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UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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36.874 Trabalhos sobre UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

    NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

    INTRODUÇÃO O tema desta pesquisa está centrado no uso dos recursos audiovisuais, tendo como foco o computador como objeto de comunicação e informação, no processo ensino-aprendizagem nas unidades escolares. A temática se refere à necessidade de investigar a utilização de recursos audiovisuais, e como esses recursos são trabalhados, principalmente o uso do computador como ferramenta no processo ensino-aprendizagem. A importância da escolha desta temática é mostrar as modificações surgidas na área de comunicação e informação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.206 Palavras / 33 Páginas
    Data: 24/10/2015 Por: Leila Lopes Almeida
  • Uta Ciências biológicas e da natureza

    Uta Ciências biológicas e da natureza

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter FRANCIELE CARNEIRO – RU –737237 BIANCA FIORE AGOSTINI – RU – 832730 PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – UTA CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA PARTE 2 Apucarana 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL DE CURITIBA - Facinter FRANCIELE CARNEIRO – RU –737237 BIANCA FIORE AGOSTINI – RU – 832730 RELATÓRIO E PRÁTICA PROFICIONAL – UTA CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA PARTE 2 Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/11/2015 Por: 34612358
  • Práticas Pedagógicas e Gerenciamento do uso das Tecnologias na Educação

    Práticas Pedagógicas e Gerenciamento do uso das Tecnologias na Educação

    PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Turma: Práticas Pedagógicas e Gerenciamento do uso das Tecnologias na Educação - Turma 2 – 2012 Cursista: Weruska Costa Dutra. Mediadora: Suely Mascarenhas. Atividade: 2. O fazer técnico pedagógico na plataforma Linux Educacional 3.0 - Produção Textual. A ampliação das possibilidades pedagógicas com o uso do software livre na perspectiva

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/11/2015 Por: Weruska Dutra
  • Importancia tecnologia educação

    Importancia tecnologia educação

    IMPORTÂNCIA DO USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO A utilização de diferentes mídias como linguagem na escola, pode ser uma forma para promover mudanças de atitudes e de metodologias de trabalho. A tecnologia ultimamente vem tomando uma proporção muito grande em nossa sociedade refletindo uma cultura informatizada. Assim o acesso a essa abundancia de informações e conhecimentos, transmitidos pelas TICs, tem estado inserida nas praticas de ensino de diversos professores. Como vemos na entrevista da professora

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2015 Por: egeodolce
  • Ciência Ética e Tecnologia

    Ciência Ética e Tecnologia

    CIÊNCIA, ÉTICA E TECNOLOGIA Qual o objetivo do texto? Eu acho que o objetivo do texto é nos dar uma visão de como o avanço da ciência e tecnologia tem acarretado diversas transformações na sociedade contemporânea e de qual é o papel da ética nesse avanço. Conceitue Ética e Tecnologia. Quando se fala em ética está-se a referir a um modo exemplar de viver, baseado em valores morais, ou seja podemos dizer que é o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2015 Por: William Lopes
  • RENASCIMENTO: AS GRANDES NAVEGAÇÕES, NOVAS TECNOLOGIAS E AVANÇO DAS CIÊNCIAS

    RENASCIMENTO: AS GRANDES NAVEGAÇÕES, NOVAS TECNOLOGIAS E AVANÇO DAS CIÊNCIAS

    RENASCIMENTO: AS GRANDES NAVEGAÇÕES, NOVAS TECNOLOGIAS E AVANÇO DAS CIÊNCIAS Nome do orientador[1]∗ Nome do acadêmico [2]∗[3]∗ RESUMO Durante o Renascimento podemos observar que não só houve avanços na área de novas artes, mas também na área relacionada do homem e a natureza ou seja a ciência. E de fato uma quantidade considerável de nomes importantes dessa época esteve envolvidos com o homem e a natureza. Assim podemos ver que de fato esse período foi

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    Tamanho do trabalho: 2.497 Palavras / 10 Páginas
    Data: 8/11/2015 Por: Licurgo_Bento
  • Tecnologias aplicadas a Educação

    Tecnologias aplicadas a Educação

    O uso das TIC's Pontos Positivos. 1. É uma forma mais dinâmica do professor dispertar o interesse da turma, e assim ter bons resultados. Todo objeto de mediação para a construção do conhecimento, é relevante para o desenvolvimento intelectual do educando, e eles tendo contato com algo que utilizam diariamente favoresse seu aprendizado. 2. Facilidade para a aprendizagem. O aluno tendo autonomia sobre seu estudo. Colabora criando um certo estímulo no aluno, ele terá iniciativa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: Sabrina Karla
  • Ciência e Tecnologia dos Materiais

