A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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O ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PEDAGOGIA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio em Pedagogia, (modalidade EAD), da Faculdade Estácio de Sá. Vila Velha - ES 2022/02 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 5 1. Estrutura e Funcionamento da Escola 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 15 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo retratar a realidade de determinado período da escola na qual foi realizada a vivência do estágio. Neste espaço, junto às informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 PáginasData: 7/10/2022 -
Estagio supervisionado em metodologia e pratica do docente na educação Básica
Universidade Estácio de Sa Estagio supervisionado em metodologia e pratica do docente na educação Básica RAQUEL SILVA DO NASCIMENTO Capão bonito 2022 SUMÁRIO INDENTIFICAÇÃO..........................................................................................................03 INTRODUÇAO............................................................................................................04 3 FUNDAMENTAÇAO TEORICA...................................................................05 e 06 3.1ATIVIDADEAS DESENVOLVIDA..........................................................................................07,08 e09 3.2 CAMPO De ESTAGIO...........................................................................................................10 CONSIDERAÇAO FINAL.........................................................................................................................11 REFêNCIA.........................................................................................................................................12 IDENTIFICAÇÃO ALUNA: Raquel Silva do nascimento Matrícula: 202003281174 Polo: Universidade Estácio de Sa Curso: Pedagogia Turma: 5º Período Período da experiência: 07 /02 a 30/04/2022 INTRODUÇÃO O presente relatório é referente a experiência de estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.680 Palavras / 15 PáginasData: 13/10/2022 -
As Competências Gerais da Educação Básica
1- Priorizar os meios históricos do mundo físico social, cultural, e principalmente digital para que os docentes aprendam de uma forma criativa e construtiva sobre a sociedade inclusiva. 2- No momento da aprendizagem é importante instigar a curiosidade intelectual do docente, para que o mesmo chegue ao resultado desejado, cientificamente e intelectualmente usando a investigação, a reflexão e analise crítica. Dessa forma, criar soluções com base na imaginação e criatividade. 3- Motivar interesse em diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2022 -
ALGUNS ELEMENTOS QUE REFORÇAM A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
ALGUNS ELEMENTOS QUE REFORÇAM A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Wilson Monteiro[1] RESUMO Este trabalho tem o objetivo de apresentar alguns elementos que reforçam a importância da literatura na formação do indivíduo e para a educação básica a partir da leitura e análise do ensaio “O direito à literatura” elaborado por Antônio Candido (CANDIDO, 1995). Para isso, primeiramente apresentamos um breve relato da obra em questão, em seguida, expomos alguns resultados de nossas reflexões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.057 Palavras / 9 PáginasData: 23/10/2022 -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE FUTUROS PROFESSORES EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADOS PELA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA
Logo Fupac FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ANNA FLÁVIA DA SILVA FORMAÇÃO CONTINUADA DE FUTUROS PROFESSORES EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADOS PELA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA UBERLÂNDIA 2019/1 ________________ ANNA FLÁVIA DA SILVA FORMAÇÃO CONTINUADA DE FUTUROS PROFESSORES EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADOS PELA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA Projeto apresentado ao curso de licenciatura em Educação Física da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.029 Palavras / 13 PáginasData: 26/10/2022 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “Temos direito à igualdade, quando a diferença nos inferioriza, e direito à diferença, quando a igualdade nos descaracteriza”. (BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS) Karine Dias de Souza RESUMO: O presente artigo tem como objetivo de compreender sobre a inclusão de crianças que necessitam de uma educação especial, através de leituras em livros, trabalhos científicos e internet. A educação inclusiva no Brasil está regida por lei, e consiste em uma proposta na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.957 Palavras / 20 PáginasData: 30/10/2022 -
O NÚCLEO DE ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM EDUCAÇÃO BÁSICA
Desenho de bandeira Descrição gerada automaticamente com confiança média C:\Users\Amélia\Desktop\PS TUCURUÍ\Screenshot_20180215-113641.jpg SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - UFPA NÚCLEO DE ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM EDUCAÇÃO BÁSICA - NEB Disciplina: Introdução à Educação Ministrante: Prof. Dr. Fabrício Carvalho Aluno/a: Matheus Lobato Lobato Matrícula: 202077040021 FICHA DE REGISTRO E ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM REGISTRO DE ACOMPANHAMENTO DAS APRENDIZAGENS Sobre as categorias em destaque, registre no primeiro dia de aula sua compreensão sobre: CATEGORIA PRIMEIRA AULA ÚLTIMA AULA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.022 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2022 -
