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20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 14.071 - 14.100

  • Pedagogia

    A Metodologia é entendida como uma disciplina que consiste em estudar e avaliar os vários métodos disponíveis, identificando as limitações de suas utilizações. A Metodologia, num nível aplicado, examina e avalia as técnicas de pesquisa bem como a geração ou verificação de novos métodos que conduzem à captação e processamento de informações com vistas à resolução de problemas de investigação. A Metodologia seria a aplicação do método através de técnicas. Constitui o procedimento que deve

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: AllanaCS
  • Pedagogia

    Entre os elementos consUNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Atividade – Aula 05 1) Segundo Ferreira (1993) há duas principais maneiras que a economia pode influenciar na educação. Quais são elas? Resposta: Através da globalização e da competitividade econômica. Sabendo que os indivíduos são resultado do meio no qual se inserem, não há dúvida de que as relações sociais encontradas em dado ambiente influenciam diretamente na forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: poder2015
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Conceitos e contribuições e pressupostos Ludicidade é Kishimoto (1996)-contribuições Segundo Kishimoto (2008) o atual jogo na educação atende a duas funções:a função lúdica do jogo,expressa na ideia de que sua vivencia propicia a diversão, o prazer, quando escolhido voluntariamente pela criança, e a função educativa, quando a pratica do jogo leva o sujeito a desenvolver seus saberes,seus conhecimentos e sua apreensão de mundo.O Equilíbrio entre duas funções seria então o objetivo do jogo educativo. Kishimoto

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    Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: Monica2
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ASPECTOS PEDAGÓGICOS – 1º E SEGUNDO SEGMENTOS. O Brasil do ano de 1945 entrava num momento de redemocratização precisando de uma restruturação em todos os âmbitos, quando recém havia terminado a segunda guerra mundial. No nosso país emergiam vozes de todos os lados clamando por um chega de estagnação e partir para o desenvolvimento da grandeza do tamanho físico da nossa nação, e sempre que se pensar em desenvolvimento de qualquer natureza, necessariamente deve-se começar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2015 Por: lupismaurie
  • Pedagogia

    Pedagogia

    A partir da leitura e da compreensão do texto: SUPREMO BLÁ-BLÁ-BLÁ.pdf Questão 01: O tema de que trata o editorial é sobre o mensalão e a linguagem utilizada pelos juízes do supremo para tratar do tema. Para o autor a linguagem utilizada é muito cansativa e extensa. Podem-se verificar no texto alguns trechos que justificam este tema: “Ninguém esperaria encontrar tamanho talento para a concisão no Supremo Tribunal Federal brasileiro, mas o contraste ressalta que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2016 Por: jessyreis
  • Pedagogia - Educação não Formal

    A base nacional comum da educação básica deve conter a dimensão de preparação para o trabalho, de tal modo que uma sentença matemática, expressão do conhecimento científico, possa ser instrumento para a solução de um problema concreto, dando conta da etapa de planejamento, gestão ou produção de um bem, do conhecimento ou de um serviço. Do mesmo modo, se a linguagem verbal deve ser valorizada quando aplicada à expressão estética, à apreciação de um texto

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    Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/3/2015 Por: Denisefsilva
  • Pedagogia - Leitura E O Sentido Das Palavras

    “Concepção de Leitura, Estratégicas de leitura e Leitura e a produção de sentidos”. “Trabalho de Leitura e os sentidos do Texto” , apresentado à disciplina de Leitura e Interpretação de Texto. Curso Superior de Pedagogia, Faculdade Anhanguera. São Caetano do Sul. Professora: Andreia Cristina Soares SÃO CAETANO DO SUL Março – 2013 Introdução: A importância da leitura e o entendimento dos códigos em nosso dia a dia. Concepção de leitura Desde crianças, ouvimos com frequência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: karlaalmeida2013
  • Pedagogia - Licenciatura

    Introdução Este trabalho tem como objetivo mostra o ensino fundamental de nove anos, destacando a questão das metas e objetivos propostos pelo plano atual, Plano Nacional de Educação e a ampliação do Ensino Fundamental obrigatório para nove anos, com o início aos 6 anos de idade, atingindo diretamente outras metas desse mesmo PNE (percentual mínimo de atendimento da Educação Infantil) e a extinção das classes de alfabetização que ainda existirem na educação infantil, de forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: 3102
  • Pedagogia - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional - Av1

    Avaliação Virtual: Pré-visualização Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional ________________________________________ Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/6/2013 Por: EdsonSales
  • Pedagogia atividade física na rotina das crianças

    Introdução O que significa ser inteligente? Muitas pessoas consideram Albert Einstein uma pessoa inteligentíssima. Mas é provável que, durante a cobrança de um pênalti, ele não fosse capaz de acertar o gol. Diante dessa afirmação, alguém poderá dizer que não é necessário ter a mesma inteligência de Einstein para bater uma falta no futebol - e essa pessoa estará certa. Não existe apenas um tipo de inteligência: aquela que é desenvolvida para cálculos matemáticos complexos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: alanabot
  • Pedagogia AVA

