Escola e Comunidade

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CURSO DE PEDAGOGIA Modelo

PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA

POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2

PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA

TÍTULO DO PROJETO

NOME:   RA:

POLO

NOME: RA:

TÍTULO DO PROJETO

Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP.

Polo (cidade) /Estado

ANO

Sumário

1. Tema
2. Situação Problema
3. Justificativa e Embasamento Teórico
4. Público-Alvo
5. Objetivos
6. Percurso Metodológico
7. Recursos
8. Cronograma
9. Avaliação e Produto Final

10.Referências Bibliográficas

1. Tema (Assunto do título - O mesmo que usou no painel do Power Point, não altere o título)                                                                     

O        gestor        educacional criando        elo        entre        família        e escola. Por        uma aprendizagem mais significativa.

1. SITUAÇÃO-PROBLEMA

Qual o motivo/problema/dificuldades que ocorre nessa situação que pretende discutir ou solucionar, qual a importância desse projeto, por que ele precisa existir (para benefício de...)

É comum nos depararmos com famílias distantes da escola, e realizar este elo pode ser um verdadeiro desafio, porém necessário já que a aprendizagem melhora de uma maneira significante quando os pais estão presentes. Dessa forma como o gestor educacional pode criar este elo?

1. JUSTIFICATIVA

Justificativa - qual o impacto que irá gerar e por que, a relevância desse projeto - Por que o projeto é importante? - Quais são as contribuições do projeto para a formação de...

        

As crianças com um melhor desempenho no ambiente escolar são as que possuem os pais presentes, muitas vezes com falta de tempo ou até mesmo por não saberem essa importância a família ao menos frequenta o ambiente escolar fora dos horários de chegada e saída. E por este motivo foi criado este projeto, para criar um laço onde a família perceba sua importância no contexto escolar e consequentemente aumente o nível de aprendizado dos alunos.

1. EMBASAMENTO TEÓRICO

             Embasamento teórico são todos os autores, pensadores/filósofos,     disciplinas, sites/livros, apostilas e tudo que de alguma forma contribuiu para a construção desse projeto, enriqueça  esse embasamento com várias citações, pois será favorável ao seu relatório e garantirá uma boa nota.

... Atualmente a gestão escolar não é mais centrada somente no diretor da escola, e sim e toda equipe que envolve professores, e demais profissionais, é necessário também ressaltar a participação da família, e o objeto é conduzir a escola e tudo que a envolve, estabelecendo objetivos e metas em prol da melhoria de ensino.

Logo, a gestão democrática da educação tem o dever de não discriminar e de eliminar a exclusão, oferecendo a todos oportunidades de aprendizagem e experiências educativas, a partir da necessidade individual de cada um, e

criando o ambiente próprio à superação dos desafios individuais e coletivos (BRASIL, 1996, p.18).

1. PÚBLICO ALVO.

Informar para quem será direcionado o projeto e por quê.

Comunidade escolar (pais, alunos, professores).

1. OBJETIVOS

1. OBJETIVO GERAL

Objetivo geral: para que serve, o que se pretende alcançar, qual intenção, como será e seu benefício.

Integrar a escola e as famílias, estimular os pais a acompanhar o desenvolvimento dos alunos, transferir conhecimentos teóricos e práticos, instruir os pais...

1. OBJETIVO ESPECÍFICO

        Objetivo específico é a situação problema que o seu projeto alcançou/ ou beneficiou.

Envolver mais os pais na escola, instruir os professores sobre a importância do contato diário com cada responsável, esclarecer todas as dúvidas...

1. PERCURSO METODOLÓGICO

        Descrever todas as etapas das atividades propostas, com breve descrição da execução, desenvolvimento, seus objetivos e quando será realizado.

• Convite: Os pais serão convidados para uma reunião...
• Palestra: De acordo com a disponibilidade dos pais...
• Apresentação das turmas: Os alunos irão apresentar...
• Sobre as datas comemorativas: Serão criados eventos...

1. RECURSOS

Descrever todos materiais que serão utilizados e como serãoutilizados para realizar o projeto, como os objetos, ambientes, material educativo, tecnológico e se haverá auxílio de alguma(s) pessoa(s).