Aula 3 Gestao De Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula Tema 7 : Ferramentas De Gestão: Balanced Scorecard (BSC)e Seis Sigma.
Aula tema 7 : Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC)e Seis Sigma. 1 O artigo “O que é Balanced Scorecard”, de Symnetics Business Transformation, publicado em 2003 e disponível no site<http://pessoas.feb.unesp.br/vagner/files/2010/08/O_Balanced_-Scorecard1.pdf> (acesso em: 3 dez. 2010), faz uma analogia entre o BSC e o avião, afirmando não ser possível pilotar um avião com base somente no velocímetro, assim como as empresas não podem se prender somente às informações econômicas ou financeiras para definir os indicadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Questão 04 Considere o seguinte texto: Você pode conectar suas ideias as de outros participantes, experimentando como algumas ideias tomam vida própria. Os comentários de uma pessoa sobre a dificuldade de uso da internet, por exemplo, podem conduzir a uma extensa discussão em grupo que resulte em um novo conceito de interface amigável ao usuário. Esqueça quem originalmente possuía a ideia ou de onde ela veio; os membros da comunidade fornecem energia para um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Gestao Do Conhecimento
“A criatividade não anda escassa. O que acontece é que a maioria das organizações se esforça para acabar com ela” (Peter Drucker) Essa frase se relacionada com: Escolher uma resposta. a. A tendência de que a gestão do conhecimento auxilie as organizações a acabar com a criatividade dos funcionários. b. As organizações estão atentas à importância da criatividade entre os funcionários. c. As organizações costumam valorizar o conhecimento dos funcionários. d. A necessidade de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir:I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira pessoal II.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
ATPS de Economia: Gestão Do Conhecimento
ATPS de Economia - Etapa 04 - Passo 02 Introdução O que é a Economia ? Quais são os fatores que podem influenciar em sua atividade ? Como podemos levantar os conceitos econômicos e inserí-los no contexto contemporâneo para que possamos sobreviver no mercado ? Estas são apenas questões mínimas com o contexto básico para mantermos o mundo e a nação girando, empregos em bom número e a sobrevivência financeira de nossas famílias. O contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Tecnologia De Gestão Aula 8 Do AVA
Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. ISO 9000 e depois ISO 14000 b. Ética organizacional c. Responsabilidade social d. Saúde do trabalhador e. Alta nas exportações f. Pendências financeiras g. Protocolo de Kyoto (Japão) Parabéns! Sua resposta está correta. Você assinalou corretamente as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
Tecnologias De Gestão Aula Tema 8
Aula tema 8 Iniciado em sábado, 12 abril 2014, 07:38 Completado em sábado, 12 abril 2014, 07:44 Tempo empregado 5 minutos 54 segundos Question1 Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. Alta nas exportações b. Pendências financeiras c. Responsabilidade social d. Saúde do trabalhador e. ISO 9000 e depois ISO 14000 f. Protocolo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento Ad1
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: administração Professor: OSNY TABORDA RIBAS JUNIOR Nome do aluno: Jeferson Gabriel da Silva Data: 19-09-13 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Assista ao vídeo “Palestrante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Introdução A finalidade principal desta atividade é conhecer os conceitos apresentados sobre a matéria Gestão do Conhecimento, associando-os ao dia-a-dia de uma organização. Começaremos com a definição de conhecimento, a descrição do modelo SECI, a criação do conhecimento no ambiente organizacional, passando a gestão do conhecimento e como ela pode nos favorecer em nosso ambiente de trabalho. Abordaremos a gestão do conhecimento como o processo de criar continuamente novos conhecimentos, aperfeiçoando métodos de trabalho, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2014 -
Resposta Aula Tema 4 Tecnologia De Gestão
