A Lingua De Eulalia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.364 Trabalhos sobre A Lingua De Eulalia. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PRINCIPAIS ELEMENTOS DE LÍNGUA VISUAL
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Comunicação visual 2014-1 Prof. Carlos Avelino de Arruda Camargo Roteiros de aulas Obs.: Estes roteiros de aulas são relativos ao material apresentado em sala de aula em Power Point, não substituindo, portanto, a bibliografia indicada. ELEMENTOS BÁSICOS DA LINGUAGEM VISUAL Matéria-prima de toda informação visual: Ponto, linha, forma, direção, cor, textura, dimensão, escala e movimento. Ponto: É a unidade de comunicação visual mais simples e mínima. Grande poder de atração visual. Referência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2014 -
Atps De Lingua Portuguesa
“A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é do livro e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, cantar e recontar história. “ Escutá-las é o inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2014 -
ANÁLISE SINTÁTICA INSTRUMENTO DE TORTURA NO APRENDIZADO DA LINGUA PORTUGUESA
Resumo A análise sintática é tida como um terror em todas as escolas. Mas este terror é conseqüência do não aprendizado das classes de palavras . Sim , pois se geralmente o núcleo do sujeito é um substantivo e o aluno não sabe o que é substantivo não saberá encontrá-lo .Como ensinar análise sintática se os educandos mal sabem o que é substantivo, advérbio, adjetivo, verbo, preposição...? Elementos esses que se transformam em: sujeito, adjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2014 -
OFICINA DE LINGUA PORTUGUESA
Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. as afirmações I, II e III estão corretas b. nenhuma das afirmações está correta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2014 -
Na Aula-tema 02 Aprendemos Sobre Diversos Mitos E Ideias Equivocadas Em Torno Da Surdez E Da língua De Sinais. Analise As Afirmações Abaixo E Indique Se são (V) Verdadeiras Ou (F) Falsas:
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Você quer ir ao banheiro? b. Você entendeu a aula? c. Hoje estou triste. d. Qual o seu nome? e. Onde você vai? Question 2 Notas: 1 Conforme vimos na web-aula prática de LIBRAS, as expressões faciais compõem a gramática da língua de sinais, sendo extremamente relevantes para a compreensão do enunciado. Desse modo, observe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2014 -
Tema de orações da língua portuguesa
Classificação do Sujeito O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as orações sem sujeito. 1 - Sujeito Determinado: é aquele que se pode identificar com precisão a partir da concordância verbal. Pode ser: a) Simples Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Por Exemplo: A rua estava deserta. Observação: não se deve confundir sujeito simples com a noção de singular. Diz-se que o sujeito é simples quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2014 -
Dissertação A Cerca Da Relação De língua E Identidade
Língua e Identidade Considerada um elemento que se apresenta como grande patrimônio histórico, cultural e social, a língua, por muito tempo foi vista como critério de estratificação na sociedade, inclusive como recurso de dominação em diversos períodos da história. Essa realidade é contínua e provoca rotulações equivocadas, que necessitam de medidas de intervenção. A construção da identidade é dada principalmente por meio da linguagem. No momento em que o indivíduo sobrevive em um meio no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Lingua Portuguesa
História da Paróquia Diz a tradição, pelas vozes de Bráulio Coutinho, Elelvira Martins Guimarães e outros, cujas vozes soaram alto em nossa tradição, que uma das histórias mais conhecidas sobre a origem da capela do Senhor Bom Jesus, e divulgada pela imprensa durante a comemoração do primeiro centenário de Arujá, que por volta de 1741, diz a tradição, segundo crença popular, uma imagem de Jesus Cristo foi encontrada pelos índios, no lugar onde hoje está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
Língua Brasileira De Sinais
1- O que entendemos por deficiência auditiva? É a perda ou diminuição da capacidade de ouvir sons, também considerada como a diferença existente entre a performance do indivíduo e a habilidade normal para a detecção sonora de acordo com os padrões estabelecidos pela American National Standards. 2- Cite e comente a deficiência auditiva quanto ao tipo. DEFICIÊNCIA AUDITIVA CONDUTIVA- é qualquer interferência na transmissão do som desde o conduto auditivo externo até a orelha interna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2014 -
