Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 3.421 - 3.450
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Aula Tema 2
AULA 2 – AMBIENTE VIRTUAL ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO TEMA: O MUNDO DO TRABALHO (03) – Eu acho que são visões diferentes, pois na sexta mostra uma coisa e na segunda outra. Na Sexta seria Positivo e na Segunda Negativo, pelo fato de estar cansada do final de semana, a segunda sempre é mais difícil! (05) – Eu acho que essas tecnologias novas que vem agora, cada vez inovando mais no mercado, é muito bom isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 8/4/2014 -
Aula Tema 3
OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Estar trabalhando Distribuindo curriculos 6 meses a 1 ano Alguns dias da semana Sem custo Terminar a faculdade Estudando bastante 3 a 5 anos Disponibilidade para estudar nos fins de semana e no tempo livre Com o FIES Estar morando sozinho Comprando uma casa 10 a 15 anos Pesquisar locações nos finais de semana Ter uma boa quantia em dinheiro para dar de entrada Com base nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
Aula Tema 3
Língua Portuguesa / Iniciado Em quarta, 30 Outubro 2013, 09:34 Completado Em quarta, 30 Outubro 2013, 09:43 Tempo Empregado 9 Minutos 20 Segundos Notas 6/6 Nota 1.11 De Um máximo De 1.11(100%) Question 1 Notas: 1 Leia Com Atenção A Tira Abaixo E Assinale A Alternativa Que Iniciado Em quarta, 30 Outubro 2013, 09:34 Completado Em quarta, 30 Outubro 2013, 09:43 Tempo Empregado 9 Minutos 20 Segundos Notas 6/6 Nota 1.11 De Um máximo De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Aula Tema 3
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Personalidade e Comportamento: Aspectos Motivacionais Verificamos nesta aula a importância de compreendermos os condicionantes dos comportamentos, e assim constatamos que motivar os funcionários não é uma tarefa fácil para os gestores, pois os indivíduos percebem e interpretam os fatos diferentemente. Caro aluno, agora é importante que você relembre e fixe algumas definições que foram abordadas ao longo dos capítulos 7, 8, 9 e 10 do livro-texto. O objetivo da atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Aula Tema 3 - Simulados - Crisfpo - Trabalhos Feitos Www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Aula-Tema-3/379400.html Avaliação: 4,5 - 1 Voto Passo 1: Pesquise Na Internet Sobre Os Três níveis Hierárquicos Das Atividades Do PCP, Ou Seja, níveis Estratég
Aula tema 3 - Simulados - Crisfpo - Trabalhos Feitos www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Aula-Tema-3/379400.html Avaliação: 4,5 - 1 voto Passo 1: Pesquise na internet sobre os três níveis hierárquicos das atividades do PCP, ou seja, níveis Estratégico, Tático e Operacional. Dica: Utilize sites de ... Passo 1 Pesquise Na Internet Sobre Os Três Níveis ... www.trabalhosfeitos.com/.../passo-1-pesquise-na-internet-sobre-os-três-n... ... Hierárquicos Das Atividades Do Pcp Ou Seja Níveis Estratégico Tático 1 - 20. ... Trabalho: RA: 1001770551 Atividade de Autodesenvolvimento Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.196 Palavras / 33 PáginasData: 5/10/2014 -
Aula Tema 3 Curriculo Integrado
Aula tema 3 : Currículo Integrado Questões Passo 2 1) Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? *Ordem psicológica:busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional,onde se relacione e todo o conteúdo que aprendeu na escola. * Associação da interdiciplinaridade e da transdisciplinaridade:destacando a necessidade da escola a realizar atividades que contemple a organização da aprendizagem em torno de diversos temas. * Ordem sociológica:capacitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Aula Tema 3 O Valor Do Dinheiro No Tempo
Aula-tema 03: O valor do dinheiro no tempo Passo 1: Leia o capítulo: "O valor do dinheiro no tempo", pág. 51. Leia também o Resumo e os Conceitos Fundamentais desta aula-tema. Passo 2: Responda, por escrito, em no máximo 15 linhas: Por que o dinheiro tem valor diferente ao longo do tempo? Por que o dinheiro tem valor diferente ao longo do tempo? Com o crescimento das empresas e da oferta e procura originou se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 31/8/2014 -
Aula Tema 4 - Marketing
Gestão em Marketing Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | quinta, 4 abril 2013, 10:10 | Completado em | quinta, 4 abril 2013, 10:19 | Tempo empregado | 9 minutos 39 segundos | Notas | 6/6 | Nota | 1.5 de um máximo de 1.5(100%) | Question1 Notas: 1 Os principais fatores de influência que os compradores empresariais levam em conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
AULA TEMA 4 COMPETENCIA
No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres, enquanto os coletivos tidos como inferiores, produzem saberes comuns. III) Existe relação entre experiência e conhecimento como pré-requisito para entender as vivências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 23/8/2014 -
Aula Tema 4 Projeto A Extensao E A Comunidade
Notas: 1 No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres, enquanto os coletivos tidos como inferiores, produzem saberes comuns. III) Existe relação entre experiência e conhecimento como pré-requisito para entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2014 -
Aula Tema 5
