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ATPS DE MATEMATICA APLICADA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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34.166 Trabalhos sobre ATPS DE MATEMATICA APLICADA. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Matematica Aplicada

    1 . INTRODUÇÃO O trabalho tem o objetivo de apresentar as principais características dos agentes de socialização e informar como e qual a importância do processo de socialização que acontece na infância, onde são introduzidos em nosso aprendizado regras, costumes e crenças, do que é considerado e estabelecido pela sociedade como sendo certo ou errado. Os principais agentes no processo de socialização são: a Família que introduz os primeiros contatos sociais; a escola que proporciona

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: aneraquel
  • Matemática Aplicada

    Trabalho Matemática Aplicada – Etapa 03 Passo 01: Considerando dois conjuntos, A e B, não vazios, dizemos que f é uma função de A em B(ou que y é uma função de x) se, e somente se, para cada elemento x de A existe em correspondência um único elemento y de B. Representamos assim: f: A  B É importante observar que: • A notação f: A  B (lemos “função de A em B”)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: biro0602
  • Atps Matematica Financeira

    Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), e/ou em outras bibliografias do acervo da biblioteca do Polo Presencial, informações sobre Tipos de Investimento. A seguir, analisar o conteúdo e anotar as principais informações, conclusões e análise. Anotar o resultado obtido, para compor o relatório desta etapa. Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.956 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: keithsoares
  • Matemática Aplicada

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP DESAFIO DE MATEMÁTICA APLICADA Manaus-Am 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP CLICIA MARIA DE MEDEIROS PEREIRA RA: 200233 KATIA REGINA BARBOSA DE MENDONÇA RA: 196028 LUIZ COELHO DA SILVA RA: 224418 MAEBLE MARK GUIMARÃES DE SOUZA RA: 197036 NEIDA CORREIA DOS SANTOS RA: 1940 REGINETE MELO DE OLIVEIRA RA: 280113 RHICHELLE SANTANA DA ROCHA RA: 198268 ROSA MARIA CORREIA RA: 200645 DESAFIO DE MATEMÁTICA APLICADA Este desafio tem por objetivo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: ruannamonteiro
  • Matematica Aplicada

    DADOS DO PROBLEMA: Agora, vocês devem calcular a variação média da função receita do período matutino (em 180 ≤ q ≤ 210 onde q representa a quantidade de alunos matriculados), R(180) =R$ 200,00* 180= R$ 36.000,00 R(210) =R$ 200,00* 210=R$ 42.000,00 Vm= ΔmΔq= 42000-36000210-180→ Vm= 600030→ Vm=200,00 ... E a variação instantânea da função receita para o turno da manhã quando a quantidade de alunos for exatamente 201 matriculados (mostre o cálculo). R'(q) = 200

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: regis
  • Matematica Aplicada

    2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO CONTÁBIL A contabilidade tem como função principal a mensuração do lucro e reportar a posição patrimonial em determinado período, e também acompanha a evolução patrimonial das entidades. Outro papel muito importante da contabilidade é atender as exigências do Fisco que são grandes interessados, pois se baseando na contabilidade é que são arrecadados quase todos os impostos, e é também através dos demonstrativos contábeis o governo pode fazer análises estatísticas da situação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.127 Palavras / 17 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: Gizele
  • Matematica Aplicada

    SUMÁRIO CAPA........................................................................................................................................01 SUMÁRIO................................................................................................................................02 INTRODUÇÃO........................................................................................................................03 CAPITULO I DEFINIÇÃO DO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL............................................04 COMPARAÇÃO ENTRE OS SISTEMAS ABERTO E FECHADO......................................05 CAPITULO II PESQUISA COM COLABORADORES.................................................................................06 INOVAÇÕES............................................................................................................................06 CAPITULO III OBSERVAÇÃO DA FIGURA 01............................................................................................07 EFICACIA E EFICIENCIA .....................................................................................................07 CAPITULO VI COMUNICAÇÃO....................................................................................................................08 CONCLUSÃO..........................................................................................................................09 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................................................10 INTRODUÇÃO Falar em comportamento organizacional, antes de tudo, é estender-se na retórica, porque o tema comportamento organizacional está ligado ao estudo da estrutura, do funcionamento e do desempenho das organizações. E de como se comporta o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.428 Palavras / 10 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: campos
  • Matematica Aplicada

