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Disciplina Unar - Alfabetização e Lingüística

Por:   •  7/4/2019  •  Trabalho acadêmico  •  1.953 Palavras (8 Páginas)  •  1.212 Visualizações

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  1. Assinale a alternativa correta:

Qual o nome do método que surgiu para responder as critica feita aos métodos sintéticos e aos métodos analíticos.

Escolha uma:

[pic 1]a. Método Silábico

[pic 2]b. Método Fônico

[pic 3]c. Métodos Analíticos

[pic 4]d. Método Misto [pic 5]

Muito bem!

[pic 6]e. Método Sintético

  1. Uma criança de Sete anos que entra na escola para se alfabetizar já é capaz de:

Escolha uma:

[pic 7]a. iniciar os processos de pensamento hipotético-dedutivos.

[pic 8]b. se localizar espacialmente e memoriza os caminhos de casa para locais próximos, ir e vir, sabendo a direção.

[pic 9]c. apresentar grandes dificuldades e admiram os mais velhos e com a ajuda desses mais velhos conseguem se desenvolver.

[pic 10]d. entender e falar a língua portuguesa com desembaraço e precisão, nas mais diversas circunstâncias da vida. [pic 11]

Muito bem!

[pic 12]e. desenvolver se desligando  do período operatório-formal, libertando-se do concreto e situando o real em um conjunto de transformações.

[pic 13]

Assinale a alternativa correta.

Escolha uma:

[pic 14]a. O professor não deve explicar para a criança que a escrita se dá da esquerda para a direita da página.

[pic 15]b. Quando a criança não conseguir resolver uma questão, o ideal é falar constantemente sobre o seu erro, principalmente sobre as trocas de letras.

[pic 16]c. Não faz sentido o professor trabalhar símbolos com as crianças que vão iniciar o processo de alfabetização.

[pic 17]d. O trabalho de alfabetização independe de qualquer habilidade prévia da criança.

[pic 18]e. Brincar de ler pequenos textos poéticos; reproduzir os textos dos alunos na lousa pode ser um bom exercício para a alfabetização.

  1. Lectoescrita significa:

Escolha uma:

[pic 19]a. Habilidade de memorização.

[pic 20]b. Habilidade de assimilação de textos com palavras.

[pic 21]c. Habilidade adquirida de poder ler e escrever. [pic 22]

Muito bem!

[pic 23]d. Habilidade comunicativa.

[pic 24]e. Habilidade de raciocínio lógico.

  1. Escolha a alternativa correta:

[pic 25]a. Só falantes analfabetos é que dizem tardi; istrela. 

[pic 26]b. Trocar letras nas palavras não tem problema nenhum, pois a palavra continua sendo a mesma.

[pic 27]c. Escrever Leda em lugar de Lenda não implica palavras diferentes.

[pic 28]d. Em português existem palavras sem vogal que tem significado simbólico na mídia.

[pic 29]e. Em português, não existem palavras sem vogal. [pic 30]

Muito bem!

  1. Assinale a alternativa em que só ocorram consoantes bilabiais

Escolha uma:

[pic 31]a. velhote, caixote, pano.

[pic 32]b. casa, maca, minto.

[pic 33]c. canto, boba, piolho.

[pic 34]d. faca, bala, pano.

[pic 35]e. mimi, babá, papai.

  1. Na região da laringe, encontra-se um importante órgão para a fonação.

Assinale a alternativa correta que indica o nome desse orgão:

Escolha uma:

[pic 36]a. cordas vocais. [pic 37]

Muito bem!

[pic 38]b. diafragma

[pic 39]c. epiglote

[pic 40]d. pulmão

[pic 41]e. traqueia

  1. Assinale a alternativa correta.

Escolha uma:

a. Em um som nasal: o ar sai somente pela boca.

b. Há cinco fonemas vocálicos em Língua Portuguesa.

c. A diferença entre canta e cata reside apenas na oposição vogal nasal x vogal oral. Correto Muito bem!

d. A diferença entre pôde e  pode está no fato de / o / ser uma vogal aberta, enquanto // é uma vogal aberta.

e. O número de fonemas vocálicos e de letras é o mesmo em Língua Portuguesa.

Assinale a alternativa em que só ocorram monossílabos átonos

  1. Escolha uma:

[pic 42]a. De, por, pôr

[pic 43]b. Pê, pôr, de

[pic 44]c. Em, de, por [pic 45]

Muito bem!

[pic 46]d. As, às, ás

[pic 47]e. Pá, pé, pó,

  1. Assinale a alternativa correta

Escolha uma:

[pic 48]a. A escrita é fruto do conhecimento individual.

[pic 49]b. O acento permite-nos distinguir palavras diferentes. [pic 50]

Muito bem!

[pic 51]c. A escrita não é fruto de convenção social.

[pic 52]d. Na escrita, a entonação não é importante.

[pic 53]e. Falar tchia ou tia, implica palavras diferentes.

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  1. Leia a piada abaixo e assinale a alternativa correta

O homem assiste à TV com a janela aberta. Um amigo que passa, cumprimenta:

- Firme, cumpadri?

- Não cumpadre! Futebor!

Escolha uma:

a. Os dois falantes sabem exatamente o que estão dizendo.

b. “Cumpadri” é uma variação livre, isto é, depende da vontade do falante.

c. A palavra “firme”, para os dois interlocutores tem o mesmo significado.

...

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