadoras: Língua Brasileira de Sinais; Desenvolvimento Pessoal e Profissional; e Tecnologias Aplicadas à Educação. D E S A F I O P R O F I S S I O N A L Bauru, 29 de maio de 2015. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa justificar o uso das tecnologias em espaços escolares e não escolares, como forma de favorecer o acesso a informação e o desenvolvimento pleno individual e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.827 Palavras / 12 PáginasData: 16/5/2016 -
Disciplina: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Polo de Jardim Curso: Geografia Licenciatura Disciplina: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Desafio Profissional Crislaine Fatima Rios Alves RA: 1709990417 Monica Reche dos Santos RA: 2865972013 Série: 1º Semestre Tutor: Ausdy Santos Maria Clotilde Bastos Tutor Presencial: Vera Lucia B. Cafure Jardim – MS 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho do curso de geografia na modalidade a distância da Universidade Anhanguera UNIDERP expressa à preocupação sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 PáginasData: 16/5/2016 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LÍNGUA BRASILEIRAS DE SINAIS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL UNIDADE DE TUCURUÍ CURSO DE LICENCIATURA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINAS NORTEADORAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LÍNGUA BRASILEIRAS DE SINAIS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Alexandre dos Santos Costa RA: 2800828064 Daniele Santos da Silva RA: 1709135403 Deuzeni Lopes do Nascimento RA: 2800847260 Jose Nilson Martins Viana RA: 2800843244 Paulo Vítor dos Santos Lima RA: 1709136602 TEMA: SALA TEMÁTICA-BRINQUEDOTECA Tutor:Profº Me. Paulo Sérgio de Oliveira Feitosa Tucuruí-PA 29/05/2015 1.INTRODUÇÃO Este Desafio vem facilitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.118 Palavras / 13 PáginasData: 20/5/2016 -
Ciencias na educação basica
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2016 -
Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão
Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão – FACEMA Engenharia Civil – 5º período Materiais de Construção Professor (a): Laíse Rolim Aluno: Weslei Pedrosa – 13233553 CIMENTO PORTLAND Caxias MA Novembro – 2015 Introdução Em 1824, o químico britânico Joseph Aspdin fez uma grande descoberta: ao queimar as pedras de calcário e argila juntas, observou que a mistura resultante não se dissolvia em água e que após secar, ficava tão resistente quanto as rochas utilizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2016 -
O Uso das Novas Tecnologias na Educação
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO: PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PARA USO EM SALA DE AULA (TICE) ALUNA: ANA PAULA PEREIRA TEIXEIRA RA: C729CI1 ALUNA: FELICIA AGUIAR M OLIVEIRA RA: C5749D4 ALUNA: YESLANY DA SILVA BARBOSA RA: T606969 PROFESSOR: EDILSON ALPHAVILLE 2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..................................................................................................1 2.HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.............................................................................2 3. CONCEITO DE TECNOLOGIA.......................................................................4 4.A IMPORTANCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO...........................................5 5. VISITA A ESCOLA JOGOS TECNOLÓGICOS..............................................6 5.1 COMO UTILIZAR EM SALA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.743 Palavras / 15 PáginasData: 26/5/2016 -
COMO UTILIZAR DE FORMA CRIATIVA E INOVADORA AS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO?
COMO UTILIZAR DE FORMA CRIATIVA E INOVADORA AS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO? Um tema atual e bastante discutido entre os estudiosos e a utilização das novas tecnologias como ferramentas efetivas, para transformar o aprendizado, tornando-o não só mais atrativo como também de maior abrangência entre os educandos, considerando que na atual realidade globalizada em que vivemos, uma escola pré-icônica não atenderá os objetivos para se formar cidadãos prontos não apenas para o mercado de trabalho como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2016 -
TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCACAO
Universidade Anhanguera – Uniderp Tecnologias aplicadas à Educação Nome: SEBASTIAO CREDSON EVERTON GOMES RA: 3291357767 Série: 1ª São João Batista - MA 2016 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo destacar os benefícios da utilização das tecnologias aplicadas na educação. Vivenciamos uma era das informações, na qual circulam facilmente através de diversos meios de comunicação, como revistas, jornais, televisão, filmes, vídeo, rádio, mídia computadorizada on-line dentre outros. Dentre estas a que mais se destaca é mídia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2016 -
Ciência e Tecnologia dos Materiais