Resposta aula tema 4 Analise o texto a seguir, baseado no livro Reengenharia [1] A Reengenharia repensa e reestrutura os processos empresariais que têm como objetivo atingir melhorias em indicadores de desempenho, tais como custos, qualidade, atendimento e velocidade. Agora assinale as alternativas CORRETAS: ________________________________________ [1] HAMMER, Michael; CHAMPY, James. Reengenharia: revolucionando a empresa em função da concorrência e das grandes mudanças da gerência. Rio de Janeiro: Campus, 1994. Escolha pelo menos uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer mais rapidamente porque o ciclo de vida dos produtos tende a ser cada vez mais curto. Com a globalização, a interação face
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2014 -
Ava Gestao De Conhecimento
1 Notas: 1 Quando se fala de “conhecimento” nas organizações, há diversas interpretações. Indique a alternativa que contém uma afirmação correta sobre a gestão do conhecimento: Escolher uma resposta. a. Conhecimento organizacional requer valorização do conhecimento dos colaboradores da organização, isto é, valorização do “capital intelectual” da empresa. b. Quando uma organização valoriza o conhecimento, ele está bem-definido em manuais e em processos de trabalho rígidos, não evolui ou se modifica, porque isso pode desestabilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2014 -
Gestão do conhecimento
tão do conhecimento (G.C.). Palavras-Chave: gestão do conhecimento; inteligência competitiva; informação; conhecimento. Introdução As organizações são alicerçadas em informação e conhecimento com valor agregado e, uma vez contextualizados, resultam no desenvolvimento das atividades dos indivíduos da organização. A gestão do conhecimento (GC) além de auxiliar a organização em seu desempenho nas ações estratégicas, também, auxilia o processo de inteligência competitiva organizacional (ICO) subsidiando a geração de idéias, solucionando problemas e a tomada de decisão. De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2014 -
O CONHECIMENTO DOS CUSTOS COMO FERRAMENTA DE GESTÃO
O CONHECIMENTO DOS CUSTOS COMO FERRAMENTA DE GESTÃO 1 INTRODUÇÃO A alta porcentagem de micro e pequenas empresas em relação ao total das existentes revelam a importância dessas organizações no cenário brasileiro. Entretanto, uma pesquisa nacional do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – SEBRAE revelou elevada estimativa de mortalidade dessas organizações: 49,9% encerraram suas atividades com até dois anos de existência, 56,4% com até três anos e 59,9% com até quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.308 Palavras / 14 PáginasData: 7/5/2014 -
Gestao De Conhecimento
— Bing. Veja como referenciar e citar as fontes. A definição clássica de conhecimento. A Gestão do Conhecimento, do inglês KM - Knowledge Management, é uma disciplina que tem suscitado cada vez mais atenção nas últimas décadas, tendo originado inúmeros trabalhos de investigação e investimentos cada vez mais significativos por parte das organizações que reconhecem a sua crescente importância. Utilizando a gestão do conhecimento a empresa diminui os gastos em produtos e começa a investir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
1 . Leia a frase: “Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano no capital estrutural de uma organização”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. As empresas ocidentais despertaram para o fato de que muito do conhecimento necessário para inovar já está presente na própria empresa b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2014 -
Gestao Do Conhecimento - Estrategias
Faculdades FORTIUM Departamento de Administração - Disciplina: Gestão do Conhecimento Professor: Ailton Guimarães1 NOTA DE AULA 5 O que veremos nesta Nota de Aula: Retrospectiva. Estratégia de Gestão do Conhecimento. Estrutura do processo de Gestão do Conhecimento. O valor da Gestão do Conhecimento. 1. Retrospectiva A gestão do conhecimento - administração dos ativos de conhecimento das organizações - começou a ganhar importância a partir dos anos 90, quando as empresas perceberam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.244 Palavras / 13 PáginasData: 7/5/2014 -
Gestão do conhecimento
