DISCIPLINA: LITERATURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância

do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

AD2  –  2016.1

DISCIPLINA: LITERATURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR

Coordenação: Profª Ana Maria de Bulhões Carvalho

Nome: Bruna Aparecida da Silva Barbosa
Matrícula: 10216080052	Email:[e-mail]
Polo: Barra do Piraí	Cidade em que reside: Barra do Piraí

Caro (a) aluno (a):

Esta é uma avaliação presencial individual e sem consulta. Leia os enunciados das quatro questões e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas, que serão escritas nestas folhas. Não há necessidade de folhas de resposta separadas.

Siga as instruções abaixo:

• Leia todas as questões.
• Escreva com letra legível.
• Revise suas respostas e verifique se as ideias estão claras.

Boa prova!

Respostas

1. – “Senhor-falou o cordeiro-encareço a Vossa Alteza que me desculpes, mas que enganais”

“Tinha a barriga vazia, não comera o dia inteiro”

--“ Mas eu nem tinha nascido”

_”Como tu ousas sujar a água que estou bebendo?”

1. Sim no mundo das fabulas, a força sempre vence.
2. É a conversa entre o cordeiro e o lobo, ao dizer :”- não importa guardo magoa de ti, que ano passado, me destrataste, fingindo!”
3. “Que a razão d mais forte prevalece” o comportamento rancoroso do lobo em relação ao cordeiro, a magoa existente.

2.1 Sim quando a vovó fala”- Ora,chapéu. É a poluição.....; trata da realidade do mundo, onde a poluição, estradas asfaltadas consumos de certos alimentos, estão presentes no cotidiano e o maravilhoso se faz presente.

2.2 A relação de amor e cuidado da chapeuzinho ao levar comida para vovó, e questionamento da chapeuzinho em relação a vovó. Exemplo:” E o que tem ai nesta cesta enorme?” “ As orelhas. A orelha da senhora está tão grande.”

2.3 Mário Prata tenta criticar as mudanças ocorridas em nosso cotidiano, em meio ao diálogo entre chapeuzinho e a vovó.

2.4. Porque no texto de Mário Prata a chapeuzinho só sabe questionar incessantemente, enquanto no texto original chapeuzinho questiona de forma ingênua, sem muita resistência as respostas obtidas.

3) Vento impetuoso ”. Um zunido de vento impetuoso, constringido na fresta de uma janela que olhava para fora, fez o arrieiro voltar o rosto de repente e prosseguir o exame do casarão abandonado. ”

Um grito estardalhaçante” A janela num grito estardalhaçante, escancarou-se e uma rajada rompeu por ela adentro latindo qual matilha enfurecida;”

4.1 Comportamento de raiva, insatisfação “Sacrificava a melhor parte do baile”.... “Maria Adelaide começou a ralhar com tudo”...;

4.2 Pedido de Desculpas.

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