Geografia
9.497 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.501 - 7.530
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Projeto politico pedagogico
TELE-RIO HISTORIA Em 5 de Julho de 1954, começava na cidade do Rio de Janeiro, a primeira loja da TELE-RIO que mais tarde iria dar origem À REDE DE LOJAS TELE-RIO. De uma pequena loja no centro, onde se fixaram as primeiras raízes, partiram as ideias vencedoras que conduziram ao crescimento progressivo e controlado da empresa. Liderando alguns segmentos do mercado, e disputando a liderança de outros, nesse ramo de eletrodomésticos, a TELE-RIO oferece hoje,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.732 Palavras / 11 PáginasData: 13/9/2017 -
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO,
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL COORDENADORIA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE GEOGRAFIA LICENCIATURA EAD FELIPE LIMA DUARTE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, Entre o real e o proclamado. Palmeira dos Índios/AL 2014 FELIPE LIMA DUARTE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, Entre o real e o proclamado. Trabalho de pesquisa realizado na disciplina Projetos Integradores II do curso Geografia Licenciatura EAD, na Universidade Federal de Alagoas, Universidade Aberta do Brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 23/8/2014 -
Projeto resgatando valores
ESCOLA MUNICIPAL ABEL FREIRE DE ARAGÃO TITULO PROJETO RESGATANDO VALORES SUBTITULO ENTRE NESTA ONDA Campo Grande – MS 2012 ESCOLA MUNICIPAL ABEL FREIRE DE ARAGÃO PROJETO RESGATANDO VALORES ENTRE NESTA ONDA Campo Grande/MS Junho/2012 Diretora Raquel Elaine Brandão Ramos da Silva Diretora Adjunta Janine Cano Quintino Secretária Escolar Elza Alexandre Vieira Bastos Coordenação Pedagógica Maria Antonia Maria do Socorro Barbosa Professores (¨6º ao 9º ano) Andréia Lima Karlla Amado Seddig Doracilda Sopran Arildo Araújo Rubia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2015 -
PROJETO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DEPUTADO JOÃO TEOBALDO DE AZEVEDO
PROJETO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DEPUTADO JOÃO TEOBALDO DE AZEVEDO Maria Rayssa Silva¹, Anderson André¹ ¹Acadêmicos do Curso de Licenciatura Plena em Geografia, Universidade de Pernambuco- UPE silvarhayssa4@gmail.com; e-mail Prof. ...................................................² ²Orientadora, docente da Universidade de Pernambuco- UPE e-mail Resumo: O trabalho exposto objetiva descrever as experiências vividas pelos residentes do Programa Residência Pedagógica, na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Deputado João Teobaldo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 15/7/2019 -
Projeto Sobre O Trânsito
1. Dados do Proponente: Nome: Escola: Cargo: 2. Dados sobre a Atividade: Titulo: Educação para o trânsito Carga Horária: 20hs 3. Período: Setembro / 3º Bimestre 4. Publico Alvo: crianças de 4 a 5 anos / Jardim II 5. Número previsto de participantes: 20 alunos 6. Introdução: O momento em que vivemos retrata em todos os sentidos a busca do ser humano por algo que preencha o vazio resultante deste mundo globalizado que incentiva o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2014 -
Projeto Unesco
Os resultados do Projeto UNESCO demonstraram que: Escolher uma resposta.Os resultados do Projeto UNESCO demonstraram que: Escolher uma resposta. a. o Brasil era uma democracia racial. b. os negros tinham melhores condições de vida que os brancos. c. existia preconceito e discriminação racial no Brasil. d. o Brasil era um exemplo de inclusão indígena. e. o país era igualitário em termos econômicos e raciais. Os resultados do Projeto UNESCO demonstraram que: Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 2/6/2013 -
Projetos Agro sustentáveis “Sisteminhas”: O Caso de Urbano Santos – MA.
