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237.019 Trabalhos sobre Outras. Documentos 24.631 - 24.660
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Aprendendo A Nadar Em Ludicidade
1)Quais são as conceituações de nadar,natação e atividades aquáticas?Qual é o mais adequado para as aulas de educação física escolar?Por quê? Nadar é se deslocar dentro da água ou sustentar se sobre ela, usando recursos do próprio corpo e compreende variadas manifestações do sujeito dentro da água. Natação possui caráter desportivo, utilizando movimentos técnicos, adquiridos através de treinamentos buscando perfeição, muitas vezes ligados a um esporte de alto rendimento com busca de vitorias recordes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2014 -
Aprendendo A Pensar Com A Sociologia Resenha
Em toda a nossa existência como ser no deparamos com a questão da liberdade, nos perguntando a cada instante se somos ou não livres realmente. De essa forma perceber que a nossa liberdade é de certa forma limitada pode aflorar sentimentos como o de frustração, bem como despertar a nossa criatividade no intuito de superação. Entretanto ao viver em sociedade invariavelmente a nossa liberdade tenderá a se chocar com a liberdade do outro, se assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
APRENDENDO A RECICLAR
2• JUSTIFICATIVA..........................................................................................................06 3• OBJETIVOS................................................................................................................07 3.1 Objetivos especìficos...............................................................................................07 4 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................09 4.1 Devemos cuidar da natureza evitando poluição.......................................................09 4.2 Meio ambiente – classificação do lixo......................................................................09 4.3 Construindo um painel com as classes dos materiais recicláveis............................09 4.4 Brincando e reciclando.............................................................................................09 4.5 Recorte e colagem com material reciclado..............................................................09 5• AVALIAÇÃO...............................................................................................................11 6• REFERÊNCIAS...........................................................................................................12 1 INTRUDUÇÃO A forma como cada pessoa se relaciona com o meio ambiente e com os outros indivíduos que nos cercam mostra como nos vivemos. Por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.993 Palavras / 8 PáginasData: 30/9/2014 -
Aprendendo A Ser Psicoterapeuta
Este estudo investiga, na perspectiva de Jacob Levy Moreno, a concepção que alunos de Psicologia têm sobre o que é ser psicoterapeuta, quais elementos são necessários para o desenvolvimento dessa tarefa e os fatores impeditivos para realizá-la. Propõe formas de soluções para o desempenho daquela função, favorecendo a reflexão sobre a importância dessa tarefa e a responsabilidade do profissional junto ao paciente. A metodologia utilizada é a qualitativa, pois esta permite abordar dimensões da subjetividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2014 -
Aprendendo a trabalhar com a geração Y
Tema : Aprendendo a trabalhar com a geração Y Apresentando a empresa • QUEM SOMOS A CMTW Softwares está consolidada há 10 anos no mercado de desenvolvimento de softwares como produtora de Sistemas de Gestão Empresarial para pequenas e médias empresas. Oferecemos sistemas ERP completos que abrangem desde a automação das operações da empresa, até sofisticados recursos de análise de resultados, com ampla flexibilidade para alcançar a solução que seu negócio requer. • VISÃO Ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2013 -
Aprendendo aprender EaD
Aprendendo aprender EaD Ilza Maria Lucas RA 22285286 Resumo A EaD inovou na forma de se ensinar , nos mostrando como nos reeducar à administrar o pouco tempo que temos para estudar à absorvê-lo de forma mais qualitativa nos ensinando a auto aprendizagem. As tecnologias possibilitam que novas mídias juntassem ao processo de ensino atingindo assim, milhões de pessoas. A satisfação do estudante em EaD se da pela autonomia que se tem, em administrar seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014 -
Aprendendo As Leis
Todos não temos livro arbítrio, podemos fazer tudo, ir e vir a qualquer momento. Mas também temos o uso da razão sabemos que tudo que fizermos tem conseqüência. Os direitos do cidadão têm que ter limitações ele não pode ser absoluto quando uma pessoa desrespeita a lei, onde isto ira parar caso não houvesse limitação ou uma penalidade? Ele deixa de ter direito quando prejudica e coloca a vida de terceiros em risco é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Aprendendo Com O Cirque Du Soleil
