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Aula Literatura Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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19.477 Trabalhos sobre Aula Literatura Infantil. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/5/2015
  • O Plano de Aula Educação Infantil

    O Plano de Aula Educação Infantil

    PLANO DE AULA I IDENTIFICAÇÃO Disciplina Educação infantil Série AG III Turma C Período Manhã CONTEÚDO * Meio ambiente e o auto-cuidado; * perceber o corpo como uma ferramenta de comunicação; * respeitar os limites do espaço, do amigo, e suas limitações; OBJETIVOS Objetivo geral Ofertar um momento reflexivo e de percepção para a criança em detrimento a como ela se relaciona com o outro e com meio em que vive. Objetivos específicos * Estimular

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/4/2021 Por: esthf
  • Plano de aula Educação Infantil Cruzeiro do Sul

    Plano de aula Educação Infantil Cruzeiro do Sul

    PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): Joeice Machado do Nascimento Silva. RGM:24640870 NÍVEL DE ENSINO: Educação Infantil ANO: Jardim II EIXO ESTRUTURANTE: Interações e brincadeiras ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): Campo de experiência: O eu, o outro e o nós. TEMA (da aula): De que jeito sou eu? OBJETIVO(S): (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros com as quais convive. CONTEÚDO: Leitura do livro De

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2021 Por: Jojo85
  • O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL FAEL

    O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL FAEL

    topo.jpg PLANO DE AULA I DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA:CMEI SONHO DE CRIANÇA INTEGRANTES DA EQUIPE: Componente Curricular/ Disciplina: Linguagem e escrita TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: CRECHE III D DURAÇÃO:2 horas CAMPO DE EXPERIÊNCIA Escuta, fala, pensamento e imaginação O eu, o outro e o nós Traços, sons, cores e formas Corpo, gestos e movimentos CONTEÚDO Conto e reconto OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (EI02EF03) demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.178 Palavras / 13 Páginas
    Data: 6/5/2021 Por: andrea080979
  • PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA Disciplina: Matemática Ano / Série: Jardim I – Educação Infantil Tema da aula: Brincando e aprendendo com Cores e Formas Geométricas. Objetivos: * Nomear e identificar as formas geométricas e as cores. * Aprender noções de proporcionalidade, tamanho e simetria das formas. * Associar formas geométricas as coisas do cotidiano. Síntese do Assunto: Conscientizar as crianças que existem cores e formas diferentes, saber identificar as diferenças dessas formas, proporcionalidades e que essas

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    Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2021 Por: Lilassis30
  • PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO

    PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO

    topo.jpg PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: Centro de Educação Infantil Marechal Rondon INTEGRANTES DA EQUIPE: Alcilene Alves Roncaglia Componente Curricular/ Disciplina Português TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: PRÉ 4 ANOS DURAÇÃO: CAMPO DE EXPERIÊNCIA CONTEÚDO ALFABETO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (consulte documento na disciplina estágio) OBJETIVO GERAL: -Identificar a primeira letra do alfabeto com as iniciais do seu nome. OBJETIVO ESPECÍFICO: -Observar e identificar a letra do

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2021 Por: Alcilene Alves Roncaglia
  • A Função Utilitário Pedagógica da Literatura Infantil

    A Função Utilitário Pedagógica da Literatura Infantil

    A contextualizarmos a função utilitário-pedagógica da literatura Infantil percebemos que a mesma vivência dois lados. Assim o primeiro lado tem a ver com a função utilitária ou didática da literatura Infantil em que através da mesma se provoca o despertar das emoções, do prazer e da modificação da consciência de mundo dos alunos, através da arte da literatura se possibilita essa viagem lúdica que proporciona uma gama infindável de experiências, diálogos e emoções nos alunos.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/7/2021 Por: mrsaulo37
  • Função Utilitário Pedagógica da Literatura Infantil

    Função Utilitário Pedagógica da Literatura Infantil

    A contextualizarmos a função utilitário-pedagógica da literatura Infantil percebemos que a mesma vivência dois lados. Assim o primeiro lado tem a ver com a função utilitária ou didática da literatura Infantil em que através da mesma se provoca o despertar das emoções, do prazer e da modificação da consciência de mundo dos alunos, através da arte da literatura se possibilita essa viagem lúdica que proporciona uma gama infindável de experiências, diálogos e emoções nos alunos.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/7/2021 Por: mrsaulo37
  • Planos de aula educação infantil

    Planos de aula educação infantil

    PLANO DE AULA 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO: 01/09 a 15/10/2021 ESCOLA: CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ESCADINHA DO TEMPO INTEGRANTES DA EQUIPE:FERNANDA DAL PONT BRINA TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Jardim DURAÇÃO: 1 hora CAMPO DE EXPERIÊNCIA Traços, sons, cores e formas CONTEÚDO Motricidade ampla ritmo, coordenação visco manual modelagem, identificação de cores, expressão corporal. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2021 Por: feerdalpont
  • PLANOS DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

