Engenharia
71.609 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 53.371 - 53.400
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Programação Estruturada / Vetores E Matrizes
UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 3C22 / CCS 2A LINGUAGEM ESTRUTURADA PROFESSOR: CLAUDINEI TRABALHO ATPS: ETAPA 1 VETORES E MATRIZES Sumario: Introdução: 1 – Vetor, Matriz e String ___________________________________________03 Capitulo I: 1 - Vetores________________________________________________________03 1.1 - Inicializando Vetores____________________________________________08 1.2 - Inicializando Vetores de Caracteres_______________________________09 1.3 - Vetores e ponteiros____________________________________________10 Capitulo II: 3 - Matrizes_______________________________________________________11 3.1 - Strings_______________________________________________________17 3.2 - Matrizes como argumento de funções _____________________________17 Capitulo III: 4 - Programas com Vetores____________________________________________18 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 20.042 Palavras / 81 PáginasData: 12/3/2015 -
Programação Estruturada 1
Passo 1 (Equipe) Na figura abaixo e apresentado um esboço do programa, listando cada ação a ser executada e analisado criteriosamente quais os dados envolvidos, referente ao aplicativo básico. O programa abaixo apresentado, em português estruturado asações do programa calculadora. A descrição em português estruturado a seguir, apresenta o esboço do menu e da ação de soma. Item 1: Menu Principal. Variável: op do tipo caractere. Ações: 1. Apresentar na tela as opções do aplicativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 2
Faculdade Anhanguera Educacional Ciência da Computação – 2ª e 3ª séries Lógica Matemática Atividades Práticas Supervisionadas Anápolis 2014 Faculdade Anhanguera Educacional Ciência da Computação – 2ª e 3ª séries Lógica Matemática Jair Ferreira Camilo Júnior – 7420669509 Lucas Batista Ramos de Araujo – 7423676666 Erick Francisco Viegas – 6636348666 Denizio Inácio Da Silva - 6618342389 Desafio: Descubra o nome do jogo Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Lógica Matemática, sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 PáginasData: 3/4/2014 -
PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 2
UNOPAR VIRTUAL Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplinas: Interação Humano-Computador; Ética, Política e Sociedade; Segurança da Informação; Sistemas de Computação e Informação Professores: Merris Mozer; Sergio de Goes Barboza; Adriane Loper; Marco Hisatomi Semestre: 1º PRODUÇÃO TEXTUAL – EM GRUPO Caro aluno! A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. OBJETIVO Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Programação Estruturada 2
ETAPA 1 Passo 1 (Individual) 1. Fazer a leitura sobre Funções do livro (DEITEL, Paul; DEITEL, Harvey. C Como Programar. 6ª ed. São Paulo: Pearson Education, 2011.) focando a leitura nos conceitos de funções, passagem de parâmetro por valor e passagem de parâmetro por referência. Realizar anotações do conteúdo lido. Quando os argumentos são passados através de uma chamada por valor, é feita uma cópia do valor dos argumentos e a mesma é passada para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2014 -
Programacao Estruturada 4
Bagagem.c Você está usando um navegador incompatível. Alguns recursos podem não funcionar corretamente. Faça upgrade para um navegador moderno, como o Google Chrome.Descartar #include <sys/time.h> #include <stdlib.h> #include<string.h> #include<stdio.h> #include "Bagagem.h" void flush_inB(){ int ch; while( (ch = fgetc(stdin)) != EOF && ch != '\n' ){} } // -------------------------------------------- void imprimeData(Date1 d){ printf(" %d/",d.dia); printf("%d/",d.mes); printf("%d ",d.ano); } Date1 coletaData(){ Date1 temp; int verifica =0; while(verifica == 0){ printf("Dia: "); scanf("%d",&temp.dia); if(temp.dia >= 0 &&
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.040 Palavras / 21 PáginasData: 1/9/2013 -
Programação Estruturada ATPs
