Um Pouco Da História Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
CURSO DE PEDAGOGIA NOME: Fabiane Rodrigues RA: 99111533 NOME: Ingrid Portela RA: 9093487803 NOME: Karla Rossato RA: 92985433 NOME: Luana Silva RA: 6451308618 NOME: Marisa Jocasta RA: 9911153109 ATPS DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Docente: PATRÍCIA Jacareí – SP 02de Abril de 2015 ________________ HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA O mundo é história, a cidade, o país onde vivemos faz parte de uma história, nós somos integrantes, e por vezes protagonistas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2016 -
História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do letramento
Universidade Anhanguera Descrição: lg_logo_anhanguera_nova.png Centro de educação a Distância Curso de Pedagogia Desafio Profissional História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do letramento Polo Zona Norte Sorocaba / SP 30/03/2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................2 1. Breve Panorama do magistério 3 1.1 Primeiros séculos da colonização 3 1.2 PASSAGENS históricaS 4 2 entrevistas 6 2.1 Professores da rede de ensino 6 3 conclusão 13 referências bibliográficas 14 INTRODUÇÃO 1,5 O magistério no período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.970 Palavras / 8 PáginasData: 11/4/2016 -
Ensino de Música na Educação Básica: História, Possibilidades e Perspectivas.
1. TÍTULO: Ensino de Música na Educação Básica: História, Possibilidades e Perspectivas. 1. INTRODUÇÃO: Através do tempo, o ensino de música no Brasil sofreu várias transformações, assim como a própria Educação, passando por períodos de altos e baixos, conquistas e perdas de acordo com cada legislação educacional vigente. Recentemente, com o advento da Lei nº 11.769, de 18 de agosto de 2008, que alterou a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2016 -
Historia da Educação
Roteiro Rosimere: Isócrates nasceu no ano 436 antes de cristo e veio a óbito a 336 A.C. Em Atenas foi orador, logográfo , politico e educador. Seu pai tinha uma estabilidade financeira o que lhe proporcionou uma boa educação. Isócrates assistiu em Atenas aos debates e discussões de Sócrates e ao curso de pródico , tísias, Terâmenes e também Górgias que esteve em Atenas em 427 A.C na qualidade de embaixador após uma viajem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2016 -
RELATÓRIO DA ENTREVISTA PARA ANALISE DE DADOS PARA UMA INVESTIGAÇÃO E PRÁTICA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO DOS SURDOS
Descrição: Ufac_logo UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CENTRO MULTIDISCIPLINAR CAMPUS FLORESTA CURSO DE LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DA ENTREVISTA PARA ANALISE DE DADOS PARA UMA INVESTIGAÇÃO E PRÁTICA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO DOS SURDOS DISCENTE: Alaim Igor Rodrigues Lima, Demetrius do Nascimento Melo, Elcimar Rodrigues da Silva, Júlia Dias do Nascimento e Rosileide Braga dos Santos. CRUZEIRO DO SUL - MARÇO DE 2016 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CENTRO MULTIDISCIPLINAR CAMPUS FLORESTA CURSO DE LICENCIATURA EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.845 Palavras / 12 PáginasData: 14/4/2016 -
O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL
Descrição: logo-unip.jpg CAMPUS SÃO JOSÉ – DUTRA CURSO DE PEDAGOGIA APS: O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP MAIO DE 2015 ________________ Introdução São objetivos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, que os alunos sejam capazes de compreender a cidadania, bem como vivencia-la no âmbito escolar. Dessa maneira, temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2016 -
Fichamento História da Educação: De Confucio a Paulo Freire
1. REFERÊNCIA BIBLIOGÁFICA: PILETTI, Claudino & PILETTI, Nelson. História da Educação: de Confúcio a Paulo Freire. São Paulo: Contexto. 2012. 2. CREDENCIAIS DO AUTOR: Claudino Piletti graduou-se em Filosofia e Pedagogia. É doutor em Educação (USP), professor de História e Filosofia da Educação da Faculdade Paulista de Educação e Comunicação (Fapec) e professor aposentado da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCCAMP). Nelson Piletti é graduado em Filosofia, Jornalismo e Pedagogia; mestre, doutor e livre-docente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2016 -
História da educação APII
A - Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. Resp: Froebel foi o primeiro educador a ressaltar a importância do brincar, da atividade lúdica e do relacionamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2016 -
História da educação
Respostas APII: A) Para Froebel a brincadeira tem o mesmo nível de importância que o artigo, vemos que quanto um e o outro querem nos passar que o brincar faz com que a criança administra sua administre sua relação com o próximo e com o mundo. A brincadeira é uma forma privilegiada de aprendizado infantil, onde podem alcançar os níveis mais complexos, exatamente pela possibilidade de interação, por um mundo imaginário e pelo mundo real,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2016 -
O papel do professor de História na defesa de uma educação inclusiva.
