Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 173.131 - 173.160
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Projeto: Esporte não Convencional: Tênis
Metodologia Peteca: Usando um espaço de 6x4 onde os alunos possam se movimentar tranquilamente, tendo ao meio da quadra uma rede que pode ser feita de cordas de náilon, elásticos, barbantes etc. não passando a altura de 80 cm do solo, podendo ser fixada em dois mini postes de madeira fixos no chão,ou até mesmo duas cadeiras uma cada lado, com 4 (quatro) jogadores em cada lado da quadra lado A e B. Iniciando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
PROJETO: EVITE O DESPERDÍCIO DA ÁGUA
INTRODUÇÃO Conforme a Lei nº 9.795 de 27 de abril de 1999, a educação ambiental deve ser um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo ser tratada em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. Neste sentido, o presente projeto busca auxiliar alunos, docentes e funcionários da escola na conscientização sobre a importância do meio ambiente em nossas vidas e sobre sua preservação. Para tanto, o tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
Projeto: Integração Escola E Comunidade
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática HELENINHA LOURENÇO DA PAIXÃO COSTA - RA 1320265 Trabalho 2 Projeto de Integração Escola e Comunidade Governador Valadares-MG 25 de Maio de 2014 HELENINHA LOURENÇO DA PAIXÃO COSTA – RA 1320265 Projeto de Integração Escola e Comunidade Projeto apresentado à Universidade Paulista – Unip Interativa, do curso de Matemática, como um dos requisitos para obtenção da nota na Disciplina Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade. Orientador: Profª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.007 Palavras / 9 PáginasData: 28/5/2014 -
Projeto: Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Disciplinas norteadoras: Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Rozania Maria de Souza RA: 9682.450.494 Tutora EAD Renata M. Schmidt Jundiaí/SP 2014 INTRODUÇÃO Este Desafio Profissional será desenvolvido a partir da proposta de realização de um Projeto de “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação”, considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 28/2/2018 -
Projeto: IV conferencia infanto juvenil pelo meio ambiente - identificação da escola
PROJETO: IV CONFERENCIA INFANTO JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da escola: Código da escola: Diretor (a): Pedagogo (a): Coordenador (a): Professores: Situação Funcional: Carga Horária: Situação Funcional: N.º geral de alunos participantes: Período de Execução: IV CONFERÊNCIA NACIONAL INFANTO JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE Título: CUIDANDO DA NOSSA TERRA. A IMPORTÂNCIA DE COMO REUTILIZAMOS O LIXO EM NOSSA COMUNIDADE. Temática(s) da diversidade: TERRA Turno de atendimento: Vespertino ( ) N.º de alunos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.342 Palavras / 14 PáginasData: 9/4/2014 -
PROJETO: JOGUE COM O PASTAL
FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS PROJETO: BRINCANDO COM A PASTORAL ANA PAULA APARECIDA BORGES RA: 2528423875 IVO FELICIANO DE FARIAS RA: 2559453458 LUIZ CARLOS BORGES RA: 3205506034 PAMELA MARTINS RA: 8416137151 PATRICIA C. DE O. MESSANO RA: 2507404790 SUELEN GRAZIELE CORRÊA: 2559457764 LIMEIRA, 10 DE JUNHO DE 2014. Sumário Nenhuma entrada de sumário foi encontrada. Introdução: Pastoral foi fundada em 1983, na cidade de Florestópolis, Paraná, pela médica sanitarista e pediatra, Dra. Zilda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
PROJETO: LIMITES E CONFERÊNCIAS
PROJETO: LIMITES E CONFRONTAÇÕES LOCAL: R. Projetada CC nº 3850, Chácara Caiuás, Dourados MS PROPRIETÁRIO: Pedro Alves da Silva. I – SITUAÇÃO DE MATRICULA: Lote 01(mat. 10.531) Um lote de terra determinado pelo número 1 (hum) da quadra 26(vinte e seis), situado no loteamento denominado ‘Chácaras Cauias, zona urbana desta cidade, com a área de 2.250,00 m², dentro dos seguinte limites e confrontações:: Ao Norte- 9,00 metros para a rua projetada; Ao Sul: 36,00 metros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
PROJETO: MINHA ESCOLA LÊ...
