As muitas facetas da alfabetização Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.498 Trabalhos sobre As muitas facetas da alfabetização. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Alfabetização
A Alfabetização e letramento e o processo de ensino que junta formas e eixos de conhecimento como a escrita e a oralidade. Alfabetizar e letrar significa ensinar a escrever e a ler e também e envolver a criança no processo da aprendizagem. A alfabetização se inicia quando a criança começa a fazer rabiscos circulares e desenhos logo tenta imitar a escrita adulta, sem estabelecer ainda nenhuma relação funcional com a escrita. Esta etapa e conhecida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2014 -
AS DIFICULDADES DE ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar e discutir alguns aspectos do processo de alfabetização, além de procurar argumentos que expliquem as dificuldades de alfabetização e o papel da escola no contexto da alfabetização que visa à preparação do aluno para a cidadania. A coleta de dados foi feita com auxílio da pesquisa bibliográfica. Questões como alfabetização e letramento, aprendizagem da leitura e escrita são as principais dificuldades encontradas no processo de alfabetização, e são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.485 Palavras / 18 PáginasData: 4/6/2014 -
Fases de alfabetização
SUMARIO Fases da Alfabetização...................................................................................................04 Ambiente Escolar............................................................................................................07 Brincando com as vogais................................................................................................08 A criança é um grande pesquisador.................................................................................10 Conclusão........................................................................................................................12 Bibliografia......................................................................................................................13 FASES DA ALFABETIZAÇÃO No processo de aquisição da leitura e escrita, a criança passa por quatro fases ou níveis: Fase Pré-Silábica A fase pré-silábica é dividida em três níveis ou momentos: Pictórica A criança registra garatujas, desenhos sem figuração e, mais tarde, desenhos com figuração. Normalmente, a criança que vive em um ambiente urbano, com estimulação linguística
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2014 -
Resenha Alfabetização E Letramento
RESUMO: O Presente artigo pretende levantar alguns aspectos à temática alfabetização e letramento. O texto reúne alguns aspectos a respeito do que é ser um cidadão alfabetizado e o que é ser letrado . PALAVRA-CHAVE: Alfabetização, letramento, cidadania. Introdução A proposta deste artigo é poder mostrar o nosso ponto de vista em relação ao termo alfabetização. Trazendo alguns dados do senso e algumas definições da UNESCO sobre o termo e ,partindo destes dados, fazer alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2014 -
Alfabetização E Letramento
o A presente edição da Revista de Educação da APEOESP contém subsídios para os professores da rede pública estadual, associados do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2014 -
Resenha Do Livro Reflexões Sobre A Alfabetização
RESENHA DO LIVRO REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO “A representação da linguagem e o processo de alfabetização”, a autora inicia pontuando os três elementos do processo de aprendizagem: quem ensina, quem aprende e a natureza do objeto de conhecimento envolvendo essa aprendizagem. Podemos afirmar então que a aprendizagem da língua escrita se trata de um processo que composto por relações. Suas investigações evidenciam que o processo de alfabe¬tização nada tem de mecânico, do pon¬to de vista da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
Análise fonética e fonológica em textos do livro letramento e alfabetização linguística
CURSO DE LETRAS LINGUÍSTICA II ANÁLISE FONÉTICA E FONOLÓGICA EM TEXTOS DO LIVRO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA (2º ANO), DE ANGÉLICA PRADO E CRISTINA HÜLLE RESUMO: Este trabalho tem por objetivo verificar e descrever aspectos fonéticos e fonológicos presentes no livro supracitado. A dinâmica deste processo se deu a partir da análise da história em quadrinhos contada das páginas 102 a 105, do livro em questão. INTRODUÇÃO O referido trabalho fundamenta-se na lingüística lidando com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2014 -
Alfabetização
Com a invenção do termo letramento deveria ocorrer a reinvenção da alfabetização que não deveria limitar-se ao "ler e escrever" mecânico. Através da "reinvenção da alfabetização" para a evolução de uma nova concepção que deve estar relacionada com o letramento, surge a dúvida: ser alfabetizado é ser letrado? Por volta dos anos 80, em alguns países europeus como França,Portugal e Inglaterra, nos Estados Unidos e no Brasil ocorreu ao mesmo tempo a invenção do termo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 23/6/2014 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Tema: Alfabetização e Letramento. 1. Justificativa Considerando-se que os alfabetizados vivem numa sociedade letrada, em que a língua escrita está presente de maneira visível e marcante nas atividades cotidianas, inevitavelmente eles terão contato com textos escritos e formularão hipóteses sobre sua utilidade, seu funcionamento, sua configuração. Excluir essa vivência da sala de aula, por um lado, pode ter o efeito de reduzir e artificializar o objeto de aprendizagem que é a escrita, possibilitando que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 28/6/2014 -
Teoria De Alfabetizaçao
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO-UERJ FACULDADE DE EDUCAÇÃO Rousseau e as Suas Influências na Formação Docente Análise da obra (Jean-Jacques Rousseau, Emile ou De L’Education, Paris, Editions Garnier, 1951, PP. 7 a 9 (L. I); 103 a 105 (L. II); 190 e 191 (L. III); 320 a 322 (L. IV); 446, 454 e 455 (L. V).) Apresentado para a disciplina História da Educação (EDU05-08044) do curso de Pedagogia. Turma 4 Professor Paulo Rogério M.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 29/6/2014 -
Relatorio De Alfabetizaçao
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA HELENA ARAUJO SCHLINDWEIN, RU 628936 RELATORIO DE ESTAGIO – ALFABETIZAÇÃO SÃO MIGUEL DO OESTE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA HELENA ARAUJO SCHLINDWEIN, RU 628936 RELATORIO DE ESTAGIO – ALFABETIZAÇÃO Trababalho apresentado a disciplina de Estagio – Alfabetização no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutor Local: Geanete Christofoli Maldaner Polo de Apoio Presencial:São Miguel do Oeste -SC SÃO MIGUEL DO OESTE 2011 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 2/7/2014 -
Compreender A Importância Da Comunicação Faz Muita Diferença?