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O conhecimento teórico é fundamental na formação do professor. A responsabilidade do professor no ato de ensinar não é somente um transmissor de conteúdos, o professor está formando cidadãos onde, seus conteúdos e postura devem ser reflexo do contexto social e da realidade. O dia a dia nos faz aprender as diferenças de cada um, nos fazendo ajudar a construir uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2016 -
O papel do professor de História na defesa de uma educação inclusiva.
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O conhecimento teórico é fundamental na formação do professor. A responsabilidade do professor no ato de ensinar não é somente um transmissor de conteúdos, o professor está formando cidadãos onde, seus conteúdos e postura devem ser reflexo do contexto social e da realidade. O dia a dia nos faz aprender as diferenças de cada um, nos fazendo ajudar a construir uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2016 -
A HISTÓRIA DOS SURDOS
EEEFM “CATHARINA CHEQUER” TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAs INTRODUÇÃO À LIBRAs VILA VELHA 2015 EEEFM “CATHARINA CHEQUER” TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAs INTRODUÇÃO À LIBRAs . Resenha apresentada à seguinte disciplina: Introdução à LIBRAS do 1º módulo noturno do curso Técnico em Tradução e interpretação em LIBRAS da EEEM “Catharina Chequer”. Professor: Arnaldo Angelo lino. VILA VELHA 2015 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO. 2 O QUE É LIBRAS. 3 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.632 Palavras / 11 PáginasData: 26/4/2016 -
Historia da Educação Infantil
Historia da Educação Infantil Conteúdo Teórico: Ao iniciarmos nossas reflexões sobre o currículo na Educação Infantil , é importante que você primeiramente reflita sobre esta educação , focando na construção política , econômica e social do processo educacional deste nível de ensino , assim como na influência desta construção no trabalho realizado hoje nas escolas . - Falamos , portanto naquilo que você precisa conhecer sobre a Educação Infantil e sobre a maneira de desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.420 Palavras / 14 PáginasData: 28/4/2016 -
História da educação
Curso: Educação Física ; Turma: EFN01S4 Disciplina: História da Educação ; Docente: Ana Célia da Silva Discente: Diogo Santos Oliva ; Matrícula: 16240480 Resumo capitulo 2 Antiguidade oriental: a educação tradicionalista As primeiras civilizações surgiram no norte da África e na Ásia. Mandarins na China, magos na Mesopotâmia, escribas no Egito e brâmanes na Índia, monopolizaram a escrita em meio á população analfabeta. As sociedades tinham um forte teor religioso, o que as tornavam complexas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2016 -
A História da Educação
Vamos, agora, aprofundar o nosso conhecimento. Após a leitura dos artigos e do vídeo solicitados como forma de complementação do nosso estudo, peço algumas reflexões sobre o assunto abordado nesse material. a) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2016 -
A educação mais adequada para surdos, atualmente, deve acontecer na escola especial ou na escola regular?
