UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.891 Trabalhos sobre UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Tecnologias na Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Tecnologias na Educação Desafio Profissional das disciplinas de Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Curso de Letras licenciaturas Português –Inglês da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentando como requisito à obtenção da Tutora a Distância: Especialista Lais Helena Nantes Barbosa. Americana/SP, 20 de Maio de 2015. SUMÁRIO INTRODUÇÃO_____________________________________________1 DESENVOLVIMENTO_______________________________________2 CONSIDERAÇÕES FINAIS___________________________________3 REFERÊNCIAS_____________________________________________4 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2015 -
Tecnologia aplicadas a educação
Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias Aplicadas à Educação Nome Karina Brandão da Silva RA 6267246083 Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias Aplicadas à Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. ________________ Introdução O seguinte trabalho tem como objetivo mostrar o que é inclusão digital que tem como finalidade incluir todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2015 -
A Ciência e a tecnologia são parte essencial do mundo atual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Ciências Contábeis Professor: Gilson Rocha Reynaldo Nome do aluno: Data: 18/09/2012 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. FÓRUM DE DISCUSSÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.883 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2015 -
Tecnologia na Educação.
Polos: Centro de Educação à Distância (CEAD) Curso: Pedagogia 2º Bimestre Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Introdução Este trabalho tem como objetivo,desenvolver a tecnologia na educação dentro da escola, mostrando como nós professores, tomaremos iniciativas para incluir a tecnologia em nossas aulas, para crianças de 06 a 17 anos e portadores de necessidades especiais. A tecnologia é de suma importância para a educação, pois garante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
As Tecnologias na Educação.
Polos: Centro de Educação à Distância (CEAD) Curso: Pedagogia 2º Bimestre Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Introdução Este trabalho tem como objetivo,desenvolver a tecnologia na educação dentro da escola, mostrando como nós professores, tomaremos iniciativas para incluir a tecnologia em nossas aulas, para crianças de 06 a 17 anos e portadores de necessidades especiais. A tecnologia é de suma importância para a educação, pois garante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
A Tecnologia da Educação
Polos: Centro de Educação à Distância (CEAD) Curso: Pedagogia 2º Bimestre Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Introdução Este trabalho tem como objetivo,desenvolver a tecnologia na educação dentro da escola, mostrando como nós professores, tomaremos iniciativas para incluir a tecnologia em nossas aulas, para crianças de 06 a 17 anos e portadores de necessidades especiais. A tecnologia é de suma importância para a educação, pois garante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
HISTÓRIA DA CIÊNCIA E PERSPECTIVAS CURRICULARES NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO
XIII Encontro Sobre Investigação na Escola A potencialidade da escrita, da leitura e da interação dialógica na formação de professores HISTÓRIA DA CIÊNCIA E PERSPECTIVAS CURRICULARES NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFSC: RELATO DE UMA PRÁTICA DOCENTE Taíse Ceolin (1), Néli Suzana Quadros Britto (2) (1) thai.ceolin@gmail.com; (2) neli.s.b@ufsc.br Universidade Federal de Santa Catarina Resumo Trata-se do relato de uma experiência de estágio de docência realizado na disciplina de “Saberes e Fazeres II”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.221 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2015 -
Fundamentos Filosóficos E Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Curso: Pedagogia 1° semestre Disciplina: Fundamentos Filosóficos E Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aluno: Fernanda dos Santos Caetano - RA: 2856905699 Trabalho realizado para nota de 2o Bimestre. Apresentado à Professora Tutora EAD da Faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção de nota do 2o Bimestre, sob a orientação da Professora Tutora Presencial Vanda Acosta. Tutora presencial: Vanda Acosta 1 Índice Introdução 3 Desenvolvimento:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.146 Palavras / 13 PáginasData: 18/9/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE ITAQUIRAÍ – MS PEDAGOGIA. DESAFIO PROFISSIONAL Maio / 2015 DESAFIO PROFISSIONAL Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas ao Curso de Pedagogia, 1º semestre, como requisito parcial para obtenção de nota nas disciplinas de Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional dos Professores: Prof. Luís Fernando Crespo, Profa. Ma. Gilse Lazzari Perosa, Profa. Ma. Leila Maciel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.935 Palavras / 8 PáginasData: 20/9/2015 -