PROJETO: MINHA ESCOLA LÊ... ELABORAÇÃO: PARTICIPAÇÃO: Turmas do 1º ao 5º ano de ensino fundamental da rede do município de JAPORÃ-MS. JUSTIFICATIVA: A escola é um ambiente que deve garantir acesso e contato com o universo literário. O ensino da leitura e da escrita é tarefa de todas as áreas do conhecimento. Buscamos com este projeto, desenvolver maior concentração e atenção dos alunos para que ampliem a aprendizagem em todas as áreas do conhecimento. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
PROJETO: REDUZIR, REUTILIZAR, RECICLAR - AÇÃO PEDAGÓGICA ARTICULADA
PROJETO: REDUZIR, REUTILIZAR, RECICLAR – AÇÃO PEDAGÓGICA ARTICULADA 1. Justificativa: O Brasil produz cerca de 180 mil toneladas de lixo por dia, desperdiçando cerca de 8 bilhões de reais ao ano por não aproveitar o lixo que poderia ser reciclado, sem contabilizar os que poderiam ser reutilizados e os danos ambientais advindos dessa prática: multiplicação dos lixões, poluição da água, morte da fauna e flora etc. A necessidade de conhecer a LEI nº 12.305, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 29/11/2013 -
PROJETO: RESGANTE DAS BRINCADEIRAS ANTIGAS
“A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original.” Albert Einstein PROJETO: RESGATE DAS BRINCADEIRAS ANTIGAS 1. JUSTIFICATIVA: Brincar para a criança pode ser um treinamento para a vida e um meio de prepará-la para que no futuro enfrente com confiança situações imprevistas. Assim, observando o comportamento das crianças no cotidiano, percebe-se que na era da informatização, o brincar se resume cada vez mais no tempo que as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2014 -
PROJETO: Revitalização de Córregos com o foco no programa aplicado na cidade de Guarulhos/SP
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Mestrado Profissionalizante em Gestão Ambiental e Sustentabilidade Sustentabilidade e Inovação Tecnologica Prof. Dr. Cláudia Kneiss GRUPO: Cássia Menezes - 612150172 Claudete Pendloski – 612150166 PROJETO: Revitalização de Córregos com o foco no programa aplicado na cidade de Guarulhos/SP SUMÁRIO 1 OBJETIVO 2 2 INTRODUÇÃO 2 3 METODOLOGIA 3 4 HISTÓRICO 5 5 REVITALIZAÇÃO DE CÓRREGOS EM GUARULHOS 10 6 OBSERVAÇÃO DIRETA DE AÇÕES ATUAIS 11 7 INOVAÇÃO TECNOLÓGICA: REVITALIZAÇÃO E NÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.186 Palavras / 13 PáginasData: 27/4/2018 -
Projeto: Rodas E Brincadeiras Cantadas
Projeto : Rodas e Brincadeiras Cantadas Eixo: Movimento e Música Duração: 2 meses Inicio: abril e maio de 2014 Nível: Infantil I Justificativa: As brincadeiras e músicas fazem parte do universo infantil . Ampliando intencionalmente seus conhecimentos ,vamos explorar uma variedade de gestos , movimentos , expressões e canções. Conteúdos: - brincadeiras cantadas .(ritmo e brincar) Objetivos: • Conhecer ritmos , sons gestos de algumas músicas e brincadeiras do CD “Rodas e Brincadeiras Cantadas” (Bola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Projeto: saco de viagem
Projeto: Sacola Viajante Justificativa: Sabendo da necessidade dos alunos se tornarem leitores e de criarmos uma cultura letrada, Cultura esta que depende da construção de comportamentos, procedimentos e habilidades de leitura foi que vimos a oportunidade de mediarmos através deste projeto a inserção dos alunos e seus familiares na cultura escrita, destacando que é fundamental as crianças conviverem com leitores para continuarem lendo e conseguindo dessa forma ampliar as nossas práticas para além dos muros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 25/12/2014 -
PROJETO: SEMANA DO MEIO AMBIENTE
COMPANHIA DE SANEAMENTO DE ALAGOAS UN-SERTÃO PROJETO: SEMANA DO MEIO AMBIENTE Delmiro Gouveia Maio de 2015 1. - OBJETIVOS: * Informar sobre a importância de um meio ambiente equilibrado; * Mostrar que a qualidade da água está intimamente ligada à preservação do meio ambiente; * Despertar para uma consciência ecológica e esportiva na busca da qualidade de vida. 1. - JUSTIFICATIVA: Tal projeto se justifica por propiciar ações relevantes no âmbito educacional, visando disseminar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 15/2/2016 -
Projeto: Sobre As Frutas
