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ABORDAGEM COMPORTAMENTAL DO LIVRO PINOQUIO AS AVESSAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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7.004 Trabalhos sobre ABORDAGEM COMPORTAMENTAL DO LIVRO PINOQUIO AS AVESSAS. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 23/5/2015
  • Pinóquio As Avessas

    Conduzir a criança ao pensamento de que na escola ,suas perguntas e dúvidas serão respondidas . Ao futuro profissional dos filhos, o pai de Felipe mesmo com ele criança já se preocupa com a profissão que ele irá seguir, dizendo a ele que é importante ser um homem que trabalha. Trabalhar e ganhar dinheiro se torna mais importante que os sonhos de crianças. Isso nós vemos na abordagem humanista ,Felipe deixa de ter sua experiência

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    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: kelpim
  • Pinóquio As Avessas

    Introdução  Trabalho referente à leitura do livro Pinóquio às Avessas, contendo características das abordagens: tradicional, comportamental e humanista. Apresenta situações corriqueiras e naturais do ciclo escolar analisadas com base em conhecimentos acadêmicos científicos previamente adquiridos. Destacando a observação da personagem principal (Felipe), onde é possível acompanhar os aspectos das abordagens no âmbito: familiar, escolar e pessoal. Conforme será apresentado em seqüência no relatório, a correlação tem o objetivo de comprovar um desenvolvimento de base, ou

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    Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: meninasdapedagog
  • PINOQUIO AS AVESSAS

    Percepção de Gestalt estrutura e configuração. 1.1. A origem Quem estabeleceu definitivamente a autonomia da psicologia experimental foi o fisiologista e psicólogo Wilhelm Wundt (1832-1920). Segundo Pedrosa (1977, p. 91), Wundt em 1879 criou em Leipzig o primeiro laboratório de Psicologia experimental, agrupando ao seu redor grande número de alunos de várias nacionalidades, consagrados ao estudo e à divulgação da ciência. Estudando a percepção sensorial, Wundt, ao mesmo tempo em que Helmholtz, definiu a distinção

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: diniz01
  • Reflexão Do Livro Pinoquioa As Avessas

    ABORDAGEM COMPORTAMENTAL Pinóquio as Avessas e suas Abordagens. Rubens Alves ao escrever essa historia as avessas nos presenteou com um esclarecimento sobre o ensino pedagógico. No livro Pinóquio às avessas, Felipe não é um mentiroso, ele é um curioso uma criança comum cheia de “porquês” sem resposta para todos seus questionamentos. A abordagem tradicional o professor mantém distancia do aluno, ele detém o todo o poder, a criança e considerada uma tabula rasa um copo

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2014 Por: BETY123
  • Pinóquio As Avessas

    Pinóquio às Avessas Pinóquio às Avessas é uma estória que vai provocar no leitor questionamentos sobre o modelo de ensino atual, que molda os alunos numa mesma forma, não dando asas a seus sonhos, desejos e realizações. Editora: Verus Autor: RUBEM ALVES Ano: 2005 Edição: 1 Livro: Pinóquio às Avessas Uma História sobre Escolas e Professores Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para

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    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: Zahar
  • ESTUDO DE CASO G.A ABORDAGEM COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

    SUMÁRIO 1 - Apresentação .......................................................................................................... 04 2 - Introdução................................................................................................................ 04 3 - Primeiro Encontro.................................................................................................... 07 4 - Anamnese................................................................................................................. 09 5 - Contrato.................................................................................................................... 12 6 - Processo Clínico....................................................................................................... 14 6.1 - Eixo 1 ................................................................................................................... 15 6.2 - Eixo 2 ................................................................................................................... 15 6.3 - Eixo 3 ................................................................................................................... 16 6.4 - Limitações da Terapia Cognitivo-Comportamental para o TOC ........................ 17 7 - Alta-Fechamento...................................................................................................... 18 8- Monitoração.............................................................................................................. 18 9 - Considerações Finais............................................................................................... 19 10 - Referências ............................................................................................................. 20 1

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    Tamanho do trabalho: 5.623 Palavras / 23 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: noesande
  • Pinoquio De ás Avessas

    O autor conta a historia de Felipe um garoto sonhador e curioso pelas coisas do mundo, e uma das coisas que ele mais gosta é de pássaros, seu maior sonho é ser um cuidador de pássaros quando crescer. Seus pais lhe contam a historia de do Pinóquio explicando que é na escola que ele terá todas as suas perguntas respondidas e que não frequentar a escola ficara burro igual Pinóquio e não será gente de

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: jflm
  • Pinoquio As Avessas, Como Montar

    UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “PINÓQUIO ÀS AVESSAS”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA DA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Campinas/SP 2014 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes

