Outras
Você não encontrou o que procurava nas seções do site? Dê uma olhada, pode estar aqui.
236.973 Trabalhos sobre Outras. Documentos 26.671 - 26.700
-
As Classes De Palavras
As classes de palavras são caracterizadas pelas palavras que usamos diariamente, sendo divididas em dez classes gramaticais, a saber: artigo, substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Esta classificação depende, fundamentalmente, das funções que elas exercem em uma oração. Vejamos: “Quatro ou cinco cavalheiros debatiam, uma noite, questões de alta transcedência...” A oração acima é formada por diferentes palavras, que se dividem em classes distintas, entre elas: • Numeral: quatro, cinco. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 28/9/2013 -
As Classes Gramaticais
TRABALHO CLASSES GRAMATICAIS Trabalho classes gramaticais *Substantivo 1) Conceito: De acordo com a gramática portuguesa, um substantivo é determinado pelo seu gênero, número e grau. Para transformar uma palavra de outra classe gramatical em um substantivo, basta precedê-lo de um artigo, pronome ou numeral. 2) Classificação com exemplos: De acordo com sua formação, o substantivo classifica-se em: A) Simples - formado apenas de uma palavra. céu tempo roupa pé água banana B) Composto - formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.150 Palavras / 17 PáginasData: 17/9/2013 -
AS CLASSES MEDICAMENTOSAS NÃO PRESCRITAS MAIS UTILIZADAS POR IDOSOS
CLASSES MEDICAMENTOSAS NÃO PRESCRITAS MAIS UTILIZADAS POR IDOSOS Com o aumento da idade, e uma maior prevalência de doenças crônicas, a população idosa acaba consumindo uma quantidade maior de medicamentos comparado as demais faixas etárias, esse consumo pode variar entre três a sete medicamentos por pessoa, no entanto quando se fala em automedicação há indícios de que os idosos ficam atrás da população em geral. ¹¹ Neste trabalho foram analisados os dados de cinco pesquisas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2022 -
As Classes Sociais
a. Discorra sobre o conceito de classe social em Karl Marx e Max Weber e, em seguida, discorra sobre as diferenças entre as abordagens do conceito entre os dois autores. Segundo Anthony Giddens, a maior parte dos trabalhos de Marx relacionam-se com a estratificação e com as classes sociais. Para Marx a estratificação social é baseada principalmente nas questões econômicas. Ou seja, a classe social está relacionada com os meios de produção, os meios pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2019 -
As classificações dos materiais para a produção de bens materiais, tais como habitação, veículos, máquinas e equipamentos, utensílios, etc
1 - Materiais Define-se material como sendo aquilo que empregamos na confecção de bens materiais tais como: habitações, veículos, máquinas e equipamentos, utensílios, etc. 1-1. Classificações Os materiais são classificados tecnicamente em três classes princi pais independentes e uma composta (ver Figura 1-1), denominadas, respectivamente: polímeros , cerâmicas , metais e compósitos . Os materiais metálicos compõem o tema central da metalurgia. Figura 1-1: Classificação técnica dos materiais Dentro dessa ótica, J.W. Bullard (http: //www.mse.uiuc.edu/info/m
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
As Cláusulas pétreas são Limitações Ao Poder De Reforma Da Constituição De Um Estado. A Existência De Cláusulas pétreas Constituem Ressalvas Ao Instrumento Normal De Atualização Da Constituição (as Emendas Constitucionais). São Cláusulas Q
Local atual INST DIR INSTITUICOES DE DIREITO D812-AD3S71-0171-20141 Conteúdo Unidade I Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: INST DIR INSTITUICOES DE DIREITO (D812-AD3S71-0171-20141) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas ***Informações da Equipe*** Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um avaliativo e, portanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2014 -
As Cobras Mais Perigosas Do Mundo
As cobras mais venenosas do mundo Entre as mais venenosas podemos citar a cascavel, que é facilmente identificada pelo chocalho na ponta de sua calda, vem da família das jararacas. É encontrada na América, tem uma curiosidade que é seus filhotes que são mais venenosos que os adultos, devido à sua incapacidade de controlar a quantidade de veneno injetado. Possui veneno hemotóxico, que age destruindo tecidos, órgãos e causam coagulatopia. Mesmo havendo tratamento após uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2013 -