    Ciência e Tecnologia dos Materiais

    Com suas próprias palavras, descreva os mecanismos segundo os quais os polímeros semicristalinos se deformam (a) elasticamente; (b) plasticamente; (c) segundo o qual os elastômeros se deformam elasticamente. 2. Explique sucintamente como e por que cada um dos seguintes fatores influencia o módulo de tração de um polímero semicristalino: (a) peso molecular; (b) grau de cristalinidade; (c) deformação por estiramento; (d) recozimento de um material não deformado; (e) recozimento de um material estirado 3. Faça

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/11/2015 Por: leonard1234
  • O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES.doc

    O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES.doc

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO BAURU- UNIDADE NORTE (SP) CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Solange dos Santos Mantovani – RA: 1299109625 O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. NOME DO TUTOR: LAÍS MORAES OSSUNA Bauru/SP 30/05/2015 Introdução Esse trabalho tem como objetivo mostrar o quanto é importante o uso da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.832 Palavras / 12 Páginas
    Data: 13/11/2015 Por: sol2826
  • Ciencia e Tecnologia dos Materiais

    Ciencia e Tecnologia dos Materiais

    Logo SESC Itaparica.PNG 01 NOME COMPLETO – FULL NAME(Responsável pela reserva) 02 TELEFONE – PHONE Opção1 Opção 2 Opção3 03 CARTEIRA DO SESC (NÚMERO) SESC DOCUMENT (NUMBER) 04 CATEGORIA – CATEGORY COMPANIONS COM(comerciário) DEP (dependente de comerciário) SERV (servidor e dependentes SESC SENAC FECEB Bahia / SESC Outros estados) TSI (Participantes dos Grupos de convivência do SESC ) CONV (convênios do estado da Bahia. Demais Convênios utilizar categoria USU) USU (demais clientes) 06 SEXO –

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    Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/11/2015 Por: Thiago Machado
  • Tecnologias da educação

    Tecnologias da educação

    Etapa 1 * Aula-tema: inclusão digital e apresentação da metodologia de aprendizagem. Mudança a educação: entre o ensinar, o aprender e o educar. As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação. Aula 1, 2, 3 e 4 Passo 1 Realizar a leitura compartilhada dos capítulos 1 e 2 do plt- 228, Novas tecnologias e mediação pedagógica da disciplina de tecnologia aplicadas a educação, atentando-se para os conceitos de ensinar, mudança na educação e ensino de

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    Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/11/2015 Por: annaflavia840
  • Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

    Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE POLO NOVA ANDRADINA ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE Matemática DESAFIO PROFISSIONAL Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA NO MUNDO MODERNO QUE VIVEMOS Tutora: Marcia Nagy Nova Andradina, 25 de Maio de 2015 SUMARIO Introdução.....................................................................................................03 Passo 1- Exemplo de tecnologia aplicada em sala de aula.............................04 Passo 2- Texto referente ao

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.595 Palavras / 11 Páginas
    Data: 18/11/2015 Por: nicola4567
  • Novas tecnologias aplicadas à área da educação

    Novas tecnologias aplicadas à área da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Valdemar Monteiro Heleno Junior – RA 2803872987 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO CAETANO DO SUL/SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Valdemar Monteiro Heleno Junior DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional das disciplinas: Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação e Tecnologia Aplicada em Educação do Curso de Geografia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a

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    Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/11/2015 Por: valeskajuvenal
  • Tecnologias aplicadas da educação

    Tecnologias aplicadas da educação

    E:\Users\Elizeu\Downloads\lg_logo_anhanguera_nova.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO IACS - TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Fernanda Santos Moraes (RA: 391167) Ramona Catarina Schardong (RA: 389102) Profª: Rosane de Assis Rodrigues Taquara 2015 INTRODUÇÃO Ultimamente a tecnologia vem tendo um grande avanço no meio da educação pedagógica, trazendo o que antes era raro para os educandos e hoje vem se expandindo no uso da educação.

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    Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/11/2015 Por: 9980
  • Esperança com tecnologias para a educação

    Esperança com tecnologias para a educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional NOME COMPLETO DO ALUNO: Kellin Carollo - RA:9133249495 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SALDANHA MARINHO/SANTA BARBARA DO SUL. 2014 Introdução O objetivo desse trabalho é discutir sobre o uso de tecnologias em sala de aula.Refletir sobre a importância da tecnologia para crianças

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    Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/11/2015 Por: kellin adriany
  • A tecnologia inserida na educação

    A tecnologia inserida na educação

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS -ICSH CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA MARIZA RIBEIRO NAJJAR RA: 1326147 IPAMERI-GO 2015 ________________ UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS -ICSH CURSO DE PEDAGOGIA A tecnologia inserida na educação MARIZA RIBEIRO NAJJAR RA: 1326147 Trabalho de curso apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Ipameri, como requisito básico para a obtenção do título em Pedagogia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.987 Palavras / 20 Páginas
    Data: 26/11/2015 Por: luananajjar
  • A tecnologia em favor da educação