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. O trabalho está difícil, não tem férias. b. Eu gasto duas horas para lavar roupa. c. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. d. Sou estagiário, trabalho em um banco. e. Sábado não tem trabalho na fábrica. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a alternativa que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Aula Tema 5 De Direito
Aula tema 5 Notas: 1 A família, desde tempos remotos e de acordo com a lei, é formada pela união de pessoas de sexos diferentes, através da solenidade do casamento. Diante deste instituto jurídico, deve-se escolher o que chamamos de Regime de Bens, que regulará o patrimônio do casal e os protegerá no caso de separação judicial ou de fato. No que diz respeito à União Estável, ou seja, quando homem e mulher se unem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2013 -
Aula Tema 6
Question 1 Escolha V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. Um projeto deve ser desafiador e apaixonante. Ele deve provocar ações criativas e conseguir que seus participantes queiram realizar coisas complexas e difíceis. Falso Um projeto é um processo de trabalho que pode ser realizado individualmente, conforme as necessidades de cada disciplina. Verdadeiro A construção de um percurso conjunto é possível apenas em projetos interdisciplinares Verdadeiro Um projeto é um processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Aula Tema 6
Iniciado em quinta, 18 abril 2013, 19:46 Completado em quinta, 18 abril 2013, 19:50 Tempo empregado 4 minutos 5 segundos Question 1 As tecnologias M-learning são: Escolher uma resposta. a. Tecnologias que precisam que o professor se desloque até onde o aluno está b. Tecnologias em que o estudante precisa ir até um pólo de educação a distância (EAD) c. Tecnologias que permitem o estudo em qualquer lugar e a qualquer hora, desde que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema 6 (respostas) Construindo A Compreensão: Durante A Leitura
Question 1 A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência à escola: “Entre os que estudam estão apenas 16% do total da população de não leitores. Mesmo entre aqueles considerados leitores, a média de obras lidas é 1,4 para quem não está estudando ante 3,4 para quem estuda (considerando os últimos três meses) [...] A representante do Ministério da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 8/11/2014 -
Aula Tema 6 (respostas) Construindo A Compreensão: Durante A Leitura
Aula tema 6 (respostas) Construindo a compreensão: durante a leitura Question 1 A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência à escola: “Entre os que estudam estão apenas 16% do total da população de não leitores. Mesmo entre aqueles considerados leitores, a média de obras lidas é 1,4 para quem não está estudando ante 3,4 para quem estuda (considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 8/11/2014 -
AULA TEMA 7
Atividade aula-tema 07 Utilizar o recurso de tabela dinâmica do Excel para gerar informações úteis para tomadas de decisão. Elaborar um relatório com os dados obtidos e disponibilizar no site criado.Chegou o momento da entrega de todo o material produzido, ao longo das atividades colaborativas, por você e seu grupo. Este material resultará numa entrega final, a ser postada por um único integrante da equipe. Portanto, para que esta entrega ocorra de maneira correta, atente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
Aula Tema 7 Desenvolvimento Economico
Aula-tema 07: Crescimento Econômico dos países do BRICS - Rússia Nesta aula vamos discutir o crescimento econômico da Rússia, destacando alguns dos determinantes de seu desempenho. A Rússia é uma nação antiga, formada ao longo do tempo pela incorporação de várias nações pelos exércitos dos Czares, os reis russos. É conhecia por Império do Sol, pois seu território vai da Europa até o extremo oriente, fazendo fronteira com o Japão. Assim, sempre é dia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2014 -
Aula Tema 8
Você já aprendeu a diferença entre tipo textual e gênero textual. Antes de responder às Questões 1 a 6, para relembrar, leia com atenção a distinção entre essas duas categorias: Tipo textual: designa uma espécie de construção teórica definida pela natureza lingüística de sua composição (aspectos lexicais (de vocabulário), sintáticos, tempos verbais, relações lógicas). Em geral, os tipos textuais abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção. Gênero textual:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 17/5/2014 -
Aula Tema 8 Prejeto Multdisciplinar II
Projeto Multidisciplinar IIQuestões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 5 dezembro 2012, 15:05 Completado em quarta, 5 dezembro 2012, 15:14 Tempo empregado 9 minutos 25 segundos Question 1Considerando as mudanças de comportamento manifestadas pelas crianças ao longo das sessões de intervenção é correto afirmar. Escolher uma resposta. a. Os estagiários estimulavam as crianças a modificar seu comportamento por meio de presentes para os que mais se destacavam, reforçando o comportamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2013 -
AULA TEMA TRES
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Simone Lucas de O. Aguiar. Anhanguera Educacional 2014 Responda as seguintes questões em, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Aula Tema-4