O que podemos aprender com o Cirque du Soleil? É preciso reinventar-se. Podemos nos acomodar e aceitar o que já existe ou podemos agir, surpreendendo e inovando. Artista fala: “No começo, parecia assustador ou coisa de maluco”. Depois, descobri como era surpreendente. “Se alguém trabalha com o coração, você percebe no rosto.” Escolha para ser o melhor naquilo que você faz. O destino não é uma questão de chance e sim, de uma escolha. Todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2013 -
APRENDENDO COM O SETOR DE AUTOPEÇAS
Introdução Neste trabalho é apresentado o estudo de uma empresa de ferragens e autopeças de veículos automotivos. Tem como objetivo a análise de métodos organizacionais no que se refere á administração financeira, administração de suprimentos e logística e administração de pessoas. A Gestão Financeira concentra-se em demarcar muito claramente a definição da própria empresa. Os objetivos da empresa são a maximização do lucro á curto, ou á médio prazo, os investimentos e os indicadores utilizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.017 Palavras / 37 PáginasData: 2/6/2013 -
APRENDENDO COM PROJETOS
Estamos vivendo na Sociedade do Conhecimento onde há a exigência de um indivíduo crítico, criativo e reflexivo. Vivemos novos paradigmas em todos os setores. Nesta sociedade do conhecimento onde há a exigência de um indivíduo crítico, criativo e reflexivo, a presença das novas tecnologias no setor educacional requer profundas modificações de formação e preparação dos professores e alunos. Portanto, o currículo tem que ser antes de tudo uma reflexão, uma perspectiva e planejamento onde se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 PáginasData: 3/10/2013 -
Aprendendo Na Internet
A internet é um poço infinito de conhecimentos úteis e gifs de gatinhos, e por algum motivo a gente passa tempo demais vendo os últimos e quase nenhum com os primeiros. Com um pouco de disciplina - eu recomendo se organizar em uma rotina, bloquear redes sociais que causam distração e ouvir música no fone de ouvido - você pode encaixar na sua vida cotidiana algumas horas de aula de qualquer coisa por semana. Quer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
Aprendendo Sobre o Apartheid
Atividade para Sala de Aula Tema: Aprendendo sobre o Apartheid Público Alvo: 9° Ano do Ensino Fundamental Objetivos: 1. Os alunos devem pesquisar e aprender sobre a história da África do Sul – história social, econômica e política do país – para que possam entender melhor o que foi o sistema de apartheid. 2. Os alunos devem refletir sobre as divisões e segregações existentes em sociedades ao redor do mundo. Um dos objetivos desta atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2015 -
Aprendendo uma estratégia de valor baseada no conhecimento da teoria e na criação de conhecimento organizacional
Sumário 1. Introdução……………………………………………………….3 2. Desenvolvimento……………………………………………….3 3. Considerações finais…………………………………………..5 4. Referências Bibliográficas...................................................6 1. Introdução: Este trabalho tem como objetivo desenvolver o aprendizado de estratégia de valor, baseado no conhecimento da Teoria e Criação do Conhecimento organizacional. Com objetivo em elaborar um modelo de gestão do conhecimento organizacional para o Comitê Olímpico Brasileiro. 2. Desenvolvimento: Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? O investimento em novas práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2014 -
Aprendendo verbos
Estudo sobre verbos NO PRINCÍPIO ERA O VERBO E O VERBO ERA DEUS E O VERBO ESTAVA COM DEUS ( JO 1:1) E O VERBO SE FEZ CARNE E HABITOU ENTRE NÓS.(JO 1:14) — Agora iremos visitar o Campo de Marte onde vivem acampados os VERBOS, uma espécie muito curiosa de palavras. Depois dos Substantivos são os Verbos as palavras mais importantes da língua. Só com um Nome e um Verbo já podem os homens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2014 -
Aprender
A figura mostra o esboço do gráfico da função y = loga (x + b). A área do retângulo assinalado é a) 1 b) ½ c) ¾ d) 2 e) 4/3 Resolução Como os pontos (0; 0) e(a/3 , 1) pertencem ao gráfico da função y = loga (x + b) tem-se: 1) 0 = loga (0 + b) ⇔ loga b = 0 ⇔ b = 1, com 0 < a = 1, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2015 -
Aprender A Aprender Na Faculdade
APRENDER A APRENDER NA FACULDADE Quem não souber compreender, devidamente, o espírito da nova situação para adaptar-se ativa e produtivamente, perderá preciosa oportunidade de integrar-se desde o início no ritmo desta nova etapa de ascensão no saber, que se chama vida universitária. Quem ingressa em uma faculdade precisa achar a melhor maneira de tirar o máximo proveito do curso que vai fazer. NO ENSINO MÉDIO VOCÊ: NA UNIVERSIDADE VOCÊ: DEVE ESTAR NA SALA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 7/2/2014 -
Aprender a comer bem e cultivar alimentos!