    A tecnologia em favor da educação

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Atividade Colaborativa Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera Nome RA INTRODUÇÃO Utilizar a tecnologia para auxiliar o ensino dentro da sala de aula é visto como algo bom pela maioria dos professores brasileiros. Os mesmos consideram positiva a capacitação profissional para a aplicação dessas tecnologias em sala. Eles acreditam ser positivo o uso de recursos tecnológicos e defendem a formação para melhorar o trabalho em sala de aula. De acordo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/11/2015 Por: lupedagogia7
  • Trabalho de tecnologia da educação

    Trabalho de tecnologia da educação

    proposta pedagógica do PROINF: a atuação dos multiplicadores e técnicos do N.T.E., professores/coordenadores do L.I., professores e alunos – um projeto de pesquisa Este projeto de pesquisa foi desenvolvido no período de 2003 a 2005 em escolas públicas no munícipio de Sinop, MT/Brasil. O estudo teve como objetivo geral analisar a prática de ensino do multiplicador no N.T.E., do coordenador pedagógico do L.I. e do professor no uso da informática no processo de ensino-aprendizagem e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/12/2015 Por: Pamela12souza
  • Relatorio de tecnologia da educação

    Relatorio de tecnologia da educação

    proposta pedagógica do PROINF: a atuação dos multiplicadores e técnicos do N.T.E., professores/coordenadores do L.I., professores e alunos – um projeto de pesquisa Este projeto de pesquisa foi desenvolvido no período de 2003 a 2005 em escolas públicas no munícipio de Sinop, MT/Brasil. O estudo teve como objetivo geral analisar a prática de ensino do multiplicador no N.T.E., do coordenador pedagógico do L.I. e do professor no uso da informática no processo de ensino-aprendizagem e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/12/2015 Por: Pamela12souza
  • A EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS

    A EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS

    EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS” Ilhéus - BA 2010 PLANO DE AULA CICLO II 2ª FASE Introdução Reciclar significa transformar objetos materiais usados em novos produtos para o consumo. Esta necessidade foi despertada pelos seres humanos, a partir do momento em que se verificaram os benefícios que este procedimento trás para o planeta Terra. Símbolo Internacional da reciclagem Conteúdo: Reciclagem de lixo, plástico, reciclagem de alumínio, reciclagem de papel, respeito ao meio-ambiente, coleta seletiva de lixo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/12/2015 Por: Vacopa
  • Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior

    Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior

    Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2 – 2015/1 Disciplina: Alimentos e Bebidas Coordenadora (docente): Maria Lúcia A. Martins Data de postagem na plataforma: até 30/04/15 Nome: Monique da Silva Venancio Matrícula:13116100045 Polo: Macaé Período: 5° 1. Tipologia de Restauração: Coffee shop,um cardápio extenso com preparações tradicionais e de aceitação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/12/2015 Por: moniquesvenancio
  • Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

    Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

    Pré-visualização Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Gabarito da Avaliação Presencial – AP3 Período - 2014/2º (dezembro-2014) Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira Boa Prova!!! Questão 1 (3,0 pontos): Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas abaixo: 1.1. ( V ) No período do Milagre Econômico Brasileiro, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/2/2016 Por: mmvc
  • EDUCAÇÃO E SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO: UM OLHAR À LUZ DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

    EDUCAÇÃO E SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO: UM OLHAR À LUZ DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

    EDUCAÇÃO E SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO: UM OLHAR À LUZ DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. Joaquim Manoel Palheta de Menezes [1] Alan Cristian do Carmo Perdigão [2] Alex Fagundes Coimbra [3] Marco Johnny de Oliveira do Nascimento[4] Resumo O presente artigo tem como objetivo principal fazer uma analise critica do papel da tecnologia da informação e comunicação na educação e sociedade, para tal analise foram utilizados bibliografias e busca on-line que possibilitou opiniões convergentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.164 Palavras / 17 Páginas
    Data: 19/2/2016 Por: ALANPERDIGAO
  • AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

    AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

    FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO – FLATED CURSO DE PEDAGOGIA JOSÉ RIBAMAR COSTA CUNHA O PROFESSOR E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM NOVO OLHAR PARA AS NOVAS FORMAS DE APRENDER VIANA – MA 2014 JOSÉ RIBAMAR COSTA CUNHA O PROFESSOR E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM NOVO OLHAR PARA AS NOVAS FORMAS DE APRENDER Monografia apresentada ao curso de pedagogia da Faculdade Latino Americana de Educação – FLATED como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: Zezinho Uchiha
  • AD1-Ciências e educação

    AD1-Ciências e educação

    Fundação Centro de ciências e Educação a Distância do estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estados do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia. Avaliação à Distância 1 Disciplina: Ciência e Educação 1 Coordenador: Erivaldo Pedrosa dos Santos Data de entrega limite: 11/08/2015 Aluno : XXXXX Matrícula : 13212080272 Polo : Belford Roxo QUESTÕES 1-O conhecimento denominado Saber Popular tende a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/2/2016 Por: valansuelado

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