Gestão do Conhecimento O dinamismo e os níveis de incerteza do mercado, cada vez maiores, levam a um ambiente de ameaça a sobrevivência das empresas. As organizações consideram que há menos espaço para erros, o que aumenta a necessidade de perceberem, de forma mais clara a importância do conhecimento e do aprendizado de seus funcionários. É importante lembrar que a implantação de um processo de Gestão do Conhecimento é uma tarefa árdua e contínua, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 7/5/2014 -
Gestão do conhecimento
A gestão do conhecimento é reconhecido como recursos estratégico inserido nas empresas e no cotidiano das pessoas.Para ser mais competitivo no campo profissional,para uma empresa crescer e para uma pessoa viver melhor é necessário conhecimento e seu domínio em determinadas área,fazendo com que seu custo empresarial melhore a cada dia com o seu conhecimento. Conhecer é conquistar, elaborar e praticar,porem,saber muito por si só não significa melhor nível de competitividade. O conhecimento, alem de suportes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO MODELO EMPRESARIAL AUTORIA DESCONHECIDO SUMÁRIO PREFÁCIO CAPÍTULO I GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO MODELO EMPRESARIAL Antônio Raimundo dos Santos, Fernando Flávio Pacheco, Heitor José Pereira, Paulo Bastos Júnior. CAPÍTULO II ESTRATÉGIA DE INTEGRAÇÃO DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO AO MODELO DE GESTÃO DO SERPRO Cláudio Cyrne de Macedo, Laurentina Terezinha de Jesus Silva, Marcia de Sá De Luca, Suzane G. de Faria, Tiago Coelho CAPÍTULO III O SERPRO E A EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.922 Palavras / 36 PáginasData: 8/5/2014 -
Gestao De Conhecimento
Aula 5 Gestão do Conhecimento Questionário Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 8 maio 2014, 10:46 Completado em quinta, 8 maio 2014, 10:51 Tempo empregado 4 minutos 26 segundos Question1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2014 -
Gestao De Conhecimento
Resumo do Projeto Final apresentado à COPPE/UFRJ como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Especialista em Gestão do Conhecimento e Inteligência Empresarial. GESTÃO DO CONHECIMENTO E COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL: ESTUDO DA APLICAÇÃO DE UM MODELO DE COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL PARA DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO Cláudio Oliveira Gonçalves Djenane da Silveira Filuszteck Ramos Marcio Sá dos Santos Dezembro/2009 Orientador: Paulo Josef Hirsch Programa: Engenharia de Produção O presente trabalho tem o propósito final de promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 8/5/2014 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO FRANCISCO NUNES FERREIRA FILHO GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho Produção Textual em Grupo, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Contabilidade Aplicada á Administração, Matemática Comercial e Financeira, Analise de Custos e Seminário III. Orientadores: Vânia Silva Karen Hiramatsu Manganotti Adriane Loper Merris Mozer Regis Garcia Monica Maria Silva ESPERANTINA-PIAUÍ 2013 Gestão do Conhecimento Atualmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.666 Palavras / 11 PáginasData: 8/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Resumo Este artigo trata da gestão do conhecimento como uma importante ferramenta de estratégia organizacional, por meio de um processo pelo qual a organização cria riqueza a partir do seu conhecimento, explícito ou tácito, que norteia o seu capital intelectual. Esse conceito está caminhando rapidamente para ser prioridade nas organizações para o desenvolvimento de inovação e manutenção da competitividade. No entanto, gerenciar o conhecimento vai além de investimentos em tecnologia da informação. Fundamenta-se em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Aspectos da gestão do conhecimento, dos pontos de vista conceituais, práticos e de controle
INTRODUÇÃO O desafio deste trabalho é compreender as dimensões da Gestão do Conhecimento, sob os pontos de vista: conceitual, prático e por meio de benchmarking de líderes. Para que os resultados sejam alcançados desenvolvemos um texto com o conceito de gestão de alguns autores, alguns exemplos práticos desta ferramenta já implantados, pesquisas com líderes através de benchmarking e mudanças considerando os tipos de conhecimento: explícito e tácito. Em tempos de globalização fica cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014