Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 14.971 - 15.000
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Portugûes III
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só as afirmações I e II estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
Portugues Instrumental
CONCEITOS DOS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO A comunicação constitui uma das ferramentas mais importantes que os líderes têm à sua disposição para desempenhar as suas funções de influenciação. Para perceber e desenvolver políticas de comunicação é necessário analisar antes cada um dos elementos que fazem parte do processo de comunicação. Fazem parte do processo de comunicação o emissor, um canal de transmissão, geralmente influenciado por ruídos, um receptor e ainda o feedback do receptor. 1. Emissor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2013 -
Português Instrumental
- Objetivo desta atividade: A seguinte leitura tem o objetivo de: 1. Refletir sobre a comunicação como uma necessidade básica do ser humano; 2. Entender como o processo comunicativo se opera; 3. Desenvolver uma sensibilidade para a relevância da comunicação; 4. Desenvolver suas habilidades de leitura e interpretação de textos. - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Entender melhor os textos que lê e 2. Produzi-los com mais fluência. O texto “Comunicação”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Portugues Instrumental
- Objetivo desta atividade: A seguinte leitura tem o objetivo de: 1. Refletir sobre a comunicação como uma necessidade básica do ser humano; 2. Entender como o processo comunicativo se opera; 3. Desenvolver uma sensibilidade para a relevância da comunicação; 4. Desenvolver suas habilidades de leitura e interpretação de textos. - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Entender melhor os textos que lê e 2. Produzi-los com mais fluência. O texto “Comunicação”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
Português Instrumental
01) Identifique os elementos da comunicação (use as palavras do quadro abaixo) a) ___________________ é aquele que transmite a mensagem. b) __________________é aquele que recebe a mensagem. c) ___________________é o conjunto de informações recebidas. d) __________________é o suporte através do qual se passa a mensagem (via de circulação da mensagem) e) ___________________é o conjunto de elementos com significado, organizado segundo regras, aceitas pelo emissor e pelo receptor. f) __________________é o conjunto de variáveis que rodeiam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.470 Palavras / 10 PáginasData: 27/5/2014 -
Portugues Instrumental
PORTUGUES INSTRUMENTAL FÓRUNS: ATÉ 26/10 MÓDULO I: CONSIDERANDO QUE TODO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO IMPLICA INTENCIONALIDADE (OBJETIVO DA COMUNICAÇÃO DE ACORDO COM O SEU EMISSOR), TANTO QUE PARA CADA UM DOS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO CORRESPONDE UMA FUNÇÃO DA LINGUAGEM, RESPONDA: 1) QUAIS SÃO AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM E NO QUE ESTÃO CENTRALIZADAS RESPECTIVAMENTE, DE ACORDO A MATÉRIA DO MÓDULO-I? As funções da linguagem são: Função Emotiva ou Expressiva, e está centralizada no emissor; Função Referencial ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
PORTUGUES INSTRUMENTAL
CENTRO DE ENSINO GRAU TÉCNICO PORTUGUÊS INSTRUMENTAL Recife, 13 de Fevereiro de 2014 CENTRO DE ENSINO GRAU TÉCNICO FRANCISCO OLIVEIRA SANTOS Trabalho Português Instrumental apresentado a professora Conceição na turma de Edificações. Recife, 13 de Fevereiro de 2014 Sumário 1. Ofício ...............................................................Página 03 2. Carta Comercial................................................Página 04 3. Requerimento....................................................Página 05 4. Comunicação Interna.......................................Página 06 Nazaria Distribuidora de Produtos Farmacêuticos Ltda Jaboatão dos Guararapes, 10 de Fevereiro de 2014. Ofício n° 025 / 2014 – Nazaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2014 -
Português Instrumental
1- Assinale a ordem em que os fragmentos abaixo devem ser dispostos para se obter um texto com coesão, coerência e correta progressão de ideias. (5 escores) 1. Cada vez mais surgem grupos de pessoas e entidades interessadas em recolher alimentos e distribuí-los aos 32 milhões de brasileiros que passam fome. 2. É o que demonstra a Campanha contra a fome, lançada e incentivada pelo sociólogo Herbert de Souza. 3. Consideradas as coisas sob outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Portugues Instrumental
1.Introdução: A comunicação coloca o leitor diante de três diferentes figuras, a do emissor, do receptor e a da mensagem. A inter-relação entre essas diferentes figuras que consiste o fenômeno dacomunicação, que através de suas variantes se distingue, seja na linguagem coloquial, na norma culta, nas gírias ou variações regionais. O importante é entender que o conceito de certo ou errado emvariantes lingüísticas não existe, cada variante deve está em conformidade ao seu emissor ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