Componente Curricular: Ciência e Tecnologia dos Materiais Professora: Kaline Melo de Souto Viana Código: ECT1401 Obrigatório/Optativo: Obrigatório para opção Tecnologia Carga Horária Total: 60 h Número de Aulas por Semestre: 72 (50 min. / aula) Número de Aulas Teóricas (presencial): 46 Número de Aulas Teóricas (à distância): 14 Número de Aulas de Laboratório: 12 Ano/Período: 2014.1 Número de avaliações: 3 (duas provas e uma nota das atividades em laboratório) EMENTA: 1. Introdução a Ciência e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2016 -
EDUCAÇÃO FINANCEIRA: A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA DA CONTABILIDADE PARA O PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL E FAMILIAR
EDUCAÇÃO FINANCEIRA: A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA DA CONTABILIDADE PARA O PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL E FAMILIAR BUCHELT, Patrícia Frizzera E-mail: patyfrizzera@hotmail.com GOÍS, Michele Barreto E-mail: mychelly-barreto@hotmail.com IVERS, Eduardo Ramos E-mail: duivers@gmail.com 1. INTRODUÇÃO O presente resumo expandido traz uma discussão acerca do tema educação financeira e a aplicação da contabilidade no controle das finanças. O objetivo é demonstrar a importância da aplicação da ciência da contabilidade no planejamento financeiro pessoal e familiar. O conhecimento das noções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.688 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2016 -
Ciencia e tecnologia atrelados a sustentabilidade
Ciência e tecnologia atrelados a sustentabilidade. A união da ciência com a tecnologia, vem trazendo muitos avanços no conhecimento do homem, coisas que antes eram desconhecidas, ou inimagináveis, com o avanço da ciência se pode mudar isso, e a tecnologia veio de tal forma para auxiliar nesse caminho. Com o avanço dessas áreas se pode ter progressos inacreditáveis, tanto na parte industrial, que com a tecnologia se teve verdadeiras revoluções, a ciência sem sombra da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2016 -
Ciência da Educação
Aula de Ciência Série: 1º ano Faixa etária : 7 anos Tema da aula : Corpo humano. Duração da aula : 90 minutos Objetivo : Conscientizar as crianças de como nosso corpo esta dividido e qual a função de cada parte. Metodologia: Aula pratica e dialética Material * Musica * Livro didático * Atividade em folha * Pintura, recorte e cartolina (para a confecção de um boneco). Atividade a ser desenvolvida Iremos iniciar a aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2016 -
PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DE QUEIROZ, RU 1336003, TURMA 2016/02 GABRIELLY SEVERO PIRES, RU 1131157, TURMA 2016/02 LUCIANE INÊS SEIDENFUS, RU 1362662, TURMA 2016/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I VENÂNCIO AIRES 2016 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DE QUEIROZ, RU 1336003, TURMA 2016/02 GABRIELLY SEVERO PIRES, RU 1131157, TURMA 2016/02 LUCIANE INÊS SEIDENFUS, RU 1362662, TURMA 2016/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 7/6/2016 -
Portfólio - Apresentado á UTA – Fundamentos da Educação no curso de Licenciatura em Pedagogia .
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALAN AGOSTINHO REIS , RU 1206579 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ALAN AGOSTINHO REIS , RU 1206579 Portfólio - Apresentado á UTA – Fundamentos da Educação no curso de Licenciatura em Pedagogia . Tutor Local: Marineusa Kloster Centro Associado : Curitiba Curitiba 2015 SÚMARIO PGN INTRODUÇÃO 1.CORRENTES FILOSOFICAS.................................................... .........................1 DESENOLVIMENTO 2. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ........................................2 2.1 AS CORRENTES FILOSÓFICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 9/6/2016 -
O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: COMPUTADOR E INTERNET
FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE PERNAMBUCO BACHAREL EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Erika Albino Ribeiro O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: COMPUTADOR E INTERNET Recife 2015 ERIKA ALBINO RIBEIRO O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: COMPUTADOR E INTERNET Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências de Pernambuco no curso de bacharelado em ciência da computação na disciplina trabalho de conclusão do curso 1, ministrado pela Professora Creuza Rolim. Recife 2015 SUMÁRIO 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.548 Palavras / 19 PáginasData: 13/6/2016 -
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância
logo anhanguera uniderp TANIA DANIELA IAPP– RA 424318 ESTAGIO SUPERVISIONADO II CAMPO VERDE – MATO GROSSO 2016 TANIA DANIELA IAPP– RA 424318 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. CAMPO VERDE – MATO GROSSO 2016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 – Introdução…………………………………………………………………………….05 2 – Desenvolvimento..............…………………………………………………………..08
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.448 Palavras / 14 PáginasData: 14/6/2016 -
A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO NOS DIAS DE HOJE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA MONICA CRISTINA BRESSANI RA 2816779821 NAYARA DA COSTA LIMA RA 2868930419 VITÓRIA REGINA BARBOSA CORREIA ALMEIDA RA1299108247 RHENAN CARLOS ALMEIDA DA SILVA RA 2855177385 CURSO: LICENCIATURAS DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. DESAFIO PROFISSIONAL: A Tecnologia na Educação nos dias de hoje RIO CLARO 2015 INTRODUÇÃO: Com o mundo globalizado, girando em torno do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 14/6/2016 -