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    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: iveguedes
  • Trabalho Pinoquio As Avessas

    Reflexão sobre o livro Pinóquio as avessas Verificamos na história Pinóquio as avessas a abordagem Tradicional, através da escola e dos professores ,na qual a escola ensina o que se deve e não o que o aluno deseja aprender, onde o professor passa o seu conhecimento e não corresponde a -curiosidade dos alunos. A finalidade é a formação do aluno para o mercado de trabalho não para sua formação humana, esse processo tradicional de aprendizado,

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    Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: rafaqtg26
  • Pinoquio As Avessas

    TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM Relatório do Livro PINÒQUIO ÀS AVESSAS Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Teoria da Aprendizagem, curso de Psicologia INTRODUÇÃO O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livro Pinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves, as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e Humanista, presentes no livro, As Abordagens do Processo da autora Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Rubem Alves ao

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    Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: scatolini
  • Pinóquio As Avessas

    UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO TRABALHO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem Prof.ª Ruth Geller Pinóquio às avessas Alunas RA Turma Assinatura Elis Karina C063495 PS2Q68 _________________________ Stephanie Angelica B999489 PS2Q68 _________________________ 2014 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................1 Resumo: Pinóquio as avessas.......................................................................2 Síntese: Abordagem tradicional...................................................................4 Síntese: Abordagem humanista...................................................................4 Síntese: Abordagem comportamental.........................................................4 Pinóquio às avessas X Abordagens Pedagógicas..........................................5 Conclusão.....................................................................................................6 Bibliografia...................................................................................................7 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá apresentar diferentes conceitos

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    Tamanho do trabalho: 1.458 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: Elis.Contatos
  • Análise da abordagem clássica, humanística e comportamental das teorias de gestão

    1 INTRODUÇÃO Este trabalho visa analisar a abordagem clássica, humanista e comportamental das teorias da administração, destacando os elementos da comunicação e a importância da comunicação eficaz na administração. A Teoria Comportamental (ou Teoria Behaviorista) da Administração veio significar uma nova direção e um novo enfoque dentro da teoria administrativa: a abordagem das ciências do comportamento, o abandono das posições normativas e prescritivas das teorias anteriores e a adoção de posições explicativas e descritivas. A

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    Tamanho do trabalho: 3.450 Palavras / 14 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: Karen0410
  • Pinóquio As Avessas

    PINÓQUIO AS AVESSAS – REFLEXÃO CRÍTICA Trabalho de leitura e reflexão crítica do livro Pinóquio as Avessas, do curso de Psicologia da Universidade Paulista, sob. a orientação da Prof. Eliane Silva Gabas. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................5 2.1 MODELOS PEDAGÓGICOS E MODELOS EPISTEMOLÓGICOS. 2.2 ABORDAGENS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM................................7 2.2.1. TRADICIONAL 2.2.2. COMPORTAMENTAL 2.2.3. HUMANISTA 2.3 RESUMO DA OBRA PINÓQUIO ÀS AVESSAS......................................................10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................11 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS....................................................................12 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os

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    Tamanho do trabalho: 3.557 Palavras / 15 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: B720CE8
  • Pinoquio As Avessas

    O ser humano tem curiosidade natural parao conhecimento. Na escola, Felipe ele aprende a decorar nomes, não há construção do conhecimento como no modelo de concepção pedagógica construtivista, ele apenas decora muitos nomes para passar novestibular, estudar e entrar no mercado de trabalho. Ele consegue, se torna um frangologista, especialista em frangos. Fica rico, mas frustrado, pois não é feliz. Abordagem Construtivista: Felipe não entendia o motivo pelo qual os professores não sabiam responder suas

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: rebecaportes
  • O significado de "Pinóquio às avessas"

    questionar, pois aquilo é o que fará ele tornar um adulto, e somente pelo meio da escola a criança pode se tornar uma pessoa de verdade mas o fato de freqüentar a escola não é o suficiente para garantir um futuro feliz às crianças.Muitos professores dizem aos filhos que na escola aprenderão tudo sobre a vida e o que mais quiserem saber. em “Pinóquio às avessas”, a reflexão tradicional, se dá sobre as pessoas nascem

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2014 Por: rebecasimone
  • Relatório De Pinóquio As Avessas

    O livro Pinóquio às avessas conta a história de um menino chamado Felipe e o ingresso dele à escola, suas dificuldades e o perfil de sua escola. O conto possui quatro personagens importantes para a presente análise, Felipe; criança que breve começará a frequentar a escola,seu pai, sua mãe e a sua professora. O livro faz uma citação à história do Pinóquio contando-a de forma contrária (às avessas). No conto original, Gepeto monta um boneco