Portugues Instrumental
Em linhas gerais, podemos afirmar que todo ato de comunicação é emitido por alguém e tem por escopo a transmissão de uma mensagem que será decodificada por outrem. Podemos afirmar que um advogado, ao redigir uma petição, deverá fazê-lo de forma clara, coerente c precisa, a fim dc que ela seja bem compreendida pelo destinatário, produzindo os resultados esperados. Uma segunda constatação diz respeito ao sistema de sinais que constitui o código: este deve ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2015 -
Portugues Instrumental
PORTFÓLIO FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE PORTUGUÊS I ROSILENE VIEIRA PARACATU-MG MAIO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS FINOM PORTFÓLIO FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE PORTUGUÊS I ROSILENE VIEIRA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas FINOM, como requisito para aprovação em Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Português I. Profª.: Esp. Vasti Mendes da Silva Rocha Unidade Autônoma de Estudos: Paracatu – PED1-071C PARACATU-MG
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2015 -
Português Instrumental
Fórum: 3º Fórum - PTI (2º Fórum de conteúdo) – Funções da Linguagem Para dia 21/7/2018 Descrição: Olá turma, foi aberto nosso 2º fórum de conteúdo; acessem e participem! Gostaria que vocês deixassem suas contribuições analisando e discorrendo sobre uma das 6 funções da linguagem apresentadas no módulo 1 do curso: Função Referência, Função Emotiva, Função Poética, Função Apelativa, Função Fática ou Função Metalinguística. Forte abraço. Freitas - Tutor. Fórum: 4º Fórum - PTI (3º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2019 -
Português Instrumental - Resenha
http://www.macae.ufrj.br/attachments/531_cabe%C3%A7alho_padrao_Prof_Alo%C3%ADsio.png Nova perspectiva na Educação Alunas: Luiza Fernandes Stephanie Nogueira Turma: Licenciatura em Química Professora: Fernanda Antunes Disciplina: Português Instrumental Macaé, 2 de Julho de 2015. Paulo Freire foi um educador brasileiro nascido em Recife no ano de 1921. O autor sempre esteve em contato constante com a Língua Portuguesa em toda sua vida, aprendendo a ler desde pequeno com a ajuda de sua mãe até lecionando aulas de Português no Colégio Oswaldo Cruz. Formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 7/7/2015 -
Português Instrumetal
Na empresa em que atuo tem cinco computadores ligados a uma determina rede, através dela são acessados os recursos que a empresa oferece para ao consumidor, esses computadores apareceu um pequeno problema, o problema foi à manutenção preventiva e a manutenção corretiva, e as providencias que foram tomadas com os problemas foram a seguintes ocasiões a primeira foi manutenção preventiva foram os componentes internos e a placa-mãe removendo as poeiras ou qualquer tipo de sujeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2014 -
Português Jurídico
1 – O padrão culto escrito abona a seguinte afirmação: (A) Em espécie de paraíso onde pouco se trabalha, a palavra destacada está corretamente empregada, como o está em “De onde ele vem, o ritual de casamento é este”. (B) Em quando se tomam em comparação os padrões vigentes nas sociedades europeias, a concordância verbal está correta, assim como o está em “quando se consideram, em outros parâmetros, a atitude que eles tomaram”. (C) Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2015 -
Português Jurídico
2014 É o estudo da colocação dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes) em relação ao verbo. Os pronomes átonos podem ocupar 3 posições: antes do verbo (próclise), no meio do verbo (mesóclise) e depois do verbo (ênclise). Esses pronomes se unem aos verbos porque são “fracos” na pronúncia. PRÓCLISE Usamos a próclise nos seguintes casos: (1) Com palavras ou expressões negativas: não, nunca, jamais, nada, ninguém,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 14/3/2015 -
Portugues Linguagem
ncêndio destruiu o Edifício Z. Para expressar o mesmo fato, foram utilizadas duas linguagens diferentes: a) Linguagem Não-Verbal- Qualquer código que não utiliza palavra; b) Linguagem Verbal- Código que utiliza a palavra falada ou escrita; Linguagem é todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação entre os indivíduos. Quando se fala em texto ou linguagem, normalmente se pensa em texto e linguagem verbais, ou seja, naquela capacidade humana ligada ao pensamento que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Português Linguagerns
Linguagem Figurada/Figuras de linguagem Sentido conotativo: Sentido denotativo: É o sentido figurado È o sentido real que está no dicionário. Estou com um pepino para resolver. Comprei um abacaxi na feira. OBS:Cuidado!Não devo confundir conotação(sentido figurado)com função conativa da linguagem.A função conativa, o objetivo do texto (oral ou escrito) é convencer, persuadir o receptor da mensagem.È muito comum nas propagandas. Na função conativa, a marca lingüística é o uso do imperativo. Resumo das figuras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014 -
Portugues Modulo 3