Estágio Supervisionado em Educação Básica
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA DARLIANA SOARES DIAS (201709062291) Belo Horizonte 2022/11 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio em Educação Básica, do Curso de Licenciatura em Pedagogia (modalidade EAD), da Estácio. Belo Horizonte 2022/11 SUMÁRIO LISTA DE ANEXOS 4 INTRODUÇÃO 5 1. Estrutura e Funcionamento da Escola 6 1.1. Aspectos físico, humano e material da escola 6 1.2. História da Escola 8 1.3. A escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.199 Palavras / 13 PáginasData: 22/11/2022 -
Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança
Referenciais de competências digitais para a formação de professores Manuel Meirinhos, meirinhos@ipb.pt Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança, António Osório, ajosorio@uminho.pt Instituto de Educação, Universidade do Minho, Resumo: A necessidade de adaptar os sistemas educativos à sociedade digital tem levado a que muitos países desenvolvam políticas de formação de professores a fim de os capacitar para a utilização das tecnologias digitais em contexto de aprendizagem e de formação. Organismos internacionais como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.842 Palavras / 20 PáginasData: 23/11/2022 -
O Comentário Crítico Sobre o Texto: Direito à Educação Básica
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO II DISCENTE: AMANDA SANTOS SILVA DOCENTE: UBIRAJARA COUTO LIMA Comentário crítico sobre o texto: Direito à educação básica A cooperação entre os entes federados O que o texto diz? Como diz? O que me diz? O texto fala sobre o arranjo federativo brasileiro nas responsabilidades compartilhadas dos entes federados pela oferta educacional, que são: Distrito Federal, União, Municípios e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2022 -
A Política e Gestão de Educação Básica: Revisitando conceitos simples
Disciplina – Política Educacional Brasileira Carine de Freitas Berto – 3º ano diurno Prof. Leandro Vitoriano da Silva Política e Gestão de Educação Básica: revisitando conceitos simples Sofia Lerche Vieira No texto Política e Gestão de Educação Básica: revisitando conceitos simples, os conceitos e as ideias tem como base a experiência obtida durante os três anos em que a autora esteve à frente da Secretaria Municipal de Educação. Segundo a autora, ela só teve realmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2022 -
A Importância do Lúdico no Processo de Aprendizagem na Primeira Etapa da Educação Básica
RA NOME(s) DO(s) ALUNO(s) POLO SEMESTRE 4218329 Ariana do Socorro Correa Costa 1293-Castanheira Shopping/PA 11° módulo/5° semestre 3872289 Elani Marques de Oliveira 1293-Castanheira Shopping/PA 11° módulo/5° semestre 3557359 Michelle da Silva Marinho 1293-Castanheira Shopping/PA 11° módulo/5° semestre A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. RESUMO O presente artigo tem por finalidade levar o educador/a repensar as suas práticas educacionais utilizando jogos e brincadeiras para que o ensino e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.352 Palavras / 18 PáginasData: 7/2/2023 -
Os Métodos De Ensino De Evolução Aplicados À Educação Básica
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE JUIZ DE FORA ANDRÉ FERREIRA DE OLIVEIRA MACHADO MÉTODOS DE ENSINO DE EVOLUÇÃO APLICADOS À EDUCAÇÃO BÁSICA Juiz de fora 2017 MÉTODOS DE ENSINO DE EVOLUÇÃO APLICADOS À EDUCAÇÃO BÁSICA André Ferreira de Oliveira Machado[1] Berenice Chiavegatto Campos [2] RESUMO A evolução é um dos eixos unificadores dentro do ensino de ciências e biologia e, apesar de ser um tema indispensável, existe uma enorme dificuldade em lecionar tal conteúdo devido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.358 Palavras / 18 PáginasData: 28/2/2023 -
Políticas da Educação Básica
História, Licenciatura ATIVIDADE NO PORTFÓLIO: Atividade referente ao portfólio de Ciclo 2, da disciplina de Políticas da Educação Básica: Sob orientação do Professor / Tutor a Distância / Professor Responsável: Wagner Montanhinhi. Descrição da Atividade: Com base nas leituras propostas, elabore o seguinte quadro síntese, apresentando as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil e as concepções de educação expressas na Constituição Federal de 1988 e na LDBEN nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2023 -
Residência Pedagógica: Plano De Regência Basica
Programação – 2nd Amazon Stem Academy Conference Programa Residência Pedagógica CAPES Logo PNG Vector (AI) Free Download PLANO DE REGÊNCIA – AULA (MODULO 1) Curso: Química Campus: Tefé – AM Programa Residência Pedagógica - PRP Docente Orientador: RAIMUNDO CARLOS PEREIRA JUNIOR Preceptor: FABIANNE DA SILVA TORRES FURTADO Escola Campus: E.E. Frei André da Costa Residente: Caio Dos Santos Cardoso Residente: Thaiane De Souza Marinho Matricula: 1926070007 Matricula: DADOS ESPECIFICOS Disciplina: Química C. H.: 1 h/a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2023 -
Relatório Caracterização Da Instituição Em Relação À Educação Básica
ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO BÁSICA * Organização: o atendimento se dá em período integral das 7hs ás 17hs, atualmente, a instituição dispõe de 7 turmas de Educação infantil de acordo com a faixa etária das modalidades de creche e pré-escola, sendo 2 turmas com média de faixa etária por turma de 2 anos, 3 turmas com média de 3 anos e 2 turmas com média de 4 anos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.370 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2023 -
Relatório de Estagio em Educação Básica
Estácio Logo, Universidade Estácio de Sá Logo. UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA MABEL DA SILVA A DIFICULDADE DE INCLUIR OS ALUNOS À MODALIDADE ONLINE DE ESTUDOS RIO DE JANEIRO 2020 MABEL DA SILVA A DIFICULDADE DE INCLUIR OS ALUNOS À MODALIDADE ONLINE DE ESTUDOS Trabalho de Pré-Projeto apresentado como exigência da disciplina PPE – Pré-Projeto. Professora Orientadora: Marilia Gomes Godinho RIO DE JANEIRO 2020 1. ASSUNTO: Educação e Metodologias 2. TEMA: Educação Inclusiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2023 -
A Caracterização Da Instituição Em Relação À Educação Básica
ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO BÁSICA - Organização: A Escola funciona em turno integral, entre as 7h e 19h. Os horários são das 8h às 12h e das 13h às 17h. Na escola tem uma turma de maternal (2 e 3 anos) no turno da tarde possui 5 alunos, uma turma de pré 1 (4 anos) no turno da tarde e tem 10 alunos, duas turmas de pré 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2023 -
Obesidade Escola de Educação Básica
1.1 OBJETIVO GERAL Analisar os índices de obesidade dos alunos dos anos finais da Escola de Educação Básica Werner Knabben – Braço do Norte – SC 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Conceituar obesidade infantil. • Descrever os riscos da obesidade infantil através das doenças que ela provoca. • Descrever os fatores que contribuem para o desenvolvimento da obesidade. • Demonstrar como o exercício físico/atividade física auxilia no tratamento e na prevenção desta doença. 1.3 JUSTIFICATIVA Nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2023 -
O Diagnóstico De Atuação Do Pedagogo Na Educação Infantil
ESTÁGIO I Escola: UEI Maria Iracema de Araújo Caldas Fone: 3315.4885 Rua: Augusto da Escóssia, 271 - Paredões Mossoró - RN, Cep: 59618-070 Email: Diretora: Lurdinha Nogueira - 988839140 Prof.: Ana Catarina - 999487669 ORIENTAÇÕES: 06 a 10.09 - Diagnóstico de atuação do pedagogo na educação infantil, planos e projetos em vigor. 13 a 30.09 - Regência remoto/ híbrida. OBSERVAÇÕES: - TCE - Termo que assegura o aluno no estágio. - Só podemos iniciar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.904 Palavras / 12 PáginasData: 16/5/2023 -
A Política e Organização da Educação Básica no Brasil
Ficheiro:Brasão Ufal.png – Wikipédia, a enciclopédia livre Licenciatura, Letras Português UAB/UFAL Aluna: Emylly Alicy Belmiro Valentim Santos, Matricula: 20113855 Polo: Maceió Matéria: Política e Organização da Educação Básica no Brasil – 2020.2 Memorial das apresentações Maceió-AL, 21 de junho de 2019. Sabe-se que o ensino é extremamente importante para a história de um povo e é também a principal ferramenta utilizada para justificar comportamentos e realidades sociais. Por essa razão, grupos compostos por acadêmicos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2023 -
A Educação Básica No Brasil Atual: Desafios E Perspectivas
Centro universitário Claretiano A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A educação básica no Brasil desde o seu início no país vem enfrentando grandes desafios, como falta de verba pública, escolas com mas localizações, infraestruturas precárias, profissionais descapacitados, muitos alunos não têm apoio familiar, outros sofrem preconceito dentro da própria instituição de ensino pelos seus colegas e até pelos profissionais da instituição, esses fatores contribuem para o grande índice de desistências dos estudantes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2023 -
Estágio em Educação Básica, do Curso de Pedagogia
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA JULIANA DE PAULA FIGUEIREDO JAYME 201903072786 São Gonçalo 2022 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio em Educação Básica, do Curso de Pedagogia: (modalidade EAD), da Estácio (UNESA). São Gonçalo 2022 SUMÁRIO LISTA DE ANEXOS 4 INTRODUÇÃO 5 1. Estrutura e Funcionamento da Escola 6 1.1. Aspectos físico, humano e material da escola 6 1.2. Projeto Político-Pedagógico 8 1.3. A escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.741 Palavras / 15 PáginasData: 25/5/2023 -
Relatório De Prática De Ensino E Estágio Supervisionado De Docência Na Educação Básica
RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Karina Lino Brito Rio de Janeiro 2023 Karina Lino Brito RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Docência na Educação Básica, do Curso de Pedagogia, ministrada pelo professor(a) Carla Machado Motta Bastos, da Universidade Estácio de Sá. Rio de Janeiro 2023
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.605 Palavras / 19 PáginasData: 27/5/2023 -
O Estágio em Educação Básica
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA LAIS CABRAL DOS SANTOS Matrícula 2021.02.12729-7 CAMPO GRANDE – MS 2022/11 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio em Educação Básica: da Faculdade Estácio de Sá. CAMPO GRANDE – MS 2022/11 Sumário INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3. OBSERVAÇÃO/PARTICIPAÇÃO NA SALA DE AULA DO PRÉ II. 5 3.1 EXPERIÊNCIAS DAS OBSERVAÇÕES E REGÊNCIA SALA DE AULA DO PRÉ II 5 CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 8/6/2023