    Em entrevista para Revista de Negócios (Blumenau) em 2004, o autor Fernando Dolabela disse que “O Brasil é empreendedor em termos quantitativos, mas é um empreendedorismo por necessidade”. Esta avaliação indica que: Escolher uma resposta. a. A necessidade no Brasil é de que se empreenda em grandes quantidades. b. A maioria dos empreendedores no Brasil possui boa capacitação e são empreendedores em série, tendo mais de um negócio, por isto o Brasil é um empreendedor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: dessa2812
  • Pedagogia Da Autonomia

    Resenha Pedagogia da autonomia, Paulo Freire Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, um apaixonado pela arte de ensinar publicou em 1996 o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSARIOS Á PRATICA EDUCATIVA, onde analisa e da sugestões sobre a prática educativa – progressista. Resenha Pedagogia da autonomia, Paulo Freire Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, um apaixonado pela arte de ensinar publicou em 1996 o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSARIOS Á PRATICA EDUCATIVA,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: Larinha123
  • Pedagogia Da Autonomia

    Capítulo 1 Não há docência sem discência Devo deixar claro que, embora seja meu interesse central considerar neste texto saberes que me parecem indispensáveis à prática docente de educadoras ou educadores críticos, progressistas, alguns deles são igualmente necessários a educadores conservadores. São saberes demandados pela prática educativa em si mesma, qualquer que seja a opção política do educador ou educadora. Na continuidade da leitura vai cabendo ao leitor ou leitora o exercício de perceber se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: walky
  • Pedagogia Da Autonomia

    Copyright© FES/FAI. Todos os direitos reservados. Pólo Tecnológico de Santa Rita do Sapucaí - MG - Vale da Eletrônica do aluno, ao se furtar do dever de ensinar, de estar respeitosamente presente à experiência formadora do educando, transgride os princípios fundamentalmente éticos de nossa existência. É neste sentido que o professor autoritário afoga a liberdade do educando, amesquinhando o seu direito de ser curioso e inquieto. Qualquer discriminação é imoral e lutar contra ela é

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    Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: cris1970
  • Pedagogia Desafio Profissional

    DESAFIO PROFISSIONAL * O que é Desafio Profissional? - Procedimento de ensino-aprendizagem. Objetivo: Favorecer a aprendizagem. - Estimular a corresponsabilidade do aluno - Aplicar a teoria para a solução de problemas práticos relativos à profissão. - O trabalho é individual sob a orientação do tutor. * Competências e Habilidades. - Aplicar o ensino de diferentes linguagens. - Valorizar a interdisciplinaridade. - Relacionar os conhecimentos relativos à área de atuação com outras áreas de conhecimento. -

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    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/5/2014 Por: TataBBAlves
  • Pedagogia Do Oprimo

    Histórico[editar]O livro foi escrito em 1968, quando o autor encontrava-se exilado no Chile. Proibido no Brasil, somente foi publicado no país em 1974.1 Escrito na forma de ensaio, é dividido em quatro capítulos: Justificativa da pedagogia do oprimido A concepção "bancária" da educação como instrumento da opressão. Seus pressupostos, sua crítica A dialogicidade: essência da educação como prática da liberdade A teoria da ação antidialógica A teoria da ação antidialógica[editar]A teoria da ação antidalógica, centrada

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: stephaniedm
  • Pedagogia E Suas Naturezas

    NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO. 1. INTRODUÇÃO Este portfólio consiste de um artigo tirado da revista Educar em Revista com o tema Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo , escrito por José Carlos Libâneo. Pedagogo é o mestre de meninos; antigamente, pedagogo era o escravo que conduzia as crianças à escola. E hoje, em pleno século

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    Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: jessicaamandacr
  • Pedagogia EAD Anhembi Modulo 2

    • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Sabemos que o papel do docente é fundamental no desenvolvimento do currículo oculto. Como afirmam Moreira e Candau (2008) “[...]o papel do educador no processo curricular é, sim, fundamental. Ele é um dos grandes artífices, queira ou não, da construção dos currículos que se materializam nas escolas e nas salas de aula. Por este motivo, nós, como docentes, devemos: I – Registrar as reflexões e discussões nas reuniões

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    Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: Wezexe
  • PEDAGOGIA EM SALA

    UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UNIDADE DE PORANGATU PEDAGOGIA Sistema de Ensino Brasileiro. Lucas Fernando A. Soares R.A – 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Porangatu/GO Março./2014 Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Sistema de Ensino Brasileiro. Projeto de pesquisa

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    Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/9/2014 Por: lucasfernandoojc
  • Pedagogia lingua portuguesa

    a pedagogia é essencial na lingua portuguesa A atividade de estágio a seguir permite que o estudante compreenda melhor ou diretamente na área onde vai atuar, aprendendo a encarar situações reais do dia a dia em sala de aula de um professor, assim poderá observar as técnicas e métodos utilizados atualmente na alfabetização. Para os colégios, o estágio serve para avaliar os futuros profissionais. Portanto, o estagio tem como objetivo especifico, preparar e adaptar o

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    Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: elianemagno
  • Pedagogia Minha infância