SUMÁRIO Funções 3 Passagens por Parâmetros 3 Passagem de Parâmetros por Valor 4 Passagem por Referência 4 Conclusão 5 Structs em C: O que são, para que servem e onde são usadas 6 Para que serve uma struct em C 6 Onde as Structs são Usadas 7 Exemplo de Programas Usando STRUCT 8 1. Desafio De acordo com Deitel (2011), a Linguagem C foi desenvolvida nos laboratórios Bell, por Denis Ritchie, e implementada em computador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 PáginasData: 10/5/2014 -
Programacao Estruturada C
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> //real=1,0000; //dolarcnd=1,7420; //euro=2,3360; //dolarcomer=1,7730 ; //dolarturis=1,8800 ; //dolarparal=1,9500 ; main() { float resul,resul1,resul2,valor,mbase,dif1,dif2,dif3; int opcao1,opcao2,login; char verdade; printf("TADS - TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS\n"); printf("----------------Programacao Estruturada-------------------\n\n"); printf("Conversor de moedas\n"); printf("---------------------\n\n\n"); printf("[ 1 ] Administrador\n"); printf("[ 2 ] Conversor\n\n"); printf("Opcao: "); scanf("%d",&login); if(login!=1) { do { printf("\n\nEscolha a moeda Base: \n\n"); printf("1 - Real\n2 - Dolar Canadense\n3 - Euro\n\n"); printf("Opcao: "); scanf("%d",&opcao1); if(opcao1==1) { printf("\nVoce escolheu converter a moeda Real!");
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Programação Estruturada e Vetores e Matrizes. Modularização
Resumo Damos inicio a Atividade Prática Supervisionada (ATPS) dos cursos de Engenharia, um sistema de aprendizagem desenvolvido pela própria Instituição de ensino. Ela tem como objetivo trabalhar em grupo e desenvolver todas as propostas a nós estipuladas irá trabalhar com o nosso conhecimento para elaboração do projeto utilizando todas as informações e ferramentas que já nos foram passadas ao longo das aulas presenciais. Com esta elaboração de trabalho, estaremos favorecendo o nosso aprendizado, pois colocaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2013 -
Programação Estruturada Etapa 3
Relatório da etapa 3 Nesse 2º bimestre da nossa disciplina de programação estruturada, avançamos ganhando domínio em outras ferramentas em linguagem de programação ‘c’, entre outras. Uma dessas ferramentas muito úteis em armazenamento de dados, é o vetor. Daremos uma simples e breve explicação sobre vetor. Um vetor é um tipo de variável que armazena vários dados desde que sejam do mesmo tipo, caracter, inteiro, etc. Nesta altura do curso já sabemos como declarar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2012 -
Programação Estruturada I
1. Qual benefício vocês encontram no fato da IDE Code::Blocks ser um software distribuído segundo a licença GPL v3.0? Fazer uma pesquisa na internet sobre licenças GPL para responder a esta pergunta . Primeiramente devemos observar que ela nos da 4 liberdades que são fundamentais para usar o programa que e rodar , estuda-lo e adapta-lo , redistribuí-lo e modificar para distribuir as modificações . 2-Qual benefício vocês podem relatar a partir do fato de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2012 -
Programação Estruturada I
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 2ª Série Programação Estruturada I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.075 Palavras / 13 PáginasData: 9/10/2013 -
Programação Estruturada I
Curso: 1° Período de SI e ADS Disciplina: Programação Estruturada I Data de entrega: 16/09/2013 Passo 1 Variáveis e seus tipos: Para que o sistema “calculadora” funcione corretamente, será necessário a criação de quatro variáveis: Tipo numérico real (Float): • Val1: variável responsável de receber o primeiro valor informado pelo usuário. • Val2: variável responsável de receber o segundo valor informado pelo usuário. • Result: variável responsável de receber o valor final do resultado. Tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2013 -
Programação Estruturada II
Nome: André Luis Chita RA: 1106277364 1º Sem Ciências da Computação FAC3 ATPS – Programação Estruturada I Etapa 1 A) Pelo IDE Code::Blocks ser distribuído através da licença GPL, o grande benefício é que ele possuí o código fonte aberto, e não é preciso pagar pelo uso, assim, podendo cria programas gratuitamente. B) O beneficio dele ser um software Cross Plataform,é poder utiliza-lo em quaquer sistema operacional, assim, dando a oportunidade de usuários que utilizem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2013 -
PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA II
