ATPS pedagogia
Por: rico.rod • 28/4/2015 • Trabalho acadêmico • 1.099 Palavras (5 Páginas) • 450 Visualizações
FACULDADE ANHANGUERADE CAMPINAS
UNIDADE OUROVERDE
Curso de Pedagogia 2015
Prof. Juliano Pereira de Mello
Daniela Carlos Augusto | RA: 7422634351 | Série:3º Semestre |
Diana da Silva Souza | RA: 8690302520 | Série: 3ª Semestre |
Elenildes C.S Nascimento Eliana de M . S. Vaz | RA: 8429127270 RA:8691302295 | Série: 3ª Semestre Série: 3ª Semestre |
Milene Ramos Mariusso | RA: 8486211540 | Série:3º Semestre |
Miriam C. R. Mariusso | RA: 8483182830 | Série:3º Semestre |
Campinas 2015
Sumário
Introdução
historia da educação
A importancia da História para formação do pedagogo ....5
Qual é a importancia da preservação dos fatos históricos para pedagogia.......................................................................6
Referencias Bibliográficas 7
Introdução
Este trabalho tem como objetivo expor a reflexão sobre a historia da educação e os fatores que abranje esses conteúdo pedagógicos e a importância para nós docente
A importância da historia para a formação do pedagogo
A historia da pedagogia tem papel fundamental na formação dos futuros pedagogos, pois temos que ter o conhecimento de como tudo começou para termos uma base e uma visão ampla e critica sobre a nossa educação atual, é de suma importância, pois auxilia na construção da identidade profissional, abordando vários temas o que proporciona uma reflexão ampla entre o passado e o presente.
Além de ampliar o nosso conhecimento, pois somos sujeitos históricos, ajudando assim nas nossas experiências, através do estudo do passado é que podemos compreender melhor o presente, trazendo assim questionamentos sobre determinados temas abordados na atualidade.
Devemos lembrar que a educação não é algo isolado esta ligada ao modo de vida e a cultura de cada época, constituindo assim através da sociedade em que esta inserida para que possa criar e trilhar caminhos novos em relação à educação.
Diante de todo o conhecimento construído através dos tempos e das relações existente entre as sociedades é importante destacar a imensa responsabilidade dos pedagogos atuais na inserção e relação do passado e do presente, pois será a base para transformações na educação, auxiliando assim em toda construção do conhecimento.
O estudo da historia da pedagogia traz para o educador todo o conhecimento necessário sobre os diferentes contextos sociais da época relacionadas à educação fazendo com que ele volte na historia e faça reflexões sobre os diferentes povos e as técnicas utilizadas para o aprendizado, compreendendo assim os diferentes tipos de culturas e crenças o que agregam em tudo o que se constituiu ate hoje, destacando o que era importante aprender na época e as transformações ocorridas nesse processo ate chegar nas técnicas utilizadas hoje no nosso meio educacional.
Certamente o pedagogo deve analisar a historia da educação de maneira minuciosa para que obtenha a compreensão de todo o processo que ocorreu através dos tempos para se chegar a educação atual
Sendo assim viajar sobre a história se torna algo encantador, conhecer como era a educação no passado e fazer comparações com a nossa educação atual, é algo que nos agrega bastante conhecimento ajudando e agregando para a nossa formação, lembrando sempre que estamos em constante evolução, e é através do passado que se consolidada o presente, trazendo reflexões e questionamentos construtivos para melhoria da educação.
Referencias blibiograficas
http://www.infoescola.com/pedagogia/historia-da-educacao/
http://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/29417
http://www.histedbr.fe.unicamp.br/acer_histedbr/jornada/jornada10/_files/dpaCbYew.pdf
Qual a Importância da Preservação dos Fatos Histórico para a Pedagogia
Para falarmos sobre a história da educação na pedagogia e preciso recordar sobre fatos que levaram a mudanças extremamente significativa.
Essa importância nos remete a refletirmos o quanto se conhece da historia de nosso pais passando pela educação, como já diz Emilia Ferreiro ''Porque recordar e preciso'', Se fizéssemos um passeio pela história da educação, no Brasil, veríamos que muito pouco mudou desde o início até os dias de hoje.(Neli de Paula Carneiro) por isso vamos recordar alguns fatos que mudaram a historia da educação.
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