    Minha Infância As lembranças da minha infância estão gravadas em minha memória, tão vívidas como se fossem no dia de hoje. Apesar de calma e calada, eu era ativa, gostava de brincar e fazer as coisas. Meus primeiros anos na escola inesquecíveis onde tenho na memória lembranças dos primeiros ensinamentos onde são de grande utilidade durante a minha vida. Como eu vivia com os meus pais tive muito carinho e aconchego em meu lar, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: juninhaaaa
  • Pedagogia Multidiciplinar111

    PROJETO EDUCATIVO Vivemos a época da "cultura de projeto" em nossa sociedade, onde as condutas de antecipação para prever e explorar o futuro fazem parte de nosso presente. Essa influência do futuro sobre nossas adaptações cotidianas só faz sentido se o domínio que tentamos desenvolver sobre os diferentes espaços cumpre a função de melhorar as condições de vida do ser humano. Portanto, foi a partir desse pensar inicial que surgiu este texto, com o objetivo

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    Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/5/2014 Por: jessica2201
  • Pedagogia Na Contemporaniedade

    pensamento moderno e pós-moderno onde destaca o atrelamento do discurso pedagógico corrente à visão iluminista da educação, avaliando possibilidades de incorporação de temas da pós-modernidade ebuscando práticas pedagógicas alternativas. Utilizando alguns autores ele sintetiza a sua maneira as características da condição pós-modernista do ponto de vista filosófico, econômico, político, e cultural e fazendo questionamentos o autor destaca a rejeição das grandes narrativas e das explicações totalizantes da realidade sejam liberais ou progressistas. O autor termina

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    Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/5/2014 Por: martha_amb
  • Pedagogia Na Educação

    FACULDADE GUARAPUAVA 1. INTRODUÇÃO Com o objetivo de padronizar as atividades de elaboração de trabalhos acadêmicos desenvolvidas pela Faculdade Guarapuava, em seus diversos cursos, o presente Manual visa a normalização dos Trabalhos de Conclusão de Curso desta faculdade, tendo como base as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), NBR 14724 de 2005, NBR 15287 de 2005, NBR 10520 de 2002, NBR 6023 de 2002. Conforme a NBR 14724 (ABNT, 2005), trabalhos acadêmicos, são

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: anamorales
  • Pedagogia Nutty Boy

    5.1 Observe a tirinha do Menino Maluquinho, criação do Ziraldo, que representa a realidade vivenciada por poucas crianças que frequentam os primeiros anos escolares. Muitos pais e também professores preocupam-se só com os conteúdos escolares que devem ser oportunizados às crianças durante todo o tempo que permanecem na escola O menino Maluquinho Ziraldo Jornal do Brasil. Rio de Janeiro Escolha e marque abaixo a alternativa que você considera correta. . (Valor: 0,0 a 0,5) (A)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: priscilafer
  • Pedagogia PRODUÇÃO DE UM PLANO DE AULA

    Introdução Planejar é uma necessidade constante em todas as áreas da atividade humana. Planejar é analisar uma realidade e prever formas alternativas de ação, com vistas a superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados. Assim, planejar consiste em prever e decidir sobre o que pretendemos realizar, o que vamos fazer, como vamos fazer e sobre o como devemos analisar a situação, a fim de verificar se o que pretendemos foi atingido. Quando falamos em

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    Tamanho do trabalho: 2.112 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/9/2014 Por: tatimei
  • PEDAGOGIA UNIP

    Pergunta 1 (ENADE – 2008) “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo.” (BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997, p. 9.) Considerando o fragmento de texto acima apresentado, analise o seguinte enunciado: “Na leitura, fazemos mais do que decodificar as palavras porque a imagem

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    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por: sintaselinda
  • Pedido De Vida

    Aula 2 tema o mundo do trabalho De que forma o vídeo se relaciona com as discursões sobre sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente a visão negativa e positiva sobre ele ? Através da analise pode se dizer que o mundo do trabalho nem sempre o funcionário ver o trabalho como forma de conhecimento e sim como algo como um sacrifício , como se pode analisar o vídeo na hora de trabalhar

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    Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2014 Por: tacobulls
  • Pedido De Vida

    A Migração É Uma Das Questões Mais Debatidas No Mundo Atual. No Modelo De Pensamento Estrutural, Os Indivíduos Não Fazem Escolhas, Ou Melhor, Não São Os Indivíduos E Suas Escolhas Individuais Que Explicam Os Fluxos E A Localização Da População. No Es Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos O impulso econômico da China desacelerou em março na medida em que a atividade fabril encolheu pelo quinto mês consecutivo, deixando os investidores assustados com os riscos para

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    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/4/2014 Por: carolvencis
  • Pedido De Vida

    Desenvolvimento Humano O conceito de desenvolvimento humano é definido como um processo de ampliação das escolhas das pessoas para que elas tenham capacidades e oportunidades para serem aquilo que desejam ser, diferentemente da perspectiva do crescimento econômico, que vê o bem-estar de uma sociedade apenas pelos recursos ou pela renda que ela pode gerar, a abordagem de desenvolvimento humano procura olhar diretamente para as pessoas, suas oportunidades e capacidades. O que é IDH? O Índice

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2014 Por: ca\\rol
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