Notas: 1 Leia o texto abaixo [1] , atente para as suas características, e responda às questões 1 e 2. Leonardo Boff inicia o artigo “A cultura da paz” apontando o fato de que vivemos em uma cultura que se caracteriza fundamentalmente pela violência. Diante disso, o autor levanta a questão da possibilidade de essa violência poder ser superada ou não. Inicialmente, ele apresenta argumentos que sustentam a tese de que seria impossível, pois as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.034 Palavras / 9 PáginasData: 1/5/2014 -
AULA VIRTUAl 8
PASSO 2 • Amplie a pesquisa identificando estudos de caso sobre a aplicação das ferramentas de gestão BSC e Seis Sigma. Encontre: ¤ Um caso de sucesso. ¤ Um caso em que tenha ocorrido alguma implicação durante a aplicação de cada ferramenta. • Você pode usar as mesmas fontes que usou para fazer a pesquisa no Passo 1 ou, se preferir, pode usar fontes diferentes. • Tome notas. PASSO 3 • No Fórum de Discussão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 22/11/2013 -
Aula-tema 01: A Literatura Infantil: Abertura Para A Formação De Uma Nova Mentalidade
Aula-tema 01: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade O que é o fenômeno literário e qual a sua contribuição para as produções literárias? Fenômeno literário tem se caracterizado por uma duplicidade intrínseca, é simultaneamente abstrato e concreto, abstrato porque é gerado por ideias, sentimentos, emoções, experiência e só têm realidade afetiva quando nomeadas, isto é transformadas em linguagem ou em palavras. É um movimento de escrita que envolve as produções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2015 -
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais E Realidade Atual
Quando podemos utilizar as barreiras não-tarifárias? obre "barreiras tarifárias", podemos dizer que servem como fonte de renda para o Estado, aumentando o preço final do produto importado no país exportador e fazendo com que ele fique mais caro que os produtos nacionais, a fim de proteger a indústria nacional da concorrência externa. Ainda sobre essas barreiras e de acordo com as afirmações abaixo, responda: São tarifas cobradas pelas empresas para se protegerem da concorrência interna;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
DPP Aula tema 2 o mundo do trabalho 1 Com base nos textos acima, é possível afirmar que: Escolher uma resposta. a. O Texto 1 não trata do mesmo fenômeno apresentado no Texto 2. b. Os textos estão corretos e se contradizem. c. Os textos estão corretos e se complementam. Correto d. O Texto 1 está incorreto, e o Texto 2 está correto. e. O Texto 1 está correto, e o Texto 2 está incorreto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudança Climática E Políticas públicas Emergentes
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudança climática e políticas públicas emergentes As atividades colaborativas compõem um desafio e devem ser desenvolvidas em equipe ao longo do semestre. São conduzidas pelo professor orientador e tem como objetivo promover a troca de ideias e a construção do conhecimento, de forma que cada participante contribua efetivamente na elaboração de um projeto. Forme um grupo com a quantidade de estudantes indicada por seu professor orientador. Organize os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
Aula-tema 02: Seguridade Social Na Constituição De 1988 E Seus Objetivos
Aula-tema 02: Seguridade Social na Constituição de 1988 e seus objetivos onograma das Aulas. 01. Direito Previdenciário – Conceito. ... 9583 Palavras39 Páginas Direito previdenciário - parte constitucional ATA/MF Questões Comentadas Prof. Ali Mohamad Jaha – Aula 00 AULA 00 SEGURIDADE SOCIAL. CONCEITUAÇÃO. ORGANIZAÇÃO E PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS. Sumário Apresentação Inicial. O Curso. Edital x Cronograma das Aulas. 01. Questões Comentadas. 02. Questões Sem Comentários. 03. Gabarito das Questões. Apresentação... 12172 Palavras49 Páginas Atividades * Leia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 17/8/2014 -
Aula-tema 03: Planejamento De Produção: Conceito, Fases E Plano De Produção
AULA TEMA 03 PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO: CONCEITO, FASES E PLANO DE PRODUÇÃO Atividade de Autodesenvolvimento Campinas 2013 Rodrigo Fernando Bettoni RA 0991014929 AULA TEMA 03 PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO: CONCEITO, FASES E PLANO DE PRODUÇÃO Atividade de Autodesenvolvimento Campinas 2013 INTRODUÇÃO Falaremos sobre os conceitos dos três níveis hierárquicos das atividades do PCP, ou melhor, níveis estratégico, tático e operacional. Em um quadro iremos demonstrar suas definições e também suas atividades que desenvolvem e participação no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2014 -
Aula-tema 04: O Caminho Da Sustentabilidade: Dimensões E Indicadores
1 Notas: 1 (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É uma ferramenta de uso interno para autoavaliação do desempenho e acompanhamento das práticas de responsabilidade social corporativa. b. É um indicador de sustentabilidade para avaliar produtos, serviços e processos sociais que são reconhecidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2013