Projetos Agro sustentáveis “Sisteminhas”: O Caso de Urbano Santos – MA. Jacenilde Barros Araujo RESUMO O Projeto Sisteminha-Sistema Integrado para produção de alimentos é um projeto desenvolvido pela EMBRAPA com abrangência geográfica para os estados do Piauí, Maranhão, Ceará, Minas Gerais; no Brasil e na África. Partindo da necessidade de envolver, beneficiar, produzir e aproveitar a produção dos pequenos agricultores do município de Urbano Santos - MA, a Secretaria de Agricultura Municipal em parceria com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.991 Palavras / 12 PáginasData: 17/9/2018 -
Projetos De Alumínio
Projetos de Alumínio • Albrás A Albrás é a maior empresa com sede no Pará e na Amazônia. Em 24 anos de funcionamento, sua produção acumulada já alcança 9 milhões de toneladas de alumínio, destinado principalmente ao exterior e, em particular, ao Japão, que ficou com quase metade desse total. A receita dessas exportações no período supera 13 bilhões de dólares. É a maior exportadora de alumínio e também a maior produtora do Brasil. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2013 -
Projetos: conceitos e relevância
Projetos: Conceitos e suas relevâncias. O projeto nada mais é do que um método a ser trabalhado, isso quem relata é um grande autor Fernando Hernandez, que classifica de método entre duas etapas: Método passivo (expositivo) e Método ativo (exposição dialogada; trabalho em grupo; estudo do meio; unidades didáticas e projetos). O projeto lança uma ideia de que tudo ainda faz parte do planejamento, de uma possibilidade ou de uma realidade que irá acontecer. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2014 -
Promoção rápida
InfoMoney SÃO PAULO – Os jovens com idade entre 13 e 18 anos fazem parte do que a presidente da Enfoque Pesquisa, Zilda Knoploch, chama de Geração @. Conhecidos como multitarefas, eles têm capacidade de navegar na internet, escutar música, conversar pelo telefone e ver televisão, tudo ao mesmo tempo. Nascidos após 1995, eles sempre estiveram na era digital. "Os integrantes desta geração já foram inseridos no mundo online desde muito cedo, e acabaram não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
Propaganda
"Propagare" (latim) - multiplicar, por produção ou geração, estender, propagar. Comunicação persuasiva. Propaganda, ação ou efeito de propagar ou difundir idéias, princípios, teorias, etc. O termo propaganda foi utilizado primeiramente pela Igreja Católica, no século XVII, com o estabelecimento pelo papa Gregório XV de uma Comissão Cardinalícia para a Propagação da Fé (Cardinalítia Commissio de Propaganda Fide), tendo por objetivos fundar seminários destinados a formar missionários para difundir a religião e a imprimir livros religiosos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2014 -
PROPAGANDA
- BOM DIA BOM DIA, COMO VAI - TUDO BEM GRAÇAS A DEUS! FAÇO O CORTE DE SEMPRE? - SIM, SIM O DE SEMPRE! - IGUAL AO SEU (RISADA) - É A FAMILIA COMO VAI? - O TRABALHO? TÁ TUDO BEM, TUDO MUITO BEM. - QUE BOM! PRONTINHO. - VOU DEIXAR ISTO AQUI QUE ACHOU? - FICOU OTIMO. SABE DE UMA COISA? - SIM. EU NÃO CREIO QUE DEUS EXISTA. - POR DIZ ISSO MEU
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 PáginasData: 6/3/2015 -
PROPOSTA DE METODOLOGIA DE METROPOLUÇÃO
FICHA DE LEMBRETES SORE ELETRONEGATIVIDADE A atração exercida por um núcleo sobre os elétrons da sua camada de valência (eletronegatividade) depende: à Raio atômico: quanto menor o tamanho do átomo, maior será a força de atração, pois a distância núcleo-elétron da ligação é menor. Ou seja: A ELETRONEGATIVIDADE SE TORNA MENOR À MEDIDA QUE SE AUMENTA O NÚMERO DE CAMADAS ELETRÔNICAS EM TORNO DO NÚCLEO! à Número atômico (Z): Quanto maior o número de prótons
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Proposta Didática de Utilização de Anaglifos no Ensino de Geografia
Proposta didática de utilização de anaglifos no ensino de geografia Rafaela Mattos Costa Thaise Jesus Câmara Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS Instituto de Geociências Departamento de Geodésia Porto Alegre 2015 Resumo O ensino de Geografia proporciona aos alunos a possibilidade de compreenderem sua própria posição no conjunto de interações entre sociedade e natureza. A fotogrametria possibilita a obtenção de informações dos objetos físicos e do meio, através de processos de registro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 6/7/2016 -
PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DE GEOGRAFIA ENSINO FUNDAMENTAL
PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DE GEOGRAFIA ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO MÉDIO FORMAÇÃO DE DOCENTES ANO 2010 1 - Apresentação As relações com a natureza e com o espaço geográfico fazem parte das estratégias de sobrevivência dos grupos humanos desde suas primeiras formas de organização. No entanto, o estudo da geografia no Brasil, só se consolidou a partir da década de 1930, quando as pesquisas desenvolvidas buscavam compreender e descrever o ambiente físico nacional com interesses políticos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2015 -
PROPOSTA PEDAGOGICA GEOGRAFIA ENSINO MEDIO
Alterar! ATIVIDADE 4 – ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA – carga horária – 16 horas. A sociedade passa por constantes mudanças, em tempos e lugares diferentes, e para a geografia entender essa espacialidade, complexa e configurada pelo processo de mundialização da sociedade, faz parte do seu objeto de estudo, afinal, deve-se conduzir os cidadãos à compreensão do seu espaço de modo crítico, relacionando-os com suas práticas espaciais diárias. “apreender o significado de um objeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2015 -
Propostas Para Melhorar O Ensino
1 - A relação entre escola, aluno e comunidade se interagindo, terá uma importância ímpar no processo educacional, para tanto se faz necessário à busca de estratégias de ação envolvendo essa relação, na qual direção, professores, alunos e pais, assumam compromisso coletivoem prol da aprendizagem. Essa interação entre os envolvidos acontecendo é fato que os resultados serão positivos, uma vez que cada segmento terá certeza de seu papel e sua função nessa perspectiva dodesenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
Propriedades dos minerais
1- Explique no que são baseadas e para que servem as propriedades físicas dos minerais. R: São baseadas na composição química e na estrutura cristalina dos minerais. As propriedades físicas dos minerais são utilizadas para identificar minerais e diferenciar minerais similares. 2- Um estudante de engenharia coletou um mineral na Bolívia e considerou-o que era uma moscovita com clivagem perfeita. Analise essa situação. R: O estudante de engenharia errou, pois uma moscovita tem clivagem proeminente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 24/6/2013 -
Propriedades Fisicas Do Solo
As propriedades físicas do solo influenciam a função do ecossistema e a escolha do melhor manejo a ser adotado. O sucesso ou fracasso de projetos agrícolas ou de engenharia muitas vezes é dependente das propriedades físicas do solo utilizado. A ocorrência e crescimento de diferentes espécies vegetais e o movimento de água e solutos estão diretamente relacionados às propriedades físicas do solo. A cor, textura e outras propriedades físicas do solo são utilizadas na classificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.943 Palavras / 40 PáginasData: 12/11/2014 -
Propriedades físicas dos minerais
Mineral Definição: 1. Sólido 2. Inorgânico 3. Natural 4. Elemento ou composto químico com fórmula química definida 5. Estrutura cristalina (arranjo atômico ordenado) Isto significa dizer que para uma substância ser considerada mineral tem que ser formada por processos geológicos o que exclui desta definição substâncias formadas sinteticamente (artificialmente) ou organicamente. Existem sólidos naturais amorfos (sem arranjo atômico ordenado) como alguns géis e vidros, os quais são considerados mineralóides. Os vidros se formam quando um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 20/2/2014 -
Propriedades Fisicas Dos Minerais
RESUMO No dia vinte e seis de julho, foi realizada a primeira aula prática da disciplina de geologia da engenharia. Com a finalidade de instituir conhecimentos sobre as propriedades físicas do mineral de Quartzo. A turma foi dividida em grupos e com o auxílio de uma apostila de determinações dessas propriedades foi feita a análise do material. Conseguimos obter as informações necessárias apenas observando o material e discutindo sobre as características que o mesmo apresentava.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.393 Palavras / 6 PáginasData: 19/6/2014 -
Propriedades físicas e químicas dos minerais
Feldspato: *Propriedades físicas: Cor: Branco róseo; Aspecto óptico: translúcido e transparente; Brilho: não-metálico, vítreo; Dureza: Escala de Mosh: 6,0 a 6,5; Peso especifico: 2,5 a 2,8; Sistema de cristalização: Monoclínico, triclínico; Habito: Cristal Prismático ou compacto. *Composição química: É uma combinação química entre silicatos de alumínio com potássio, sódio, cálcio e, raramente, bário. O feldspato pode ser classificado quimicamente como Silicato. *Estrutura de Cristalização: Monoclínica, triclínica. *Minerais e Rochas: pode substituído, total ou parcialmente pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 11/7/2014 -