JUSTIFICATIVA: As turmas de Educação Infantil da Escola Municipal de Periperi, diante do quadro de uma alimentação não saudável, resolveu desenvolver esse projeto, para orientar as crianças, para que sejam capazes de valorizar as frutas regionais em busca de uma alimentação balanceada e saudável. OBJETIVO GERAL: conhecer e experimentar as frutas regionais, valorizando e compreendendo a sua importância para saúde. COMPONENTES CURRICULARES RELACIONADOS AO PROJETO 01. Linguagem da cultura e da natureza 02. Formação pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Projeto: Socialização
PROJETO : SOCIALIZAÇÃO OBJETIVOS: - GERAL: Desenvolver o prazer pela vinda à escola conduzindo às crianças nesta nova etapa, com atividades pedagógicas e recreativas que atendam o processo de retorno às aulas e que estimule o seu interesse , participação e sua socialização. - ESPECÍFICOS: Proporcionar um ambiente agradável e acolhedor, visando o bem-estar da criança; Desenvolver atividades que permitam às crianças conhecerem e interagirem entre si, professores e funcionários. Familiarizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2015 -
Projeto: TALENTO DE CAÇA
Projeto: CAÇA TALENTO Com Intuito de promover integração e valorização de suas Projeto: CAÇA TALENTO Com Intuito de promover integração e valorização de suas Tá Escrito Grupo Revelação Quem cultiva a semente do amor Segue em frente não se apavora Se na vida encontrar dissabor Vai saber esperar sua hora (2x) Às vezes a felicidade demora a chegar Aí é que a gente não pode deixar de sonhar Guerreiro não foge da luta e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2015 -
Projeto: Transito
JUSTIFICATIVA: O tema trânsito vem sendo alvo de discussão entre profissionais e estudiosos de diversas áreas. A conclusão a que engenheiros, médicos, educadores, psicólogos, políticos e representantes de diversos outros segmentos chegaram, é de que, para melhorar a qualidade do trânsito brasileiro, é prioritário reeducar seu principal agente, o ser humano. Sendo o trânsito, um espaço compartilhado por muitas pessoas. Algumas delas circulam a pé, outras de carro, de moto, de bicicleta, de ônibus, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
Projeto: tudo ficará bem
Projeto: Tudo Bem Ser Diferente Justificativa: Algumas crianças têm dificuldades de aceitar as diferenças. Tratam os colegas de forma preconceituosa, destacando suas dificuldades. Piaget acredita que a criança de 2 a 4 anos, se encontra na fase simbólica e neste período os jogos e atividades diversificadas passam a ter uma seriedade absoluta na vida delas e segundo Wallon, é através da afetividade que a criança demonstra seus sentimentos, desejos e necessidades. Partindo deste pressuposto, nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014 -
Projeto: Voltar para casa
Projeto: De volta prá casa A cidade do Meninos tem o intuíto de acolher crianças e adolescentes de baixa renda em período integral dando-lhes oportunidade de uma vida digna e de uma formação integral, humana, ética, religiosa, política, social, educando-os para a cidadania, a liberdade e a vida plena, esta instituição também acolhe pessoa com deficiência dando-lhes oportunidade de reabilitação mediante a equoterapia. Na Constituiçao Federal referência mãe para todas as leis diz, Art. 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
PROJETO: “Xadrez como atividade de lazer alternativo, auxiliando no processo ensino-aprendizagem”
E.E.E.P.GUILHERME TELES GOUVEIA – GRANJA/CE 4ª CREDE – CAMOCIM - CE PROJETO: “Xadrez como atividade de lazer alternativo, auxiliando no processo ensino-aprendizagem” Professor: Carlos Antônio de Souza Araújo INTRODUÇÃO Os Homens se mostram diferentes das outras especies vivas em nosso planeta por ter uma capacidade de raciocinar e agir com que está em sua volta de maneira racional. Dentro deste contexto, tem-se a implantação do xadrez como atividade de suma importância para o treinamento deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2019 -
Projetomultidisciplinar 3
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III ADRIANA REGINA GARCIA LEMES 290971 MÁRCIA JERÔNIMO FERREIRA 291008 MARGARET I. GONÇALVES SANTOS 313921 REGINA HELENA DE OLIVEIRA 291016 PROJETO DIVERSIDADE CULTURAL BARRETOS/SP 2013 ADRIANA REGINA GARCIA LEMES 290971 MÁRCIA JERÔNIMO FERREIRA 291008 MARGARET I. GONÇALVES SANTOS 313921 REGINA HELENA DE OLIVEIRA 291016 PROJETO DIVERSIDADE CULTURAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
PROJETOR INTEGRADOR I