Compreender a importância da comunicação faz muita diferença? Não queira só falar, saber ouvir é tão importante quanto falar, ouça o que o outro fala com verdadeira atenção, mesmo que não seja fácil escutar o que os outros dizem, é importante que você entenda o que pensa ou sente a outra pessoa. Somente assim você poderá verdadeiramente resolver o problema. Essa é a parte mais importante da comunicação. Escute o que o outro fala, trate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 19/7/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA PARA OS PROFESSORES PEDAGOGOS
Os benefícios da leitura são amplamente conhecidos. Quem lê adquire cultura, passa a escrever melhor, tem mais senso crítico, amplia o vocabulário e tem melhor desempenho escolar, dentre muitas outras vantagens. Por isso, é importante ler e ter contato com obras literárias desde os primeiros meses de vida. Mas como fazer com que crianças em fase de alfabetização se interessem pelos livros? É verdade que, em meio a brinquedos cada vez mais lúdicos e cheios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 20/7/2014 -
TCC SOBRE ALFABETIZAÇÃO
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Janice Piovesan ALFABETIZAÇÃO O sucesso ou insucesso da alfabetização está relacionado com o método utilizado? Jundiaí 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Janice Piovesan ALFABETIZAÇÃO O sucesso ou insucesso da alfabetização está relacionado com o método utilizado Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. Jundiaí 2012 AGRADECIMENTOS A Deus pela vida, pela saúde e por me dar disposição e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.117 Palavras / 33 PáginasData: 24/7/2014 -
Alfabetização Digital E Noções Da Ead
SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1 2.1 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 2 2.3 MÉTODOS CIENTÍFICOS 3 CONCLUSÃO 4 REFERENCIA 5 INTRODUÇÃO A elaboração de um projeto de pesquisa e o desenvolvimento da própria pesquisa seja ela um documento, um trabalho simples ou até um trabalho de Conclusão de curso necessitam, para que seus resultados sejam satisfatórios, estarem baseadas em planejamento cuidadoso, reflexões conceituais sólidas e alicerçados em conhecimentos já existentes. Pesquisar é um trabalho que envolve um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.173 Palavras / 9 PáginasData: 24/7/2014 -
Alfabetização E Letramento Na EJA
FACULDADE DE NANUQUE – FANAN Título: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA Autores: Claudiane Ramos Sobreira Sathler / Luciana Werner Henrique Moreira Curso: 2º Licenciatura em Química e Sociologia Tema / Delimitação do Tema: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA Nos últimos anos percebe-se que a Pedagogia Contemporânea, junto com psicólogos e demais profissionais, tem assumido uma nova atitude diante dos principais desafios que estão presentes no espaço escolar. Deste modo, surgem novos métodos pedagógicos, didáticas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2014 -
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO
MÓDULO: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais as primeiras manifestações da escrita? E onde o homem as registrou? A primeira forma de comunicação foi através de gestos, mantendo, porém, estreitas relações com a fala. As primeiras formas de grafismo foram constituídas por séries de traços, distantes umas das outras o homem registrou as primeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.680 Palavras / 23 PáginasData: 6/8/2014 -
• Importância Da Rotina No Processo De Alfabetização
• Importância da rotina no processo de alfabetização 1. Atividades permanentes São essenciais para o processo de alfabetização. Por isso, devem ser praticadas diariamente ou com periodicidade definida e em horário destinado exclusivamente a elas. Incluem: 1.1 A leitura pelo professor, feita diariamente, em voz alta, caprichando na entonação para aumentar o interesse e tomando cuidado para variar os gêneros durante o ano: contos, cartas, notícias, poemas etc. 1.2 A leitura pelos alunos, feita em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 13/8/2014 -
Planejamento Sobre Meio Ambiente Para Alfabetização