Tema da atividade: Aprendendo a comer bem e a Cultivar os alimentos! Objetivos: Fazer com que a criança seja estimulada a aprender, a se alimentar bem e a conhecer alimentos saudáveis através da criação de uma horta. Onde ensinaremos aos alunos os valores de cuidar e preparar a terra e a respeitar o meio ambiente. Desenvolvimento: Este projeto pode ser aplicado a crianças do Ensino Fundamental de idade entre 7 a 10 anos. 1° Etapa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
APRENDER A ENSINAR ENSINANDO
INTRODUÇÃO APRENDER A ENSINAR ENSINANDO O atendimento a crianças nos primeiros anos de vida, nas décadas de 70 a 80, tomava os modelos higienista/familiar como os mais adequados a essa faixa etária. Desde o atendimento do berçário e os cuidados com as mães ate as crianças de educação infantil e foi dentro de uma perspectiva educativa mais especifica e voltada aos níveis intelectos de cada criança. O desafio foi grande, pois o projeto inicial foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
APRENDER A ENSINAR: REINICIAR AGORA... E SEMPRE
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACED MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO APRENDER A ENSINAR: REINICIAR AGORA... E SEMPRE Gardênia de Oliveira Cardoso Dourado RESUMO O artigo discute a importância do domínio de saberes indispensáveis à prática docente, aborda as exigências necessárias ao ato de ensinar que se dão na mediação do professor, conteúdos e alunos. Não há como negar que o professor se tornou o centro da discussão em educação, a ação educativa está vinculada a ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.166 Palavras / 29 PáginasData: 1/6/2014 -
Aprender a linguagem legal
1. INTRODUÇÃOO estudo da linguagem jurídica é um dos momentos ricos de percepção da língua como instituiçãosocial, enraizada na tradição cultural que ela reproduz, transmitida de geração após geração.A linguagem jurídica é também via de acesso à compreensão de que a cultura transmitida pela línguarevela uma ³visão de mundo´ que possui uma tendência à conservação lingüística. Na sociedade brasileira, o discurso jurídico, em especial, foi muito influenciado pela retórica tradicional,e, por isso, continuou resistente às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Aprender A Registrar Um Balanço
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância – AD1 Período – 2014/2º Disciplina: Contabilidade Geral I Coordenadora da Disciplina: Dayse Pereira Cardoso Sousa Aluno (a): ........................................................................................................................ Pólo: ................................................................................................................................ 1ª Questão: (2,0 pontos) Por que o Patrimônio Líquido fica posicionado no lado direito do Balanço Patrimonial? R: Por que este é o lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2014 -
Aprender a usar Crase
CRASE A palavra crase é de origem grega e significa "fusão", "mistura". Na língua portuguesa, é o nome que se dá à "junção" de duas vogais idênticas. É de grande importância a crase da preposição "a" com o artigo feminino "a" (s), com o pronome demonstrativo "a" (s), com o "a" inicial dos pronomes aquele (s), aquela (s), aquilo e com o "a" do relativo a qual (as quais). Na escrita, utilizamos o acento grave
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2014 -
APRENDER ANTROPOLOGIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA – UFPB ANTROPOLOGIA TATIANA CABRAL DE SOUZA E SILVA RESENHA APRENDER ANTROPOLOGIA JOÃO PESSOA 2017 APRENDER ANTROPOLOGIA LAPLANTINE, François. Aprender antropologia. 2º edição. São Paulo: Editora Brasiliense, 1989. François Laplantine é o professor titular de etnologia da Universidade de Lyon II e tem como linhas de pesquisas: antropologia médica, antropologia das religiões, oralidade e textualidade, mestiçagem. Seu currículo acadêmico conta com 185 artigos publicados em revistas científicas francesas e internacionais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2017 -
Aprender Brincando Com A Matemática
Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Elaine Cristina G. de Souza - RA: 290292 Érika Silva dos Santos - RA: 290317 Josiane Nates Terra - RA: 286799 Sueli Aparecida - RA: 116772 Suze Mara Andrello - RA: 301075 Aprender Brincando com a Matemática Campo Grande MS ABRIL/ 2012. Elaine Cristina G. de Souza - RA: 290292 Érika Silva dos Santos - RA: 290317 Josiane Nates Terra - RA: 286799 Sueli Aparecida -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.260 Palavras / 10 PáginasData: 9/9/2013 -