A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Universidade Estadual de Goiás Campus Porangatu, Dez/2015 A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ADÃO CEZAR NOGUEIRA DE BRITO¹ VANESSA LELES DIAS² Didática e Prática Docente em Geografia I Ms. Diego Pinheiro Alencar e Es. Mavistelma Teixeira de Carvalho RESUMO A pesquisa em pauta aborda o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ambiente escolar, especialmente a sua influência no processo de ensino aprendizagem, apresentando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 PáginasData: 22/6/2016 -
PORTIFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTIFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ALTAMIRA-PA, JUNHO DE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTIFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Portifólio, apresentado a UTA-Fundamentos da Educação FASE I curso de pedagogia à distância ao centro universitário UNINTER tutora local: Cilícia França Aranha centro associado: Curitiba. ALTAMIRA-PA, JUNHO DE 2013 ________________ A TEORIA DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE PIAGET
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 26/6/2016 -
Contribuição da Tecnologia Assistiva para a Educação
Contribuição da Tecnologia Assistiva para a Educação Lais Rodrigues Guimarães RESUMO Este trabalho apresenta relatos sobre tecnologias assistivas e sua importância para a construção da autonomia para pessoas com necessidades especiais, especificamente crianças. Uma visão teórica sobre tecnologia assistiva, descrição de algumas tecnologias assistivas serão apresentados com o intuito de dar suporte dentro da sala de aula, partindo da inclusão. 1. INTRODUÇÃO Ultimamente um tema muito discutido é a inclusão, pois todo ser humano independente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.978 Palavras / 8 PáginasData: 29/6/2016 -
ICT – Instituto de Ciência e Tecnologia
UNIFESP – Universidade Federal de São Paulo ICT – Instituto de Ciência e Tecnologia EXPERIMENTO 2: Síntese do CuSO4.5H2O Sumário 1. Introdução 3 2. Materiais e Métodos 3 3. Resultados e Discussão 4 4. Conclusão 4 5. Referências Bibliográficas 4 6. Apêndice 4 1. Introdução O Sulfato de Cobre pentahidratado (CuSO4.5H2O) é o composto mais importante e abundante de cobre[1]. É um sal cristalino e de cor azul. Seus cristais possuem a forma de prismas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 4/7/2016 -
FICHAMENTO DO TEXTO: COMO DESENVOLVER A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS?
Regina Maria Rabello Borges cursou Licenciatura e Bacharelado em História Natural pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (1970), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991) e Doutorado em Educação pela PUCRS (1997). É professora aposentada no Magistério Público Estadual do Rio Grande do Sul desde 1995 e foi professora adjunta da PUCRS até fevereiro de 2014, atuando na Faculdade de Biociências (Graduação) e na Faculdade de Física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 18/7/2016 -
PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
FACINTER-FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Adriana Leite Xavier Joquebede Marceli geronimo Borges PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Três Rios/RJ 2014 ________________ FACINTER-FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Adriana Leite Xavier Joquebede Marceli geronimo Borges PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Portifólio apresentado a UTA – Fundamentos da Educação, no Curso de Pedagogia à Distância turma 2014 da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Mara Elisa A. Afonso Centro associado: Três Rios/ FACINTER Três Rios/RJ 2014 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 19/7/2016 -
TRABALHO ENGENHARIA O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON. ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ALESSANDRO BERGAMINI O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ARARAS – SP 2016 ALESSANDRO BERGAMINI O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson, como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Docência do Ensino Superior. Orientador: Sebastião Donizeti Bazon ARARAS – SP 2016 ALESSANDRO BERGAMINI O USO DAS TECNOLOGIAS NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.238 Palavras / 29 PáginasData: 22/7/2016 -
Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia
Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia Campus Flamboyant - Goiânia Curso: ENGENHARIA MECÂNICA Disciplina: FMMA (fabricação mecânica e metrologia aplicada) Prof(a): Jorci Neto Silva Prova: NP1-NOTURNO (IMPAR) NOTA Nome do aluno: RA: Turma: Assinatura do aluno: Data da Prova: INSTRUÇÕES 1. LEIA COM ATENÇÃO TODAS AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 2. Prova sem consulta. 3. Essa avaliação compreende testes de múltipla escolha e questões discursiva 4. Não é permitido utilizar folha adicional para cálculo ou rascunho. 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 17/8/2016