AS TECNOLOGIAS E SUAS FERRAMENTAS NA EDUCAÇÃO
‘AS TECNOLOGIAS E SUAS FERRAMENTAS NA EDUCAÇÃO Faculdade AVANTIS Curso: Formação de Docentes para Educação Básica Disciplina – Concepções e Métodos de Estudos em EAD 1 RESUMO DA OBRA Considero que o autor no seu texto tratou sobre o avanço da tecnologia no meio educacional e as dificuldades ainda para o avanço das tecnologias na educação. Apesar de ser uma tendência, infelizmente a tecnologia enfrenta dificuldades em se estabelecer na educação segundo o autor, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2015 -
Desafio profissional tecnologias aplicadas na educação
CURSO SUPERIOR DE LETRAS – LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA POLO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO HELOISA SOARES VASCONCELLOS GONÇALVES RA 1709101038 ATIVIDADE AVALIATIVA - DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL PROFESSOR-TUTOR EAD Glaucinei Dutra Galvão SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1. NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A ÁREA DA EDUCAÇÃO 3 2. PROJETO “ESPERANÇA COM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.309 Palavras / 10 PáginasData: 21/9/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL - O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO PINDAMONHANGABA CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – FUNADAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. REJANE DEAMORIM MACEDO – RA 2.868.940.633 O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Eliane Maria da Silva Anunciação CUNHA/SP 2015 INTRODUÇÃO A inserção dos recursos tecnológicos na educação, hoje, se faz necessário devido a evolução da tecnologia no mundo globalizado em que vivemos. Por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.154 Palavras / 9 PáginasData: 21/9/2015 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) TECNOLOGIA EM MARKETING
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) TECNOLOGIA EM MARKETING Polo Bauru Norte JOSE LEANDRO GOMES RA: 7989736886 YASMIN DA SILVA LISBOA RA: 7964695824 THIAGO ROCHA DOS SANTOS RA: 7964695826 MONA SABONGI ALVES SCHIAVON RA: 8123722704 DISCIPLINA: MATEMÁTICA --------------------------------------- 1ª Turma A – 2º Semestre BAURU/SP SETEMBRO/2013 JOSE LEANDRO GOMES RA: 7989736886 YASMIN DA SILVA LISBOA RA: 7964695824 THIAGO ROCHA DOS SANTOS RA: 7964695826 MONA SABONGI ALVES SCHIAVON RA: 8123722704 Matemática Artigo apresentado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.907 Palavras / 12 PáginasData: 22/9/2015 -
Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional NOME: BRUNA RODRIGUES PINHEIRO DOS SANTOS - RA:8745133925 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD – Priscila Lourenço INDAIATUBA 2014 Introdução Este trabalho tem como finalidade justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não-escolares, como meios de comunicação, informação e expressão, onde os educadores devem considera-los como mecanismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.473 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2015 -
CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS, DA NATUREZA E DE TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DOS VINHEDOS CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS, DA NATUREZA E DE TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA – 660H Cálculo Numérico - MAT0363X Trabalho de MATLAB Marcos Vinícius Tortini Bento Gonçalves, 14 de setembro de 2015. 1) function s=soma(n) s=0;j=1; for i=1:n s=s+3/j; j=j*2; end 2) function va=diaria(d) va=145; if d<10 va=va+d*8.5; else if d>=10&d<=15 va=va+d*7; else va=va+d*5.5; end end 3) x= input ('Informe o primeiro número ');
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2015 -
Dossie ciencias na educação básica
DOSSIÊ I 1. Com base na leitura do texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” faça um resumo usando as informações desses dois textos explicando como ocorreu a origem do universo. R: Existem vários pesquisadores que desenvolveram teorias para explicar o surgimento do universo, mais até hoje não conseguimos descobrir como ele surgiu, a teoria do Big-Bang diz que foi uma enorme bolha que crescia e mudava à medida que passava os anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.878 Palavras / 20 PáginasData: 4/10/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional
FACULDADE ANHANGUERA PÓLO RIBEIRÃO PRETO - SP PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD JULIANA PIRES REZENDE TIBÉRIO – RA 2862101994 JULIANE CRISTINE OLIVEIRA CAPELLI – RA 2862101996 DESAFIO PROFISSIONAL: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional RIBEIRÃO PRETO - SP 2015 ________________ INTRODUÇÃO: Esta atividade (Desafio Profissional) tem como objetivo a implantação de uma sala de recursos tecnológicos na ONG Esperança. Vivemos em uma sociedade dinâmica, onde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.581 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2015 -