Exercício de Reforço – OBS: Esses exercícios não estão no PLT 1- A conversão de graus Farenheit para Centígrados é obtida por c = 5/9*(f-32). Faça uma Programa que calcule e escreva uma tabela de graus Centígrados e graus Farenheit, que variam de 50 a 65 de 1 em 1. 2- Uma loja utiliza os seguintes códigos para as transações de cada dia: '1' - para compras à vista '2' - para compras a prazo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2014 -
Programacao Estruturada II
Passo 1 (Individual) 1 Fazer a leitura sobre Funções do livro-texto da disciplina de Programação Estruturada II (DEITEL, Paul; DEITEL, Harvey. C Como Programar. 6ª ed. São Paulo: Pearson Education, 2011) focando a leitura nos conceitos de funções, passagem de parâmetro por valor e passagem de parâmetro por referência. Realizar anotações do conteúdo lido. Bibliografia Complementar • MIZRAHI, Victorine Viviane. Treinamento em linguagem C: módulos 1 e 2: PLT.1ª ed. São Paulo: Pearson - Prentice
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 11/3/2015 -
Programação Estruturada II - Etapa 1 E 2
1ª Etapa 1° Passo Leitura para entendimento da solicitação do ATPS, com a identificação dos dois principais tipos de comentários disponíveis na linguagem C. Os principais tipos de comentário são o // que indica comentário em uma única linha e /* */ que permite realizar comentários com multiplas linhas. 2° Passo Para a solução do problema proposto serão criados dois modulos. O arquivo principal é o CodeCout.cpp que contém o modulo toda a rotina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.176 Palavras / 21 PáginasData: 25/11/2013 -
Programação Estruturada II. A atividade prática supervisionada (ATPS)
2ª Série Programação Estruturada II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividadesprogramadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2014 -
Programação Estruturada Jogo Da Velha
Titulo: Jogo da Velha bem simples. Objetivo: Estudo de Matrizes. Autor: REPOLHO <repolho@dsgx.org> */ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <conio.h> char tela[3][3]; int i, j, x, y, teste=1, pl, velha=0; void disp(void); void testa(int pl); void play1(void); void play2(void); void main() {//abre main() for(i=0;i<3;i++)//for1 for(j=0;j<3;j++)//for2 tela[i][j]=' '; while(teste!=0)//while1 {//abre while teste //if(velha!=9) //{//abre if velha if(teste!=0) {//abre if play1 play1(); if(tela[x][y]==' ')//if menor {//abre if menor tela[x][y]='X'; system("cls"); velha++; testa(pl); }//fecha if menor else {
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 11/3/2014 -
Programação Estruturada ǀ
Relatórios 1_ Levantamento da importância do algoritmo e raciocínio lógico. Se tivermos um objetivo na vida, iremos mais longe, pois as chances de sucesso são bem maiores quando há planejamento. Dessa forma, para desenvolver um programa de computador, precisamos primeiro analisar o problema, descrever os passos para se atingir a solução desejada e, depois, instruir o computador para que execute esses passos. Para realizar esse processo, é interessante o estudo da lógica de programação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Programação Estruturada-1 Code Blocks
1. Qual benefício vocês encontram no fato da IDE Code::Blocks ser um software distribuído segundo a licença GPL v3.0? Fazer uma pesquisa na internet sobre licenças GPL para responder a esta pergunta. R- Com uma Licença GPL (Licença Pública Geral) o código fica disponível para a comunidade poder continuar desenvolvendo, atualizando e adequando o software de acordo com suas necessidades, visto que ela se baseia em 4 liberdades: - de executar o programa, para qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 20/7/2013 -
Programação Estruturada: Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C
Relatório 2 – Programação Estruturada Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C Desenvolver um algoritmo é realizar uma receita para um processo computacional que consista em uma série de operações primitivas, interconectadas devidamente, sobre um conjunto de objetos. Os objetos manipulados por essas receitas são as variáveis. No desenvolvimento de um projeto, quanto mais tarde um erro é detectado, mais dinheiro e tempo se gasta para repará-lo. Assim, a responsabilidade do programador é maior no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 23/6/2013 -