    Etapa 1 (passos 1, 2, 3 e 4) Passo 2 – Questões a serem resolvidas constantes no Anexo I da ATPS: Empresa: Reforço Escolar Os sócios da empresa acima citada decidem melhorar os serviços prestados pela mesma, através do seguinte programa de melhoramento escolar: Ações para o programa de reorganização da Escola:1. Contratar mais dois professores. 2. Implantar um acompanhamento cotidiano aos pais e alunos para inserção destes, ao mundo dos saberes através de discussões

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: karlathalyta
  • Matematica Aplicada

    Centro de Educação a distancia Anhanguera-UNIDERP Pólo São Luis, MA Curso de Administração Ciências Sociais Ciências Sociais Carolyna Matos Batista – RA 389848 Jean Jackson Arouche Sá – RA 353307 Wlliane Farias Silva – RA 380063 Maria Naura Moreira Viegas – RA 3540 Simone Costa de Souza – RA 368738 São Luís - MA Novembro 2012 Carolyna Matos Batista – RA 389848 Jean Jackson Arouche Sá – RA 353307 Wlliane Farias Silva – RA 380063

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: likajussara
  • Matematica Aplicada

    O conceito de elasticidade O conceito de elasticidade é usado para medir a reação das pessoas frente a mudanças em variáveis econômicas. Por exemplo, para alguns bens os consumidores reagem bastante quando o preço sobe ou desce e para outros a demanda fica quase inalterada quando o preço sobe ou desce. No primeiro caso se diz que a demanda é elástica e no segundo que ela é inelástica. Quanto mais substitutos são os bens, mais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: fesegatto
  • Matematica Aplicada

    1- MATEMÁTICA APLICADA Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a será feita pelo banco ABC SA, onde a escola mantém a conta corrente, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: erlene
  • ATPS Matematica

    ETAPA 2 PASSO 2 LETRA A- R=1,50X 90,00 = 150X 90,00=150=X 65=X X=65 RESPOSTA..foram comercializados 6500 produtos Letra B CADA 6 UNIDADES ELE VENDE POR R$3.00 CADA, 2 UNIDADES SAEM POR r$1.00 V- CF= LUCRO 1,00 - 0, = 0,25 PARA CADA UNIDADE VENDIDA PARA CADA UNIDADE VENDIDA O LUCRO OBTIDO É DE R$0,25..PARA TER O LUCRO DE R$50,00 50,00/0,25 =2 00 RESPOSTA ELE TERA QUE VENDER 200 UNIDADES SEM O DESCONTO DE 20% CF=0,=100%

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: fcls
  • Atps Matematica Aolicada

    ETAPA 3 Passo1 Diferença entre Variação Média e Variação Imediata. A variação média é definida em intervalos grandes e a imediata é definida em pequenos acréscimos chamados de diferenciais. A taxa de variação média é obtida pela divisão de duas grandezas que, na prática, tem unidades de medida, então a taxa de variação média também tem unidade de medida que será dada pela divisão das duas unidades de medida envolvidas. A variação imediata implica em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: joycemace
  • Matematica Aplicada

    ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE SÃO CAETANO DO SUL CARLOS A. P. MELO R.A 3816653039 FABIO C. D. PINO R.A 38216498 KELLY C. S. ZAROS R.A 4337816678 CONTABILIDADE GERAL São Caetano do Sul 2013 CARLOS A. P. MELO R.A 3816653039 FABIO C. D. PINO R.A 38216498 KELLY C. S. ZAROS R.A 4337816678 CONTABILIDADE GERAL Atividade Prática Supervisionada de Contabilidade Geral do curso de Administraçã da Faculdade da Anhanguera Educacional S.A., de São Caetano do Sul, Campus

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: michele1926
  • Atps Matematica

    Todos nós usamos matemática mesmo sem perceber, muitos pensam que ser bons em matemática é fazer conta rápido. Muito mais importante é descobrir quais operações usamos para resolver problemas. Por exemplo: Podemos usar função de 1° Grau em várias situações como para calcular salários, custos e lucros de uma empresa. A matemática financeira é importante para alternativas de investimentos e financiamentos de bens de consumo. No nosso dia a dia encontramos funções relacionadas com fenômenos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: dressa2013
  • Matematica Aplicada

    ª AA Relacione a primeira coluna com a segunda, quando a afirmação se referir a PÚBLICO coloque 1 - e quando se referir a PRIVADO coloque 2: 1. PÚBLICO 2. PRIVADO ( ) Tudo o que diz respeito à coletividade ( ) Tudo que pertence ao povo ou a ele se destina ( ) Lugar de cunho particular ( ) Fusão que resulta em força moral e cultural, formando uma identidade nacional. ( ) Traz