As Coisas
adETAPA 3 O Profissional de DP na Evolução Histórica do RH Ainda nos dias de hoje, a área de Departamento Pessoal confunde-se com a área de Recursos Humanos. A administração de Recursos Humanos evoluiu de tal forma que agregou muitas atividades, inclusive às inerentes ao Departamento Pessoal. O Departamento Pessoal ainda é o principal responsável pela área operacional onde envolve movimentação de papeladas, já a área de Recursos Humanos vem trabalhando mais as necessidades das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2013 -
As Coisas Passam
"As coisas passam, e o melhor que fazemos é deixar que elas possam ir embora. Deixar ir embora. Soltar. Desprender-se. Antes de começar um capítulo novo, é preciso terminar o antigo. Lembre-se de que houve uma época em que podia viver sem aquilo, nada é insubstituível, um hábito não é uma necessidade. Encerrando ciclos. Feche a porta, mude o disco, limpe a casa, sacuda a poeira. Afinal se coisas boas se vão é para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013 -
As Coligações Internacionais
NIVALDO CORREIA RESENHA O texto a ser resenhado é fruto de trabalho de Centro de Estudo das Negociações Internacionais da Universidade de São Paulo5 (Caeni/USP), a intenção dos pesquisadores ou do Grupo de Estudo é trazer a luz do dia as discussões que foram deixadas de lado a respeito da “convergência-divergência” entre Brasil, Índia e África do Sul sobre seus interesses no setor de comercio. Também abordou interesses desses países no plano político-estratégicos. O trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 16/2/2020 -
As Comidas tipicas
logo_3.png Adryan Honorato Eliziario Serie 6º ano B Turma Vespertina Varêniki com Molho de Carne Varêniki with Sauce of Meat https://i2.wp.com/obagastronomia.com.br/wp-content/uploads/2015/10/Varenyke-1.jpg?fit=614%2C372&ssl=1 Pêssanka ou Pysanka ovos de Páscoa pintados - tradição ucraniana Pêssanka or Pysanka painted easter eggs - Ukrainian tradition https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/dc/Sorbische_Ostereier.jpg/260px-Sorbische_Ostereier.jpg Manaus/2018 Hello my name is Adryan, Today I'm going to talk about Ukraine, Ukraine has very cool things, different foods and different crafts, Ukrainian culture is disappearing over time, so my class and I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2018 -
As Competencias
O líder é alguém capaz de desenvolver uma cultura ou um sistema de valores baseados em princípios. Entretanto, este é um grande desafio que somente será alcançado por líderes com visão, coragem e humildade para aprender e crescer continuamente. Este é um aprendizado que acontece ouvindo, interpretando, observando tendências, percebendo e antecipando necessidades do mercado, avaliando sucessos e erros do passado e observando as lições que a consciência e os princípios ensinam. A liderança, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 29/10/2014 -
AS Competências Basícas
________________ Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Unidade I Políticas públicas na área social Atividade 1: Múltipla escolha Selecione a alternativa que represente a sequência correta de palavras para completar as frases a seguir. 1. O conjunto de pessoas que vivem em certa faixa de tempo e de espaço, seguindo normas comuns, e que são unidas pelo sentimento de grupo pode ser denominado __________________. 2. O conjunto das instituições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.428 Palavras / 14 PáginasData: 22/6/2015 -
As Competências Básicas
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Nome COMPETÊNCIAS BÁSICAS cidade ano PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Nome COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalho final de conclusão do curso: Competências Básicas, No âmbito do Programa Formação Pela Escola. Cachoeiro de Itapemirim 2016 INTRODUÇÃO Neste trabalho procurei aproveitar a oportunidade em participar do curso para conhecer sobre o assunto. Procurei descrever um pouco do conhecimento que adquiri e que com certeza será de grande valia. Ao iniciarmos o curso não fazia idéia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2017 -
As Competências Básicas