Pergunta 1 Leia o texto e escolha a alternativa correta. “A maioria dos adolescentes que estão em plena fase de descoberta do amor não levam a informação a sério, mas a cárie é sim uma doença contagiosa. De acordo com os dentistas, o beijo na boca é uma prática totalmente saudável.” O texto viola a metarregra de: a. nãocontradição. b. O texto não viola nenhuma metarregra. c. repetição. d. relação. e. progressão. 0,1 pontos Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2015 -
Português Na História
Português na História Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o céltico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2014 -
Portugues na história
Português na História Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o céltico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Portugues Na Historia
Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o céltico, que deu origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Portugues Na Ponta Da Lingua
No Brasil, o bioma Campos Sulinos abrange parte do território do Rio Grande do Sul. São cerca de 170 mil Km2. Além das fronteiras do país, ele se estende por terras do Uruguai e da Argentina. Os campos sulinos são também conhecidos como pampas, palavra de origem indígena que quer dizer “região plana”. Na verdade, os pampas são apenas um pedaço das terras dos campos sulinos. O bioma engloba também campos mais altos e algumas áreas semelhantes a savanas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Português não é só Gramática
Sou professora de português e acho de extrema importância trabalhos além da gramática, onde os alunos desenvolvem a parte da timidez, linguagem e desenvoltura. Trabalho com meus alunos teatros, músicas, jogos, leituras e outros. PROJETO DE TEATRO: Eu, Você, Todos Pela Educação. Professora coordenadora: Marinês Machado Soares Ensino Fundamental O aluno de 6º ao 9º ano precisa aprender a: 1- Desenvolver regras para jogos de observação, atenção, improvisação e representação. 2- Conhecer um espaço cênico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 23/12/2013 -
Portugues Nivelamento Unip
APELO Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa. Primeiros dias, para dizer a verdade, não senti falta, bom chegar tarde, esquecido na conversa de esquina. Não foi ausência por uma semana: o batom ainda no lenço, o prato na mesa por 5 engano, a imagem de relance no espelho. Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha de jornais ali
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.228 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2014 -
PORTUGUES NO ENSINO MEDIO
Notas: 1 (PUC-PR) Assinale o período em que a colocação do pronome átono pode ser alterada. Escolher uma resposta. a. Ter-se-ão retirado, quando você chegar. b. Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram? c. Não lhe quero falar sobre o caso. d. A criancinha veio, mal se equilibrando nos pezinhos. e. Passe-me o livro, por favor! Alternativa B Observe que depois da conjunção “e” inicia-se uma nova oração, pois há um verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
Portugues No Naip ! HAHA
Trabalho de Português Crase Temos vários tipos de contração ou combinação na Língua Portuguesa. A contração se dá na junção de uma preposição com outra palavra. Na combinação, as palavras não perdem nenhuma letra quando feita a união. Observe: • Aonde (preposição a + advérbio onde) • Ao (preposição a + artigo o) Na contração, as palavras perdem alguma letra no momento da junção. Veja: • da ( preposição de + artigo a) • na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.346 Palavras / 10 PáginasData: 22/1/2015 -
PORTUGUES NOVO
Observe a frase abaixo: O pai do João está muito ______ no hospital, todos estão bastante preocupados. Assinale a alternativa abaixo que não só indique corretamente que palavra usar no espaço em branco, como também a justificativa mais adequada: Escolher uma resposta. a. “mau”, pois está indicando que o pai de João é um homem ruim, perverso. b. “mal”, pois está indicando tempo, tem mais ou menos o mesmo sentido de “assim que”. c. “mau”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2013 -
Portugues Novo
Notas: 1 Em qual alternativa a seguir o uso da vírgula (isso pode ser também a ausência dela!) está incorreto? Escolher uma resposta. a. Tivemos um almoço maravilhoso, isto é, sem a presença daquele primo chato. b. De vez em quando, ele sente saudade da ex-namorada. c. Meus dois cachorros, Soneca e Sardinha, foram ao veterinário hoje. d. Você devia compreender seu egoísta, que ela só quis ajudar. Question 2 Notas: 1 Leia o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2013 -
Portugues Novo
Está adequadamente flexionada do ponto de vista da gramática normativa a frase: Escolher uma resposta. a. A culpa que eles sentiam estava estampada na testa de cada um. b. Ele considerou inúteis o esforço dela para agradar aos filhos. c. Ela não deixou satisfeito os críticos ali presentes. d. Os quartos do hotel estavam desarrumado........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Está adequadamente flexionada do ponto de vista da gramática normativa a frase: Escolher uma resposta. a. A culpa que eles sentiam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013