Propriedades Geométricas e Físicas dos Minerais
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE ENGENHARIA CIVIL ACADÊMICOS: JAQUELINE A. NEVES JONATAS ELIEL DOS SANTOS MAURÍCIO AZAMBUJA TRABALHO DE GEOLOGIA APLICADA A OBRAS CIVIS CANOAS- RS 2019 TRABALHO DE GEOLOGIA APLICADA A OBRAS CIVIS: Propriedades Geométricas e Físicas dos Minerais Trabalho de Graduação apresentado na disciplina de Geologia Aplicada a Obras Civis do Curso de Engenharia Civil da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Professor: Paulo Pereira das Neves CANOAS - RS 2019 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.361 Palavras / 18 PáginasData: 13/6/2019 -
Prospecção Dos Solos
FICHAMENTO PROSPECÇÃO DO SUBSOLO: SONDAGENS DE SIMPLES RECONHECIMENTO (TRADO E SBT) A PROSPECÇÃO GEOTÉCNICAdefine-se como: “Um conjunto de operações com vista a averiguar a constituição, características mecânicas e outras propriedades do solo e do substrato do ou dos locais de interesse para um dado trabalho de engenharia IMPORT´NCIA DOS ESTUDOS GEOTCNICOS EM UMA OBRA DE ENGENHARIA: Como será visto, as sondagens são investigações do subsolo ou do subleito (em estradas) que, como a Topografia, precedem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2015 -
Prostituiçao Infantil
PROSTITUIÇÃO INFANTIL NO BRASIL: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS RESUMO: Este artigo tem como objetivo analisar as causas e consequências da prostituição infantil no Brasil, e apontar possíveis soluções para esse problema que assola e denigre nosso país. Palavras Chave: Prostituição Infantil, Pobreza, Crianças, Adolescentes 1. INTRODUÇÃO A prostituição infantil é um problema socioeconômico e está presente em todas as partes do país, suas causas são variadas, mas frequentemente estão ligadas a situação de pobreza e/ou abandono,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2014 -
Prot
Resumo: viver mais é objetivo dos seres humanos e das organizacoes. Mas por que alguns vivem mais que outros? Vários estudos e pesquisas vêm demonstrando alguns fatores ou práticas que conduzem a longevidade. A adaptacao ao mejo ambiente, o processo evolutivo baseado na aprendizagem e nao apenas na selecao natural sao uns dos mais importantes destes fatores. Pesquisas realizadas em organizacoes com até 700 anos de vida evidenciaram que a sensibilidade ao mejo, a identidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2015 -
Prótese Ocular – Objetivos de Laboratórios
Prótese Ocular – Objetivos de Laboratórios A incidência de lesados do globo ocular tem aumentado consideravelmente, seja por acidentes de tráfego e de trabalho, seja pela gama de doenças que exigem a enucleação ou a evisceração do bulbo ocular. O olho protético segundo Kramer de Oliveira, tem por objetivos: a recuperar a estética facial, prevenir o colapso e a deformidade palpebral, proteger a sensível cavidade facial anoftálmica contra agressões por poeira, fumaça, poluentes e restaurar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2020 -
Protocolo De Kioto
O que é Protocolo de Kyoto? O Protocolo de Kyoto é um tratado internacional que tem como objetivo fazer com que os países desenvolvidos assumissem o compromisso de reduzir a emissão de gases que agravam o efeito estufa, para aliviar os impactos causados pelo aquecimento global. Além disso, são realizadas discussões para estabelecer metas e criar formas de desenvolvimento que não sejam prejudiciais ao Planeta. A ideia começou em 1988 na “Toronto Conference on the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.710 Palavras / 27 PáginasData: 17/3/2014 -
Protocolo De Kyoto
Protocolo de Kyoto O Protocolo de Kyoto é um acordo internacional entre os países integrantes da Organização das Nações Unidas (ONU), firmado com o objetivo de se reduzir a emissão de gases causadores do efeito estufa e o consequente aquecimento global. Redigido e assinado em Kyoto (Japão), em 1997, o Protocolo criou diretrizes para amenizar o impacto dos problemas ambientais causados pelos modelos de desenvolvimento industrial e de consumo vigentes no planeta. De acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
Protocolo De Kyoto
Protocolo de Kyoto O Protocolo de Kyoto é um documento internacional validado em 15 de março de 1998, que visa reduzir as emissões de gazes poluentes pelo mundo, principalmente pelos países industrializados. Esse protocolo entrou oficialmente em vigor em no dia 16 de fevereiro de 2005, após ter sido discutido e negociado em 1997, na cidade de Kyoto, no Japão. Na reunião, oitenta e quatro países se dispuseram a aderir o protocolo e o assinaram,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014