Dossiê de Ciências na Educação básica
Dossie de CEB UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. R: A teoria sobre a origem do Universo é a do Big-Bang ou a Grande Explosão criado pelo russo, naturalizado norte-americano George Gamow e colaboradores, Robert Herman e Ralf Alpher em 1947. Segundo a teoria toda a matéria existente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.549 Palavras / 39 PáginasData: 12/10/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (CEAD) LETRAS - 1° SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Priscila Christie Beretta Mourão 2851202569 DESAFIO PROFISSIONAL Tutor EAD: Glaucinei Dutra Galvão Bragança Paulista 25 de maio de 2015 Introdução: Este trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de uma atividade analítica a respeito da aplicação dos recursos tecnológicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.198 Palavras / 13 PáginasData: 13/10/2015 -
Desafio Profissional Tecnologia na Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LETRAS 2º BIMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TUTORA GLAUCINEI DUTRA GALVÃO CRISTIANE MUNIZ DE PAULA MARINHO - RA 2865968736 A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO LAVRAS / MG 2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................. 3 DESENVOLVIMENTO ...................................................................................4 PASSO 01....................................................................................................5 PASSO 02....................................................................................................6 PASSO 03....................................................................................................8 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................11 REFERÊNCIAS.................................................................................................12 ________________ INTRODUÇÃO No contexto atual, sabemos que a tecnologia se faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.468 Palavras / 10 PáginasData: 14/10/2015 -
Resenha do Livro Ciência, Sociedade e Tecnologia
UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI MESTRADO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA, AMBIENTE E SOCIEDADE DISCIPLINA: AMBIENTE, TECNOLOGIA E SOCIEDADE PROF. DR. CARLOS HENRIQUE ALEXANDRINO Teófilo Otoni, 23 de Setembro de 2015. PATRÍCIA VIEIRA DA SILVA SANDRA NERES SANTOS O QUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE? Esta obra é tradução dos originais – Ciencia, Tecnología y Sociedade: uma aproximación conceptual-, e foi escrita por três professores da UFSC, componentes do Núcleo de Estudos e Pesquisas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.817 Palavras / 8 PáginasData: 14/10/2015 -
A presença da tecnologia no processo de ensino - aprendizagem da educação escolar indígena diferenciada
A PRESENÇA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DIFERENCIADA Larissa Ferreira Melo[1] RESUMO: A tecnologia é hoje uma importante ferramenta utilizada para comunicação e obtenção de informações em todas as áreas de conhecimento. Devido a essa grande importância, tornou-se indispensável para a aprendizagem do aluno indígena, pelo fato da mesma ter adentrado a área territorial da aldeia. O presente artigo “A presença da tecnologia no processo de ensino –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.718 Palavras / 11 PáginasData: 19/10/2015 -
Tecnologia da informação e comunicação na educação
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia Francielen TECNOLOGIA NAS ESCOLAS Araraquara 2014 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia Evellin Fernada Beline Oliveira C 00072-8 Ingrid Caroline Barbosa Domingos C 26368-0 Juliane Ferrari Maróstiga B 99570-0 Letícia Soares da Silva D 98FED-5 Thais Simões C 26368-0 TECNOLOGIA NAS ESCOLAS Atividade Pratica Supervisionada exigida como parte dos requisitos do Curso de Pedagogia, disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação (TICE) sob orientação da Professora Juliane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.658 Palavras / 11 PáginasData: 19/10/2015 -
AS CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.301 Palavras / 26 PáginasData: 22/10/2015 -
As novas tecnologias da educação e informação no ambiente escolar.
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSIANE MACHADO FRANCISCO TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL AS NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. Vitória 2013 ROSIANE MACHADO FRANCISCO TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL AS NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 PáginasData: 23/10/2015