Exercícios de fixação na língua portuguesa
Exercícios de fixação 1º) numa pesquisa feita com 1.000 famílias para se verificar a audiência programas de televisão, os seguintes resultados foram encontrados: 510 famílias assistem ao programa A, 305 assistem ao programa B e 386 assistem ao programa C. sabe-se ainda que 180 famílias assistem aos programas A e B, 60 assistem aos programas B e C, 25 assistem aos programas A e C, e 10 famílias assistem aos três programas. Quantas famílias não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Literatura Da Lingua Inglesa
ILUMINISMO O Iluminismo (ou esclarecimento, iluminação) caracterizou-se por uma brusca mudança das ideias. Foi um movimento e uma revolta intelectual contra as autoridades, contra o autoritarismo e contra o poder da Igreja, surgido na segunda metade do século XVIII (o chamado "século das luzes") que enfatizava a razão e a ciência como formas de explicar o universo. Foi um dos impulsionadores do capitalismo e da sociedade moderna, e que obteve grande dinâmica nos países protestantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.251 Palavras / 14 PáginasData: 1/5/2014 -
Exercícios na gramática da língua portuguesa
1. Assinale o item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de: também, incrível e caráter. a) alguém, inverossímil, tórax b) hífen, ninguém, possível c) têm, anéis, éter d) há, impossível, crítico e) pólen, magnólias, nós 2. Assinale a alternativa correta a) Não se deve colocar acento circunflexo em palavra como avo, bisavo, porque há palavras homógrafas com pronúncia aberta b) Não se deve colocar acento grave no a do contexto: Fui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
COMUNICAÇÃO E LÍNGUA
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Apresentação da disciplina: Estamos o tempo todo nos comunicando. Seja em casa, com nossos familiares, no exercício profissional ou nas complexas negociações das corporações, nossas habilidades comunicativas são requisitadas e postas à prova a todo o momento. Uma comunicação eficaz é também um requisito essencial em todas as etapas da formação profissional. Dividimos este material em duas Unidades e cada unidade em duas aulas web, resultando em quatro aulas web. O objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
HISTÓRICO DA LINGUA DE SINAIS E A SUA EDUCAÇÃO
LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA E BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO SURDA A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é uma modalidade de comunicação que tem adquirido maior visibilidade na sociedade, na medida em que se expandem os movimentos surdos a favor de seus direitos, conforme a cultura e a língua própria do povo surdo, mediante a opressão de uma sociedade, que ao longo dos anos, impôs uma espécie de “modelo ouvintista” de viver. A legislação que dispõe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.293 Palavras / 10 PáginasData: 2/5/2014 -
COMUNICAÇÃO E LÍNGUA
AV 01 - ADM - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Questão 1 Nota: Excelente Considere as afirmativas a seguir, sobre a comunicação: I. A comunicação não constitui um elemento social. II. A comunicação tem como base a linguagem. III. A comunicação evoluiu, como outros recursos, ao longo da história. IV. A comunicação não sofre influências do contexto em que ocorre. V. A comunicação pode se manifestar de variadas formas, como por meio da fala e da escrita.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2014 -
Lingua Brasileira De Sinais
Questão 1 Nota: Não gerada Segundo Goldfeld (1997) , qual a percepção do Oralismo quanto à surdez? Alternativas •1 - Como uma deficiência a ser tratada através estimulação auditiva. •2 - A surdez é vista como uma diferença, porém é necessário ser tratada através da estimulação auditiva. •3 - A surdez é vista como uma diferença •4 - A surdez é vista com naturalidade sem a necessidade de ser tratada. •5 - A surdez não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2014 -
Gramaticalização No Ensino E Aprendizagem Da Língua Materna
