O PLANO DE DESENVOLVIMENTO A LINGUAGEM ESCRITA

DIVERSIDADE E OS DESAFIOS ATUAIS

Josiane Nunes da Silva

Juliana Azevedo Velho

Nara Lúcia de Oliveira Mattos

Tayná da Cunha Campos

Tutora Externa: Patrícia Jeremias

CentroUniversitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI

Curso (PED 13...) – Seminário Interdisciplinar IV

28/03/17

1 O PROCESSO DE DIVERSIDADE E OS DESAFIOS ATUAIS

Neste trabalho iremos falar sobre a diversidade e os desafios atuais, a diversidade não esta relacionada totalmente com as diferenças, mas a desigualdade e a exclusão. Temos o direito de ser igual quando a diferença nos inferioriza, também temos direito de ser diferente sempre que a igualdade nos descaracteriza, no meio escolar podemos ter contato com outras culturas, aprendendo a respeitar e criando novas formas de entender o mundo, assim teremos novos laços culturais, ampliando novos significados de vida. Para o educador vai ser um grande desafio estar a frente das diferentes identidades e lidando com sua coletividade. Cabe também refletir que o preconceito e as praticas discriminatórias ocorrem no ambiente escolar e envolvem não só os alunos, mas também todas as pessoas que fazem parte dela.  

 

2 OBJETIVOS

• Compreender a diversidade e seus desafios;
• Refletir o papel da educação para a transformação humana;
• Definir o direito a igualdade;

3 TIPOLOGIA

Documental: essa modalidade busca exercitar a pesquisa de cunho documental. É realizada em arquivos de empresas, escolas ou entidades públicas, bibliotecas, banco de dados digitais. O principal objetivo é a análise e a interpretação de dados. É importante ressaltar que essa modalidade não se restringe a uma pesquisa teórica.

4 CRONOGRAMA

PESQUISA DOCUMENTAL

ETAPA	DATA/PERÍODO	AÇÃO	PRODUTO
ORIENTAÇÃO	Fev./2017	∙Orientaçõesgeraissobreo Seminário Interdisciplinar. ∙Definição das equipes. ∙Definição do tema tendo como base os Termos de Referência. ∙Definição da tipologia da Pesquisa.	Josiane Juliana Nara Tayna   •Diversidade e os desafios atuais.
ESTUDOS PRELIMINARES	Mar./2017	∙Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas; filmes, entreoutros).	∙ Anotações para uso posterior.
PLANEJAMENTO	Abr./2017	∙Título. ∙Definição dos itens a serem pesquisados.   ∙Efetuar o registro dos dados coletados.	∙Cronograma da prática. ∙ Planilhas de registro de dados.
EXECUÇÃO	Mai./2017	∙Realização das pesquisas planejadas. ∙Efetuar anotações.	∙ Anotações de dados realizadas.
ANÁLISE	Jun./2017	∙Ordenar e analisar as anotações feitas. ∙Escrever o paper.	∙Paper.
SOCIALIZAÇÃO	Jul./2017	∙Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros. ∙Preparação do material a ser usado na apresentação: slide, ficha-resumo, entre outros. ∙Preparação dos instrumentos necessários: projetor multimídia, entre outros. ∙Fazer a apresentação.	∙ Socialização.

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