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ramon Carrilho Corrêa de Oliveira COMPETÊNCIAS BÁSICAS São Fidélis – RJ 2020 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ramon Carrilho Corrêa de Oliveira COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalho de Conclusão do Curso Transporte Escolar no âmbito do Programa Formação pela Escola. São Fidélis – RJ 2020 RESUMO Buscando garantir aos indivíduos um dos direitos previstos na Constituição de 1988, o governo vem tentando prover meios para o acesso e a permanência dos alunos na escola.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2020 -
AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS
CURSO – FORMAÇÃO PELA ESCOLA ALUNOS: CURSO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS TEMA: Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica, contextualizando-o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. SUBTEMA: RECURSOS DO PNAE: Uma alternativa para a melhoria do desempenho escolar dos alunos. Tutora: 1- INTRODUÇÃO: O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2021 -
As Competências Do Administrador
1. Os papéis do administrador O administrador exerce vários papéis dentro das organizações interligados, pois cabe a ele liderar e coordenar as pessoas conduzindo o esforço dessas para o mesmo fim. 1.1 Papéis interpessoais: Os papéis interpessoais abrangem as relações interpessoais dentro e fora da organização: líder e ligação. O administrador age como um símbolo e representante (relações publicas) da organização. Sua importância seria subestimada se julgada apenas em termos das atividades gerenciais que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
As Competências e Habilidades
Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Caracteriza-se pelas tecnologias organizacionais, viabilidade econômica, técnicas de comercialização, ferramentas de informática, estratégias de marketing, logística, finanças, relações interpessoais, legislação e ética. Estudar o mercado e seu ambiente socioeconômico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2015 -
As Competências e Habilidades compatíveis com a Lei de Diretrizes e Bases do Ministério da Educação
Coordenação de Informática pauloam@opet.com.br Projeto do Curso Técnico em Informática 2003 Autor: JB Coordenador do Curso Técnico em Informática ________________ 1. Missão: Apresentar uma proposta pedagógica para o curso Técnico em Informática do Colégio Opet, a ser implantado a partir do ano 2001, desenvolvendo Competências e Habilidades compatíveis com a Lei de Diretrizes e Bases do Ministério da Educação. 2. Objetivos: A presente documentação tem por objetivo propor a distribuição dos conteúdos da grade curricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.555 Palavras / 31 PáginasData: 26/9/2018 -
AS COMPETÊNCIAS NA REDAÇÃO
AS COMPETÊNCIAS NA REDAÇÃO a) Na redação, o participante deve demonstrar domínio das mesmas competências apresentadas para a prova objetiva. Mas elas são propostas de uma forma especial. b) Demonstrar domínio da língua culta: você deve usar a norma-padrão da língua portuguesa, que é o registro adequado para um texto formal como a dissertação. Serão examinadas concordância das palavras, regência, pontuação, flexão, ortografia e pontuação. c) Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
AS COMPLICAÇÕES PROVENIENTES DO ACESSO VENOSO PARA HEMODIÁLISE
1. CONTROLE DA FUNÇÃO RENAL 1.1 Estrutura e Função Renal Os rins são órgãos notáveis. Cada um deles é menos que o punho de uma pessoa, mais num único dia os dois órgãos processam aproximadamente 1700 litros de sangue e combinam sues produtos de excreção em aproximadamente um litro e meio de urina. Os rins são órgãos pares, de coloração marrom-avermelhados, cada um possui a forma de um grão de feijão com duas faces (anterior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.754 Palavras / 36 PáginasData: 10/10/2013 -
As Comunicações Distribuídas
Inovação A empresa Recruta Zero devido a sua expansão nos negócios passa por um problema de “ gargalo da rede”, pois com o cadastro de mais de 400 mil clientes e 3 milhões de usuários, não tem performado bem, pois a rede local, Servidores, Switches, Links de Internet, estão bem sobrecarregados com múltiplos acessos simultaneamente. A solução definitiva está na empresa enviar seu parque tecnológico para “nuvem”, pois em cloud a mesma irá performar melhor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2022 -
AS CONCEPÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO, COM ÊNFASE NAS TENDÊNCIAS ATUAIS PARA A GESTÃO DA ESCOLA.