Programação Extrema
Programação extrema Do inglês eXtreme Programming, ou simplesmente XP, é uma metodologia ágil para equipes pequenas e médias e que irão desenvolver software com requisitos vagos e em constante mudança. Para isso, adota a estratégia de constante acompanhamento e realização de vários pequenos ajustes durante o desenvolvimento de software. Os cinco valores fundamentais da metodologia XP são: comunicação, simplicidade, feedback, coragem e respeito. A partir desses valores, possui como princípios básicos: feedback rápido, presumir simplicidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
PROGRAMAÇÃO EXTREMA
Página 1 M MM M M MM Mé éé é é éé ét tt t t tt to oo o o oo od dd d d dd do oo o o oo os ss s s ss s á áá á á áá ág gg g g gg ge ee e e ee ei ii i i ii is ss s s ss s Autor: Fábio Levy Siqueira Versão: 24/07/2003 Versão original 25/07/2003 Revisão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.864 Palavras / 36 PáginasData: 13/5/2014 -
Programação Feira de Oportunidades e Empreendedorismo da UNITAU - 2015
12 de maio AUDITÓRIO 1: 20H - Marcos Batista - Design Thinking. AUDITÓRIO 2: 19H - Mesa Redonda. AUDITÓRIO 3: 19H - Eliana Araújo - UNITAU - Etiqueta corporativa - O impacto do comportamento na atividade profissional. SALA 1: 18H - Edson Trajano Vieira e Luiz Carlos Laureano da Rosa - UNITAU - Finanças Pessoais. 19H - Fábio de Paula - Sebrae - Start ups. SALA 2: 19H - Maura Leão - Yázigi - Cursos/Estágios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2015 -
Programação HTML: Conceitos e Práticas
ETAPA 3 (tempo para realização: 10 horas) Aula-tema: Programação HTML: conceitos e prática. Apresentação de ferramentas para criação de páginas. Programação HTML: criação de formulários. Programação HTML: frames e imagens. Esta atividade é importante para que você entenda como é realizada a criação de páginas Web através da HTML e como utilizar a ferramenta de desenvolvimento Microsoft FrontPage. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar na Internet sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2013 -
Programacao identificadores
Sempre que estamos construindo programas, estamos envolvidos com dados, os quais devem ser tratados dentro dos programas de uma maneira especial. Como exemplo, podemos desenvolver um algoritmo para calcular a média de idade de 25 alunos de uma turma. Neste caso, os dados a serem manipulados são as idades dos mesmos. Sabemos que, para calcularmos uma média, necessitamos somar todas as idades e dividir pelo número de alunos. Neste caso, precisamos manipular estes dados (IDADE,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2014 -
Programacao Java
Novatec Programação Java com Ênfase em Orientação a Objetos Douglas Rocha Mendes 16 capítulo 1 Introdução à linguagem Java O capítulo 1 inclui o histórico da linguagem Java, detalhes que formam a linguagem, a plataforma Java, uma breve descrição sobre orientação a objetos, operadores matemáticos, tipos de dados primitivos e, por fim, as estruturas de controle e repetição. No final do capítulo está disponível uma lista de exercícios e o laboratório 1, que exercita a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.627 Palavras / 35 PáginasData: 11/10/2013 -
Programação Java
LISTA DE EXERCÍCIOS - PROGRAMAÇÃO JAVA 1. Exercícios básicos só com estrutura sequencial 2. 1.1. Faça um programa que receba um valor que é o valor pago, um segundo valor que é o preço do produto e retorne o troco a ser dado. 1.2 Faça um programa que receba o valor do quilo de um produto e a quantidade de quilos do produto consumida calculando o valor final a ser pago. 1.3 Faça um algoritmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 22/10/2013 -
Programação Java
Algoritmos com Vetores e matrizes 1. Elaborar um algoritmo que lê um conjunto de 30 valores e os coloca em 2 vetores conforme estes valores forem pares ou ímpares. O tamanho do vetor é de 5 posições. Se algum vetor estiver cheio, escrevê-lo. Terminada a leitura escrever o conteúdo dos dois vetores. Cada vetor pode ser preenchido tantas vezes quantas for necessário. 2. Faça um algoritmo que leia um vetor N[20]. A seguir, encontre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013