    PLANOS DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

    topo.jpg PLANO DE AULA 01 DATA DE APLICAÇÃO: 22/04/2021 ESCOLA: Escola Municipal de Ensino Fundamental Elizabete de Paula Honorato INTEGRANTES DA EQUIPE: Mileide Garcia Leal ÁREA DE CONHECIMENTO: Formação de leitor, Formação do leitor literário, Leitura colaborativa e autônoma, Leitura multissemiótica, Contagem de histórias SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 1º ano DURAÇÃO: 50 minutos (1 aula) CONTEÚDO Formação de leitor; Atribuição de sentido ao texto lido; Finalidade do texto/função social. HABILIDADES BNCC (EF12LP02)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.011 Palavras / 13 Páginas
    Data: 27/9/2021 Por: Mileide Garcia
  • Plano de Aula Educação Infantil

    Plano de Aula Educação Infantil

    Plano de aula - 13/09/2021 Objetivo da atividade: (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida. (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. Descrição da atividade: 1. Nesta semana vamos trabalhar o tema Semana Farroupilha, o qual é muito importante, pois as crianças terão a oportunidade de conhecer sobre a tradição e costumes do nosso estado que é o Rio Grande

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2021 Por: 91960611
  • O MODELO PADRÃO PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    O MODELO PADRÃO PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    Planejamento Aulas Remotas SEMANA CORRESPONDENTE: __/__/2021 a __/__/2021 UNIDADE: ________________TEMA: ________________ INFANTIL – _____ Bebês 0- 1a 6m Crianças bem pequenas 1a 7m - 3a 11m Crianças Pequenas 4a – 5a 11M AULA 1 (___/___/2021) Direitos de Aprendizagem Campos de Experiências Brincar O Eu, o Outro e o Nós. Conviver Corpo, Gestos e Movimento. Explorar Traços, Sons, Cores e Formas. Participar Escuta, Fala pensamento e Imaginação. Expressar Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações. Conhecer-se Objetivos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2021 Por: Camila Walisson
  • A Literatura Infantil: Como Instrumento de Ensino e Aprendizagem no Desenvolvimento da Leitura e Escrita

    A Literatura Infantil: Como Instrumento de Ensino e Aprendizagem no Desenvolvimento da Leitura e Escrita

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A Literatura Infantil: como instrumento de ensino e aprendizagem no desenvolvimento da leitura e escrita nas turmas no 1º e 2º ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Monteiro Lobato Boa Vista 2013 JOABIA RABELO VELOSO A Literatura Infantil: como instrumento de ensino e aprendizagem no desenvolvimento da leitura e escrita nas turmas no 1º e 2º ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Monteiro

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    Tamanho do trabalho: 2.292 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/10/2021 Por: Joabia Rabelo Veloso
  • Plano de Aula Ensino Infantil

    Plano de Aula Ensino Infantil

    PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 06/10/2021 ESCOLA: Municipal Profª Mª do Socorro C. Ferreira. INTEGRANTES DA EQUIPE: MARIA DA NATIVIDADE DE SOUSA NUNES ÁREA DE CONHECIMENTO: Escuta, fala, pensamento e imaginação SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: II PERIDO (de 4 a 5 anos) DURAÇÃO: 1 HORA CONTEÚDO FAMÍLIA SILABICA DO “P” HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registro de palavras e

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    Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/11/2021 Por: Natividade Nunes
  • A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES

    A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES

    logo fce grande.jpg FCE – FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES RESUMO Contar histórias é um dos hábitos mais importantes e antigos da humanidade, tendo-se constituído um grande referencial do desenvolvimento humano, ajudando a despertar o prazer pela leitura. Assim este Artigo Científico, intitulado: “A Importância da Literatura Infantil para a Formação do Leitor Crítico:

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    Tamanho do trabalho: 6.222 Palavras / 25 Páginas
    Data: 17/2/2022 Por: vplob
  • O Plano de Aula Educação Infantil

    O Plano de Aula Educação Infantil

    Centro Universitário UNIVEL Av. Tito Muffato, 2317 – Bairro Santa Cruz CEP: 858806-080 – Cascavel – PR Fone: (45) 3036-3636 - Fax: (45) 3036-3638 http://www.univel.br PLANO DE AULA Data: 04/12/2020 Professor: Viviane Silva Santos Sousa Ano/turma: 2° ano Duração: 4 horas/aula. Componente Curricular: Língua Portuguesa e Matemática. Conteúdos: (EF02MA17) Estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medida não padronizadas ou padronizadas (litro, mililitro, grama e quilograma). (EF02LP25) Identificar e