Roberto Baron A Gramaticalização no Ensino e aprendizagem da Língua Materna. 2013 Florianópolis Resumo: A gramaticalização no ensino e aprendizagem da língua materna pode proporcionar a aproximação entre a língua falada e os processos de ensinar e aprender a leitura, interpretação e escrita da língua materna nas escolas. Esta reflexão é conduzida a partir de recortes de estudos que mostram as propostas dos PCNs para o ensino da língua materna, as dificuldades, de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.533 Palavras / 19 PáginasData: 3/5/2014 -
Língua Inglesa
A língua inglesa é fruto de uma história complexa e enraizada num passado muito distante. Há indícios de presença humana nas ilhas britânicas já antes da última era do gelo, quando as mesmas ainda não haviam se separado do continente europeu e antes dos oceanos formarem o Canal da Mancha. Este recente fenômeno geológico que separou as ilhas britânicas do continente, ocorrido há cerca de 7.000 anos, também isolou os povos que lá viviam dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 PáginasData: 3/5/2014 -
A Origem Da Lingua Potuguesa
A Origem da Língua Portuguesa A FORMAÇÃO DE PORTUGAL E A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA Derivou-se o nosso idioma, como língua romântica, do Latim vulgar. É bastante difícil conhecer a língua dos povos habitantes na península Ibérica antes dos Romanos dela se apossarem. Os Romanos ocuparam a Península Ibérica no séc. III antes de nossa Era. Contudo, ela só é incorporada ao Império no ano 197 antes de Cristo. Tal fato não foi pacifico. Houve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2014 -
Oficina De Lingua Portuguesa
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Está adequadamente flexionada do ponto de vista da gramática normativa a frase: Escolher uma resposta. a. Ele considerou inúteis o esforço dela para agradar aos filhos. b. Ela não deixou satisfeito os críticos ali presentes. c. A culpa que eles sentiam estava estampada na testa de cada um. d. Os quartos do hotel estavam desarrumado. Question 2 Notas: 1 Observe a seguinte frase, dita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2014 -
Lingua Portuguesa Unidade 2 AP
1 – O tema do editorial são os maus hábitos de linguagem e a demora em concluir os processos no poder judiciário, citando como exemplo o caso do mensalão. “Os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão prolixa continuam a prosperar no Judiciário; no Supremo, ainda mais em julgamento momentoso como o do mensalão, chegam ao apogeu.” “Não há dúvida de que a Justiça deve examinar cada aspecto com cuidado, nem de que muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2014 -
Testando o língua de sinais
Questão 1 Nota: Não gerada A datilologia, ou alfabeto manual, é um sistema de representação, das letras dos alfabetos das línguas orais escritas, por meio das mãos. Quanto ao alfabeto manual é incorreto dizer que: Alternativas 1 - Serve para soletrar nomes. 2 - Pode soletrar as palavras das línguas orais 3 - São universais 4 - Não são universais. 5 - São reproduções das línguas orais. Sua resposta Sem resposta Questão 2 Nota: Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2014 -
1.1 A Língua Inglesa No Contexto Mundial
CAPITULO I 1.1 A Língua Inglesa no contexto mundial O ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras sempre estiveram presentes na evolução da humanidade, segundo Germain (1993 apud Cestaro,1999) desde a conquista gradativa dos sumérios pelos acadianos (3000-2350 A.C) que necessitavam adquirir a língua dos povos conquistados. A aprendizagem da Língua Inglesa especificamente está ligada ao prestígio social e a ampliação da competência profissional que ela representa para quem a obtém (Moita Lopes, 1996). Percebe-se atualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.752 Palavras / 24 PáginasData: 6/5/2014 -
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA
Questão 1 Nota: Não gerada Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: Alternativas 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida! 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2014 -
EXERCICIO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA
NIVELAMENTO DE PORTUGUÊS – ETAPA 2 Questão 1 Nota: Excelente Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas • 1 - atrazo e paralisar; • 2 - bazar e frizo; • 3 - briza, gase; • 4 - proeza, paz. Sua resposta 4 - proeza, paz. Resposta gabarito proeza, paz. Comentário do gabarito Letra d: As palavras proeza e paz são assim grafadas por uma questão etimológica, a saber: proeza de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014