Aprender Matematica
09/03/2015 Aprender Matemática: DERIVADAS http://aprendermmatematica.blogspot.com.br/p/derivadas.html 1/20 Aprender matemática inicializará e desenvolverá seus conhecimentos matemáticos até que não sobrem mais dúvidas e que deixe de pensar que a matemática é difícil. Ela esta longe de apresentar problemas impossíveis é necessário somente o conhecimento das suas bases. Aprender Matemática Página inicial EQUAÇOES INEQUAÇÕES SISTEMAS DE EQUAÇÕES EQUAÇÕES 2º GRAU POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO NUMEROS COMPLEXOS DERIVADAS LOGARITMOS EQUAÇÕES GEOMETRICAS PRIMITIVAS GRAFICOS E FUNÇÕES OBJECTIVO: Explicar de forma clara e com a maior simplicidade possível, a análise de resultados dos exercícios aqui propostos. São postados vários exercícios e respectiva resolução, mas, o mais importante é a explicação da sua resolução. Propomos a resolução de alguns exercícios, dos quais, apenas são ilustradas as soluções para que possa verificar seus conhecimentos. Na eventualidade de surgirem dúvidas, o que é normal, poderá com certeza expôlas. Trataremos de analisálas garantindo que o seu problema seja resolvido. "A FORMA COMO SE OLHA PARA A MATEMATICA É O SEGREDO". DERIVADAS È necessário, em todo o cálculo matemático ter a noção teórica de cada tema no qual trabalhamos; isso porque; imaginemos que, para os estudantes até ao 12º ano a relevância destes conceitos acaba por ser desprezada visto que a prática, em termos reais é mais conclusiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Aprender Tem De Ser Gostoso
Fichamento do Livro: "Aprender tem que ser gostoso". UNOPAR - Universidade Norte do Paraná 2007 FICHAMENTO: ROSSINI, Maria Augusta Sanches. Aprender tem que ser gostoso... 1. Aprender tem que ser gostoso... (p. 11 a 15) 1.1 [...] Ensino, instrução, polidez, cortesia... Tantas palavras, tantos significados, porém, vamos considerar a educação sob dois aspectos: 1.2 [...] Aquele que diz respeito a qualquer ato que tenha efeito formativo sobre a inteligência, o caráter e até sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2015 -
Aprender Tem Que Ser Gostoso
Fichamento do Livro: "Aprender tem que ser gostoso". UNOPAR - Universidade Norte do Paraná 2007 FICHAMENTO: ROSSINI, Maria Augusta Sanches. Aprender tem que ser gostoso... 1. Aprender tem que ser gostoso... (p. 11 a 15) 1.1 [...] Ensino, instrução, polidez, cortesia... Tantas palavras, tantos significados, porém, vamos considerar a educação sob dois aspectos: 1.2 [...] Aquele que diz respeito a qualquer ato que tenha efeito formativo sobre a inteligência, o caráter e até sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2015 -
Aprender Tem Que Ser Gostoso
Fichamento do Livro: "Aprender tem que ser gostoso". UNOPAR - Universidade Norte do Paraná 2007 FICHAMENTO: ROSSINI, Maria Augusta Sanches. Aprender tem que ser gostoso... 1. Aprender tem que ser gostoso... (p. 11 a 15) 1.1 [...] Ensino, instrução, polidez, cortesia... Tantas palavras, tantos significados, porém, vamos considerar a educação sob dois aspectos: 1.2 [...] Aquele que diz respeito a qualquer ato que tenha efeito formativo sobre a inteligência, o caráter e até sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
Aprender а Aprender а Distância
O Ensino à distância (EaD) está em evidência nos últimos anos, levando a um maior número de pessoas a concluírem tanto o nível superior quanto uma pós graduação. A jornada exaustiva de trabalho e a dificuldade de acesso a algumas universidades tornam o EaD uma alternativa para aqueles que querem continuar seus estudos. Mesmo sem aulas presenciais, ou com poucas aulas na modalidade semipresencial, o aluno do EaD precisa ter mais disciplina do que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
APRENDER, CONHECER E ENSINAR: RESSIGNIFICANDO CONCEITOS PARA A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA
APRENDER, CONHECER E ENSINAR: RESSIGNIFICANDO CONCEITOS PARA A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA ALTHAUS, Maiza Taques Margraf – UEPG/ PUCPR professoramaiza@uol.com.br Eixo Temático: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo No contexto das profundas mudanças paradigmáticas vividas pela contemporaneidade, a Universidade tem o desafio de refletir sobre as novas formas de conceber o conhecimento. O ensino de graduação deve formar profissionais capacitados para uma era de imprevisíveis mudanças. O presente trabalho, de natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.772 Palavras / 12 PáginasData: 1/2/2015