A Estatística
Por: Tamires Monteiro • 9/5/2018 • Trabalho acadêmico • 1.596 Palavras (7 Páginas) • 160 Visualizações
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
Angela Moraes
Ernesto Paula
Jaqueline Oliveira
Kelly Paixão
Mayara Rodrigues
Marco Aurélio
Tamires Monteiro
Thamires Barbosa
Thamara Campos
Valéria Machado
TRABALHO ESTATÍSTICO DE COLETA DE DADOS PESSOAS DA TURMA 315 DO CURSO NOTURNO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, VISANDO CONSTATAR A RELAÇÃO DA IDADE E DA FAIXA SALARIAL DOS ALUNOS COM O ABANDONO DO CURSO.
Belém-Pa.
2018
Angela Moraes
Ernesto Paula
Jaqueline Oliveira
Kelly Paixão
Mayara Rodrigues
Marco Aurélio
Tamires Monteiro
Thamires Barbosa
Thamara Campos
Valéria Machado
TRABALHO ESTATÍSTICO DE COLETA DE DADOS PESSOAS DA TURMA 315 DO CURSO NOTURNO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, VISANDO CONSTATAR A RELAÇÃO DA IDADE E DA FAIXA SALARIAL DOS ALUNOS COM O ABANDONO DO CURSO.
Trabalho válido como avaliação na disciplina Estatística aplicada a Educação, ministrada peloProfessor Dr. José Carlos Martins Cardoso, da Faculdade de Educação, Instituto de Ciências da Educação e Universidade Federal do Pará (FAED/ICED/UFPA).
Belém-Pa.
2018
1. INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem por objetivo analisar, com o apoio de mecanismos da estatística a pesquisa de coleta de dados pessoais realizada em 23 de março de 2018, da turma 315 do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará. Assim, iniciamos como a primeira fase da pesquisa realizando a coleta dos dados referentes à cor da pele, cor dos olhos, cor dos cabelos, peso, idade e renda. Em seguida passamos para a segunda fase do trabalho, quando realizamos a organização individual dos dados em tabelas verificando os quantitativos de cada fator da coleta, depois na terceira fase da pesquisa efetuamos a interpretação dos dados coletados, nesta fase mostramos os quantitativos de fatores coletados na forma de percentuais para melhor compreensão dos parâmetros, por conseguinte na quarta fase faremos a crítica dos dados coletados, na quinta fase realizaremos a análise dos fatores coletados, na sexta fase do trabalho efetuaremos a apresentação dos dados e finalmente a conclusão da pesquisa.
1.2 METODOLOGIA
A metodologia utilizada foi a coleta de dados mediante a entrevista dos membros presentes na sala no dia 23 de março de 2018, o total de indivíduos analisados foram 21, a pesquisa utilizada para o desenvolvimento foi a pesquisa participante, pois segundo Antônio Joaquim Severino, é aquela que o pesquisador realiza suas observações sobre os sujeitos, acerca dos fenômenos que este está incluído, porém este pesquisador é também objeto da pesquisa. (p.120), ou seja, o pesquisador usa suas próprias vivências para contribuir na análise e na tomada de decisão em torno das soluções apresentadas para os problemas detectados na pesquisa.
1.3 OBJETIVOS
Compreender como os alunos da turma 315, podem constituir uma unidade estudantil, posto o objetivo comum almejado por todos, mesmo que dentro desta unidade mostrem-se tão diferentes entre si, condição observada nas suas autos declarações, como : peso, renda e outras coletadas na pesquisa de abordagem qualitativa e quantitativa. O objetivo específico postula o confronto entre a idade e o salário dos alunos, com o intuito de mostrar que os jovens enfrentam muitas dificuldades financeiras durante a realização do curso de graduação, desta forma sendo de fundamental importância as bolsas de estudo oferecidas pela Faculdade de Educação e a ampliação das mesmas para um maior número de alunos possíveis, portando contribuindo para que os discentes tenham pelos assegurado o dinheiro para o transporte e alimentação.
1.4 JUSTIFICATIVA
A relevância desta pesquisa se faz presente, para que possamos construir um perfil da turma analisada, com a apuração dos dados levantados durante entrevista, e fazer novos estudos sobre esses perfis dos alunos do curso de Pedagogia da UFPA, que optam por estudar a noite. Qual sua renda? Faixa etária? E outros apontamentos que podemos descobrir com os dados coletados, e assim, futuramente traçarmos um perfil social econômico desta turma, objetivando por parte da Faculdade de Educação ações que permitam a um maior número de alunos concluírem seus cursos de pedagogia.
2. PRIMEIRA FASE - COLETA DE DADOS PESSOAIS
Etapa ocorrida dia 23 de março de 2018, na Universidade Federal do Pará, na sala EP05, turno da noite, turma 315 de pedagogia. Quando foram entrevistados 20 alunos e o docente conforme mostra a tabela abaixo.
ORD. | ALUNO | OLHOS | CABELO | PESO | ALTURA | IDADE | CÚTIS | SALÁRIO |
01 | Ernesto | PT | PT | 70 | 1,70 | 57 | PD | 9,0 |
02 | Claudia | CE | PT | 66 | 1,59 | 36 | PT | 0,5 |
03 | Valéria | CE | CE | 100 | 1,70 | 31 | BC | 1,0 |
04 | Angela | C | CE | 53 | 1,59 | 34 | BC | 1,0 |
05 | Amanda | C | L | 62 | 1,65 | 24 | PD | 1,0 |
06 | Lindalva | PT | CC | 72 | 1,50 | 51 | PD | 1,5 |
07 | Jaqueline | CC | CC | 90 | 1,58 | 37 | BC | 1,0 |
08 | Luiz | C | PT | 80 | 1,66 | 35 | PD | 2,0 |
09 | Dailton | C | PT | 90 | 1,73 | 35 | PT | 1,5 |
10 | Gabriella | CC | CC | 62 | 1,63 | 23 | PD | 1,0 |
11 | Nazaré | CC | L | 55 | 1,60 | 51 | BC | 2,0 |
12 | Camila | CE | PT | 48 | 1,55 | 24 | PD | 0,5 |
13 | Sandy | CE | CE | 61 | 1,65 | 23 | BC | 0,5 |
14 | Izabela | CE | CE | 70 | 1,60 | 21 | PD | 0,5 |
15 | José | C | C | 90 | 1,75 | 53 | PD | 10 |
16 | waléria | C | CC | 60 | 1,65 | 37 | PD | 1,0 |
17 | Ruan | PT | PT | 61 | 1,69 | 26 | BC | 1,0 |
18 | Thamires | CC | CC | 56 | 1,63 | 24 | BC | 1,0 |
19 | Diego | CE | PT | 62 | 1,67 | 28 | PD | 0,5 |
20 | Rafaela | CC | C | 50 | 1,60 | 25 | BC | 0,5 |
21 | Kelly | CE | PT | 57 | 1,63 | 25 | PD | 0,5 |
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