http://gestao.portalbolsasdeestudo.com.br/extra/edu/files/file_54da7a5ab4341.jpg Universidade Cruzeiro do Sul Educação a Distância Analise e Desenvolvimento de Sistemas LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) FULANO DE TAL RGM: xxxxxxx Professor Tutor: xxxxxx CIDADE/ESTADO FEVEREIRO DE 2016 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO A educação mais adequada para surdos, atualmente, deve acontecer na escola especial ou na escola regular? Vejamos então que esse tema é um assunto demasiadamente complexo, e já vem por um certo tempo sendo estudado e avaliado por pais, professores, especialista e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2016 -
SÍNTESE DOS TEXTOS RETIRADOS DO LIVRO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DO LIVRO ESTADO MILITAR
SÍNTESE DOS TEXTOS RETIRADOS DO LIVRO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DO LIVRO ESTADO MILITAR O texto de Aranha (1996) trata numa perspectiva histórica a ação dos movimentos estudantis: Centros Populares de Cultura (CPC); Movimentos de Cultura Popular (MCP) e os Movimentos de Educação de Base (MEB) que defendiam uma nova forma de educação, possibilitando a participação da população e desenvolvendo a criticidade dos estudantes, com o golpe militar em 1964, esses movimentos de conscientização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2016 -
Historia da educaçao e da pedagogia
História da Educação e da Pedagogia Profissionalização dos Professores da Educação Infantil A história da educação ou de forma mais específica, a história das políticas educacionais,é interessante notar que muitas vezes as coisas que nos parecem tão familiares achamos que sempre existiram no entanto nem sempre foram da mesma forma. Para entender a história da educação escolar como um todo, é preciso aprender e compreender os processos de organizações, os seus avanços e recuo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2016 -
A História da Educação no Brasil
O presente trabalho relata sobre a história da educação no Brasil, onde o foco são as primeiras escolas publicas no Brasil, nas quais se inicia no século XVIII por Marquês de Pombal, originando-se as aulas regias, onde através de um decreto criam os estudos menores. Quem formava a educação das primeiras letras e das cadeiras de humanidades era o ensino básico executado em 1959 comandando pelo governo português e futuramente são feitos os estudos maiores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 21/5/2016 -
A história da educação
O tempo traz mudanças e com ela também vem a mudança do povo e da cultura e em cada canto se difere. Cada lugar tem suas regras,seus limites,sua dificuldades e com o tempo que nosos antepassados tiveram houve grande influência no nosso presente e nos faz refletir sobre o futuro. Com isso vemos que a História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2016 -
História da Educação de adultos em Moçambique
Índice 1. Introdução ……………………………………………………………………………........3 2. História da Educação de adultos em Moçambique ……………………………………….4 2.1. Educação na era pré colonial …………………………………………………………..4 2.1.1. Características da educação ……………………………………………………………4 2.2. Educação de adultos no período colonial …………….………………………………5 2.2.1. Etapas da educação colonial …………………………………………………………...5 2.2.2. Educação no período colonial antes dos anos 1930 …………………………………...5 2.2.3. Educação colonial entre os anos 1930 a 1960 …………………………………………5 2.2.4. Educação colonial a partir dos anos 1960 ……………………………………………..6 3. Educação de Adultos em Diferentes Períodos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.450 Palavras / 30 PáginasData: 26/5/2016 -
Historia da Educação
Universidade Estadual de Londrina Centro de Educação, comunicação e Artes Departamento de Educação Curso: Pedagogia Docente: Serio Henrique Gerelus Discente: Beatriz Seixas do Carmo Disciplina: História da Educação Brasileira: Séculos XVIII e XIX Dissertação sobre o texto: Educação e Colonização: As ideias Pedagógicas no Brasil A presente dissertação tem como finalidade, apresentar um breve resumo do texto intitulado “Educação e Colonização: As ideias Pedagógicas no Brasil” (SAVIANI, 2008). Em 1500 com a chegada dos portugueses,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2016 -
A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A HISTÓRIA DAS CULTURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA
FACULDADE NOVOS HORIZONTES Curso de Direito A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A HISTÓRIA DAS CULTURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA A proteção legal e jurisprudencial contra os discursos de ódio étnico-raciais dirigidos à a população negra na expressão artística e cultural Cláudio Saul Domingos José Marcos Jorge Francisco Leonardo Fagundes Rogério Marcio Dias Monteiro Belo Horizonte 2016 Cláudio Saul Domingos José Marcos Jorge Francisco Leonardo Fagundes Rogério Marcio Dias Monteiro A EDUCAÇÃO PARA AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.202 Palavras / 21 PáginasData: 5/6/2016 -
Educação das relações étnico-raciais no Brasil: trabalhando com histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nas salas de aula
Educação das relações étnico-raciais no Brasil: trabalhando com histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nas salas de aula Fichamento: História da África A história da África é importante para todos, pois a dispersão dos africanos pela escravização levou sua cultura para diversas regiões do mundo dessa forma foi introduzido de forma obrigatória no conteúdo escolar do nosso país disciplinas que coloquem em pratica esse conhecimento histórico, sendo assim desde criança começamos a entender que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 19/6/2016 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA A educação Contemporanêa no Brasil: Paradigma e Desafios A chegada do século XXI vem marcada por uma série de características próprias. Hoje, se convive com uma multiplicidade de olhares, incertezas e conflitos de toda natureza. Em meio a tudo isso, como fica a Educação? As discussões da área educacional convergem para a ideia de que a escola contemporânea deve estar atenta não somente às necessidades emergentes e atuais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.162 Palavras / 33 PáginasData: 20/6/2016