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    Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/11/2014 Por:
  • Pinóquio As Avessa - Rubens Alves PDTA

    Trabalho de PDTA Pinóquio às Avessas Rubem Alves Prof.ª : Maria Tereza Nome: Andressa Keppi Eliane Bezerra Eliene Batista Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Assis-SP - 24/09/2014 “Nascemos meninos vamos a escola e viramos Bonecos de Pau.” - Rubem Alves   Introdução O presente trabalho tratar-se do livro Pinóquio às Avessas do autor brasileiro Rubem Alves. A proposta deste trabalho é relacionar o livro aos estudos em sala de aula sobre os três tipos de abordagens

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    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por:
  • Pinóquio As Avessa - Rubens Alves PDTA

    Trabalho de PDTA Pinóquio às Avessas Rubem Alves Prof.ª : Maria Tereza Nome: Andressa Keppi Eliane Bezerra Eliene Batista Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Assis-SP - 24/09/2014 “Nascemos meninos vamos a escola e viramos Bonecos de Pau.” - Rubem Alves   Introdução O presente trabalho tratar-se do livro Pinóquio às Avessas do autor brasileiro Rubem Alves. A proposta deste trabalho é relacionar o livro aos estudos em sala de aula sobre os três tipos de abordagens

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    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por:
  • Pinóquio As Avessas - PDTA

    Trabalho de PDTA Pinóquio às Avessas Rubem Alves Prof.ª : Maria Tereza Nome: Andressa Keppi Eliane Bezerra Eliene Batista Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Assis-SP - 24/09/2014 “Nascemos meninos vamos a escola e viramos Bonecos de Pau.” - Rubem Alves   Introdução O presente trabalho tratar-se do livro Pinóquio às Avessas do autor brasileiro Rubem Alves. A proposta deste trabalho é relacionar o livro aos estudos em sala de aula sobre os três tipos de abordagens

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    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por:
  • Pinóquio As Avessas - PDTA

    Trabalho de PDTA Pinóquio às Avessas Rubem Alves Prof.ª : Maria Tereza Nome: Andressa Keppi Eliane Bezerra Eliene Batista Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Assis-SP - 24/09/2014 “Nascemos meninos vamos a escola e viramos Bonecos de Pau.” - Rubem Alves   Introdução O presente trabalho tratar-se do livro Pinóquio às Avessas do autor brasileiro Rubem Alves. A proposta deste trabalho é relacionar o livro aos estudos em sala de aula sobre os três tipos de abordagens

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    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por:
  • Pinoquio As Avessas

    TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM Relatório do Livro: PINÒQUIO ÀS AVESSAS INTRODUÇÃO: O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livro Pinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves, as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e Humanista, presentes no livro, As Abordagens do Processo da autora Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Rubem Alves ao escrever o livro, tem como referência a famosa estória de Pinóquio, o boneco de pau

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    Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/11/2014 Por: sandeepsandy
  • Pinoquio As Avessas

    ntrodução da Atividade Pinóquio as avessas é uma história em quadrinhos que autor Rubem Alves introduz dois personagens famosos no mundo das crianças, Cebolinha e Pinóquio; ele faz uma junção e monta um outro personagem, Felipe. Uma criança que começa a descobrir o mundo, e como toda criança, abre espaço para se despertar por saber das coisas que se ouve, se vê, e que se fala. O Autor Rubem Alves faz essa história para as

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    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: inoue
  • A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

    EWERTON WILLIAM ESTEVAM DE SOUZA A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA Antes de começar a discorrer acerca do texto base, propriamente dito, é preciso relembrar que o estudo da tal variação mencionada no título só é possível graças à sociolinguística. Em síntese, ela analisa a relação da língua no meio a qual está inserida, isto é, na situação de comunicação. Poderíamos dizer que a as variações linguísticas em determinada sociedade,

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    Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/1/2015 Por: ewertonem
  • Pinóquio às Avessas

    1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é calcado no livro “A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”, de Rubem Alves e as abordagens pedagógicas. Tem como objetivo ler o livro e fazer uma reflexão a ser apresentada sobre o texto articulando-o com todas as abordagens teóricas estudadas na disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem. Está organizado de maneira que primeiro se exponha sobre a Escola da Ponte

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    Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/2/2015 Por: Garotucu28
  • Pinóquio As Avessas

    Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para que pais e educadores possam, por alguns instantes, analisar as diferentes metodologias de ensino, de forma mais crítica e menos condicionada. Iniciando a escrita pela referência à famosa história do boneco de madeira, Rubem Alves, procura, ao longo de todo o texto, destacar um pensamento, um tanto equivocado, que se espalha, há anos, pela sociedade. De

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    Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por:

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