2. HISTÓRIA DA EMPRESA A Elevadores Otis é a líder em fabricação, instalação e prestação de serviços em elevadores, escadas e esteiras rolantes, um nome confiável há mais de 150 anos. A Otis é a maior fabricante de elevadores, escadas e esteiras rolantes do mundo. Sobre uma plataforma acima de uma multidão no Palácio de Cristal de New York, um pragmático mecânico chocou a todos quando ele dramaticamente cortou a única corda que suspendia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 5/12/2013 -
Projetor Multimidia
LISTA DE EXERCÍCIO MATEMÁTICA FINANCEIRA – PROF NADIR Nome Aluno...............................................................4º Período do Curso de........................................ EXERCÍCIOS: 1) O Custo total de um certo produto é R$ 12.000,00. 30 % desse custo, refere-se á mão de obra, 47 % desse custo representam gastos com matéria-prima e o restante corresponde a impostos devidos. Encontre o valor dos: a) Custo com Mão-de-Obra; b) Custo c/ Matéria-Prima c) Custos dos Impostos Resolução: 2) Quinze operários, trabalhando 9 h por dia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
Projetor Multimídia
O que é um projetor multimídia? Como as pessoas aprendem as informação de maneiras diferentes, modernas apresentações em salas de aula e negócios muitas vezes usam uma variedade de métodos, incluindo imagens em movimento e som. Projetores multimídia são utilizados em tais apresentações, bem como para o uso em um home theater. Usos Ao usar um projetor multimídia, você pode mostrar um DVD, vídeo, slide show ou programa de televisão em uma tela grande com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
Projetos
Universidade Federal de Viçosa Departamento de Tecnologia de Alimentos TAL474- Operações Unitárias na Indústria de Alimentos III Linha de Processamento para Leite Microfiltrado Ana Paula Fonseca Machado - 59153 Arícia Mara Melo Possas - 59121 Carolina de Freitas Oliveira - 59103 Débora Goulart Faria - 59132 Flávia Guazzelli - 59155 Jociele Liliane Elen da Silva Moraes - 59141 Lucas Dias da Silva Marina Fontes Lourenço Raquel - 59152 Professor : Luís Antônio Minin Viçosa-MG Julho/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.262 Palavras / 34 PáginasData: 29/11/2012 -
Projetos
Exercício 1: Segundo o PMBOK[1] (2004), um projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. Podemos dizer que faz parte da definição do que vem a ser um projeto: I) é um empreendimento repetitivo; II) tem uma sequência clara e lógica de eventos, com início, meio e fim; III) é uma combinação de recursos organizacionais; IV) os projetos extrapolam as fronteiras da organização. Estão corretas as opções: A -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.625 Palavras / 11 PáginasData: 11/4/2013 -
Projetos
Um projeto (AO 1945: projecto) é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. Os projetos e as operações diferem, principalmente, no fato de que os projetos são temporários e exclusivos, enquanto as operações são contínuas e repetitivas. Os projetos são normalmente autorizados como resultado de uma ou mais considerações estratégicas. Estas podem ser uma demanda de mercado, necessidade organizacional, solicitação de um cliente, avanço tecnológico ou requisito legal. As principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2013 -
Projetos
Notas: 2 Todos os projetos devem ter um objetivo final que deve ser vinculado com o que se propõe, relacionando as atividades que devem ser desenvolvidas. Como exemplo de projetos, temos: I) Efetuar uma mudança de estrutura, de pessoal ou de estilo de uma organização; II) Desenvolvimento ou aquisição de um sistema de informações novo ou modificado; III) Construção de um prédio ou instalação; IV) Jantar de confraternização. São exemplos de projetos as opções: Escolher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2013 -
PROJETOS
Projeto “Qualidade de Ensino e Permanência em Foco Autoras: Coordenadora: Dirlei Ferreira dos Santos Presidente do CDCE: Laudicéa Almeida da Silva Projeto: Qualidade de Ensino e Permanência em Foco Introdução A escolarização passou a ser uma, entre outras, pré-condição para sobreviver na lógica da sociedade capitalista. O povo é obrigado a trabalhar para sobreviver e tem de lutar pelos instrumentos que o conduza até o trabalho. A escola é um desses instrumentos. Entretanto, deparamos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2013