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    Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: sasa123456
  • MATEMÁTICA APLICADA capital

    ............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO – MÓDULO MERCADO FINANCEIRO VIVIANE FERREIRA DE SOUZA - 250122012 PORTFÓLIO 2 MATEMÁTICA APLICADA ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 VIVIANE FERREIRA DE SOUZA PORTFÓLIO 2 MATEMÁTICA APLICADA Trabalho apresentado ao Curso de Administração da Faculdade ENIAC para a disciplina de Matemática Aplicada. Prof. Wilson de Jesus Masola. Guarulhos 2013 ............................................................................................................. 1. Calcule a Taxa Equivalente (Capitalizada), solicitada na 2º Coluna, com base na Taxa correspondente na 1º Coluna:

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: vivianyelite
  • MATEMATICA APLICADA

    CALCULAR A VARIAÇÃO MÉDIA DA RECEITA DO PERIODO MATUTINO EM 180< q 210 ONDE Q REPRESENTA A QUANTIDADE DE ALUNOS MATRICULADOS E A VARIAÇÃO INSTANTANEA DA FUNÇÃO RECEITA DA MANHA QUANDO A QUANTIDADE DE ALUNOS FOR EXATAMENTE 201 ALUNOS MATRICULADOS SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................................................. 3 Atividades 1,2,3,4,5 e 6.....................................................................................................................4 Função de 1° Grau ................................................................................................................................5 Função Custo ........................................................................................................................................5 Função Receita .......................................................................................................................................5 Função Lucro .........................................................................................................................................5 Tabela 1 Função Receita manhã .......................................................................................................6 Figura 1 Função Receita manhã .. ....................................................................................................6

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.872 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: ELISBENDAZOLI
  • Conhecimentos teóricos da Matemática Aplicada à Gestão

    7 – Matemática Aplicada (...) Arquimedes será lembrado enquanto Ésquilo foi esquecido, porque os idiomas morrem mas as ideias matemáticas permanecem. "Imortalidade" pode ser uma ideia tola, mas provavelmente um matemático tem a melhor chance que pode existir de obtê-la. (G.H.Hardy) 7.1 – Conhecimentos teóricos da Matemática Aplicada à Gestão. A teoria matemática trouxe enorme contribuição à gestão permitindo novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. Desenvolveu a

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: botafogo
  • Administração Matemática Aplicada

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: cis1
  • ATPS MAtematica Financeira

    ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES AULAS 02 , 03 E 07 Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/5/2013 Por: Ccarlos
  • Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada

    3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/5/2013 Por: liamachado
  • Atps Matematica Financeira

    Etapa 1-Passo2 Juros simples: é calculado sobre o capital inicial. Fórmulas: J=P.i.n Fn=P+Jn Fn=P[(1+(i.n)] Dados hipotético juros simples Você toma 120.000,00 de um amigo. Você deverá devolver daqui a 18 meses. Se o regime de capitalização for de juros simples e a taxa combinada for de 1,25% ao mês, quanto você devera pagar a seu amigo? Financiador = Amigo Tomador = Eu P= 120.000,00 N= 18 meses I= 1,25% Fn=? JN=P.i.N J=120.000,00 x 0,0125x18 J=27.000,00

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/5/2013 Por: jesus504
  • Mátematica Aplicada

    ETAPAS E ATIVIDADES ETAPA 1 PASSO 2 OBJETIVOS DA ESCOLA E PROBLEMA PROPOSTOS. Tendo como objetivo aumentar a conquista da escola no mercado, o diretor terá que implantar um programa de reorganização do “Reforço Escolar”. Para reorganizar a escola ele precisará fazer um empréstimo, e apresentou a seguinte Planilha de gastos. * Para a capacitação de 20 professores: R$ 40.000, no ato de contratação dos serviços. * Para a aquisição de 30 novos computadores (multimídia)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: carol21
  • Atps Matematica

    INTRODUÇÃO Neste trabalho será feita uma revisão através da resolução das etapas da ATPS dos principais tópicos estudados, dentre os quais: equações e sistemas do 1º e 2º grau, cálculo numérico e algébrico, cálculo com números percentuais e outros. Problemas existem e sempre vão existir, e um dos objetivos da matemática é tornar o método de tomada das decisões mais possível para a resolução de problemas. No entendimento dos fatos, a matemática aplicada tem como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: ttaammiirreess

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