AS CONCEPÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO, COM ÊNFASE NAS TENDÊNCIAS ATUAIS PARA A GESTÃO DA ESCOLA. Ao falarmos sobre a administração ou gestão escolar nos remete a refletirmos acerca do conceito de administração em geral, compreendendo a história da gestão, pois as transformações econômicas e tecnológicas, bem como os princípios, funções e maneira de administrar intervêm nas práticas sociais e educacionais. De acordo com o dicionário Aurélio, administração consiste em: “um conjunto de princípios, normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2014 -
As Concepções de Alfabetização e Letramento
11 O ato de alfabetizar está sendo considerado como verdadeiro desfio para os professores alfabetizadores pois não se aceita mais que alfabetizar é desenvolver no educando a capacidade de identificar letras e copia-las. Alfabetizar vai mais além pois é definida como processo de aprendizagem que desenvolve a competência de ler e escrever. A autora da tese: As concepções de alfabetização e letramento fez ????????????numa escola Municipal de Belo Horizonte: A pesquisa foi realizada nas práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2019 -
As concepções de Hobbes
Caso 1 - Eles mantêm o cidadão refém Os líderes do movimento que levou medo à Bahia tentaram empurrar o mesmo sofrimento para outras partes do país. Para eles, nada é mais importante do que seus próprios interesses (...). A greve, iniciada no dia 31, fechou as portas de escolas e fez o comércio encerrar o expediente mais cedo. Provocou o cancelamento de centenas de pacotes turísticos para o Carnaval e triplicou os índices de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2013 -
As Concepções Preliminares Sobre Pré-história
CONCEPÇÕES PRELIMINARES SOBRE A PÓS-HISTÓRIA A pós-história é um conceito que tem sido debatido por muitos filósofos, antropólogos e historiadores ao longo das últimas décadas. A ideia central por trás da pós-história é a de que estamos vivendo em um momento de transição histórica, em que a história como a conhecemos está chegando ao fim. Esse novo período seria caracterizado por uma mudança radical em nossa compreensão do tempo e da história, de forma que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2023 -
As Concepções Teórico-metodológicas Que Permeiam A Administração Educacional, Como Também As Teorias E Tendências Presentes Na Atualidade são Objetos De Nosso Estudo No Programa Desse Concurso. Isso Vai Nos Ajudar A Pensar O Modo De Gestão Dos S
As discussões sobre as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino fundamental já começam a levantar polêmica. Depois do acréscimo de um ano na educação básica, o ministro da Educação, iniciou uma série de conversas com educadores de diferentes correntes sobre o método de alfabetização. A idéia é avaliar uma possível volta do sistema fônico nas escolas públicas do país. O construtivismo não é um método de ensino, é uma teoria a respeito do aprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2013 -
AS CONDICIONALIDADES DO BOLSA FAMILIA
1- Tema: As Condicionalidades do Programa Bolsa Família 2- Justificativa: O Programa Bolsa Família (PBF) é um programa de transferência direta de renda com condicionalidades, que beneficia famílias em situação de pobreza (com renda mensal por pessoa de 70 à 140 reais) e extrema pobreza (com renda mensal por pessoa de até 70 reais), de acordo com a Lei 10.836, de 09 de janeiro de 2004. As condicionalidades são os compromissos nas áreas da Educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2015 -
As Condições Da Mulher Encarcerada E A Negligêngia Dos Seus Diretos
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR JACY DE ASSIS ISABELLE PORTELA DE SOUZA IZAMARA CRISTINA BRITO DE OLIVEIRA CARDOSO AS CONDIÇÕES DA MULHER ENCARCERADA E A NEGLIGÊNGIA DOS SEUS DIRETOS Uberlândia 2023 ISABELLE PORTELA DE SOUZA IZAMARA CRISTINA BRITO DE OLIVEIRA CARDOSO AS CONDIÇÕES DA MULHER ENCARCERADA E A NEGLIGÊNGIA DOS SEUS DIRETOS Projeto de pesquisa apresentado no curso de Metodologia e Epistemologia Jurídica da Universidade Federal de Uberlândia Orientadora: Luciana Silva Reis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 PáginasData: 31/5/2023 -
AS CONDIÇÕES DE INGRESSO NO SERVIÇO PÚBLICO E O DESPREPARO DOS PROFISSIONAIS NOS CARGOS COMISSIONADOS
A Constituição Federal em seu artigo 37, inciso I ao estabelecer a acessibilidade aos cargos, empregos e funções públicas a todos os brasileiros assegura aos brasileiros natos e naturalizados, salvo as exceções constitucionais previstas no seu art. 12, §3º, o direito de acesso aos cargos, empregos e funções públicas. Em contrapartida o mesmo artigo 37, inciso I, condiciona a acessibilidade aos cargos públicos, funções e empregos públicos ao preenchimento dos requisitos estabelecidos em lei. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 25/1/2015