Professora: Marciley Cristina Ano: 1º “B” TEMA: MEIO AMBIENTE OBJETIVO GERAL Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio; Estimulando para que perceba a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas têm causado à natureza. CONTEÚDOS • Alfabeto com enfoque nas letras S, T, U, V, W, X, Y, Z, em contextos reais de leitura e escrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 PáginasData: 13/8/2014 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÂO E LETRAMENTO
A formação lúdica do educador 7.1 Para atender as novas Diretrizes Curriculares Nacionais, o Curso de Pedagogia tem entre seus objetivos: “Promover a gestão do trabalho pedagógico em contextos educacionais formais e não formais, por meio de ações coletivas que objetivam o desenvolvimento da autonomia na tomada de decisões e na busca de soluções às necessidades sociais e educacionais contemporâneas.” Exemplifique uma ação que você poderá desenvolver junto à comunidade para concretizar esse objetivo. Valor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2014 -
ALFABETIZAÇÃO
1. INTRODUÇÃO Esse presente trabalho irá descrever o Relatório de Estágio supervisionado-Ensino Fundamental – anos iniciais do ensino fundamental. O Estágio Curricular constitui um momento de aquisição e aprimoramento de conhecimentos e de habilidades essenciais ao exercício profissional, que tem como função integrar teoria e prática. Trata-se de uma experiência com dimensões formadora e sócio-política, que proporciona ao estudante a participação em situações reais de vida e de trabalho, consolida a sua profissionalização e explora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.965 Palavras / 16 PáginasData: 16/8/2014 -
DIREITO ESPECIAL À SEGURANÇA MUNICIPAL E MUITAS CATEGORIAS DE SERVIDOR
sábado, 3 de agosto de 2013 APOSENTADORIA ESPECIAL PARA GUARDAS MUNICIPAIS E DEMAIS CATEGORIAS DE SERVIDORES Servidor poderá se aposentar mais cedo DECISÃO STF estende a funcionários públicos direito à aposentadoria especial, 10 anos antes, em caso de desempenho de atividades insalubres ou que coloquem a vida em risco. O Supremo Tribunal Federal (STF) determinou a concessão do benefício de aposentadoria especial ao servidor público que ingressar na Justiça pleiteando o direito. Assim como acontece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.829 Palavras / 12 PáginasData: 17/8/2014 -
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO RENATA ISABEL DE MELO SANTOS RA: 4561908630 EDINA VANUZA CLARO CORREIA RA: 4932929385 CAMILA RASTELI RIBEIRO RA: 4300065916 LAURO FELIPE DELMINO LUNA RA: 3776778304 VILMA SANCHES DAMASCENO RA: 4346848321 : Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Fernanda Borges POLO 2013 Introdução Relembrar e escrever sobre Letramento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.217 Palavras / 13 PáginasData: 18/8/2014 -
Nos Textos Apresentados Nesta Aula-tema 01, Verificamos Que Os métodos Tradicionais De Alfabetização Passam A Ser Questionados Por Pesquisadores Devido Ao Baixo Desempenho Escolar Dos Alunos. Em Busca De Respostas Para Esse Problema, Pesquisadores Cheg
Nos textos apresentados nesta aula-tema 01, verificamos que os métodos tradicionais de alfabetização passam a ser questionados por pesquisadores devido ao baixo desempenho escolar dos alunos. Em busca de respostas para esse problema, pesquisadores chegaram a algumas conclusões. Dessa forma:Nos textos apresentados nesta aula-tema 01, verificamos que os métodos tradicionais de alfabetização passam a ser questionados por pesquisadores devido ao baixo desempenho escolar dos alunos. Em busca de respostas para esse problema, pesquisadores chegaram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2014 -
"Passamos A Conviver Com A Emergência De Novos Processos De Aproximação E Afastamento - Sentimo-nos Mais Distanciados De Nossos Vizinhos E Muitas Vezes Mais Irmanados De Pessoas Que Sequer Conhecemos, Mas Com As Quais Estabelecemos Relações De Troc
“Passamos a conviver com a emergência de novos processos de aproximação e afastamento - sentimo-nos mais distanciados de nossos vizinhos e muitas vezes mais irmanados de pessoas que sequer conhecemos, mas com as quais estabelecemos relações de troca e dependência” (in COSTA, 2005)“Passamos a conviver com a emergência de novos processos de aproximação e afastamento - sentimo-nos mais distanciados de nossos vizinhos e muitas vezes mais irmanados de pessoas que sequer conhecemos, mas com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2014