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    Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2022 Por: viviane.90
  • A LITERATURA INFANTIL

    A LITERATURA INFANTIL

    LITERATURA INFANTIL Elisângela da Silva Prof. Fernanda Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 727) – Estágio II 07/06/2016 RESUMO Meu estágio foi muito prazeroso, por se tratar de um tema apreciado pelas criança, a literatura infantil. Nele é relatado um pouco mais sobre como trazer literatura infantil para o dia a dia da turma, não só sendo usada como passa tempo ou como modo de punição por alguns professores, mas sim

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.523 Palavras / 19 Páginas
    Data: 27/3/2022 Por: Elis3300
  • PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: E.M.E.F “Sebastião Costa” INTEGRANTES DA EQUIPE: Jenifer Ferreira Pires Componente Curricular/ Disciplina Estágio Supervisionado I TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Pré-escola DURAÇÃO: 60 min CAMPO DE EXPERIÊNCIA CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS CONTEÚDO Corpo Humano, coordenação motora fina. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (consulte documento na disciplina estágio) (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2022 Por: jenifer.pires
  • O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA 1- EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: Elis Ciandrini Bernardo Nogueira RA: 190120643 Componente Curricular/ Disciplina: Educação infantil TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Crianças pequenas 3 anos DURAÇÃO: CAMPO DE EXPERIÊNCIA O eu, o outro e o nós. CONTEÚDO Caça ao tesouro OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.481 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/4/2022 Por: Elisciandrini
  • O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Padrão do plano de fundo Descrição gerada automaticamente com confiança baixa PLANO DE AULA 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: CENTRO DE ESTUDOS GERALDO PALMEIRA INTEGRANTES DA EQUIPE: DEUZARINA DE OLIVEIRA SOUSA TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: PRÉ I DURAÇÃO: 60 minutos CAMPO DE EXPERIÊNCIA TRAÇO, SONS CORES E FORMAS. CORPO GESTOS E MOVIMENTOS ESPAÇOS TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES CONTEÚDO Conhecendo as cores OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (EI03TS020) Expressar-se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.171 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/5/2022 Por: 433738
  • A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO UM DOS INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO UM DOS INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA NOME DOS AUTORES A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO UM DOS INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Xxxxxxxxxxxxxx 2022 NOME DOS AUTORES A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO UM DOS INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Alfabetização e Letramento,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/7/2022 Por: lúcia de fátima nemer dos santos
  • A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

    A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

    PEDAGOGIA LICENCIATURA Cidade Ano CAMPOS DOS GOYTACAZES- RJ 2021 SUMÁRIO INTRODUÇÃO (APRESENTAÇÃO DO TEMA)..........................................................3 1 OBJETIVOS...........................................................................................................4 2 PROBLEMATIZAÇÃO............................................................................................5 3 REFERENCIAL TEÓRICO.....................................................................................7 4 MÉTODO..............................................................................................................13 5 CRONOGRAMA...................................................................................................14 6 RECURSOS.........................................................................................................15 7 AVALIAÇÃO.........................................................................................................15 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 INTRODUÇÃO (apresentação do tema) . O presente trabalho tem por objetivo demonstrar a relevância quanto à contribuição que a literatura infantil transmite no desenvolvimento das crianças, sendo estes cognitivos, emocionais e até mesmo sociais. Será aqui destacada a importância da leitura na educação infantil. Descreveremos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.554 Palavras / 15 Páginas
    Data: 17/8/2022 Por: simonetoty
  • Pano de Aula Educação Infantil

    Pano de Aula Educação Infantil

    COLÉGIO ALIANÇA PLANO DE AULA - INFANTIL IV TEMA: Água no nosso dia a dia DURAÇÃO: uma a duas aulas CONTEÚDO: * Temperatura da água * Afundar ou flutuar * Onde encontramos a água * Absorção da água OBJETIVOS: * Desenvolver a imaginação e a capacidade de abstração e interpretação através desse plano de aula; * Identificar em quais atividades no nosso cotidiano a água está presente; * Conhecer os diferentes estados em que a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2022 Por: camilahardt88
  • A LITERATURA INFANTIL

    A LITERATURA INFANTIL

    Descrição: logo_normal UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA: LICENCIATURA PLENA MIRLY ALMEIDA PINTO A MEDIAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA: uma perspectiva de alfabetização e letramento no 1º ano do Ensino Fundamental I Serrinha - Bahia 2013 MIRLY ALMEIDA PINTO A MEDIAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA: uma perspectiva de alfabetização e letramento no 1º

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 20.296 Palavras / 82 Páginas
    Data: 28/9/2022 Por: Ana Érica
  • A LITERATURA INFANTIL

    A LITERATURA INFANTIL

    Descrição: logo_normal UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA: LICENCIATURA PLENA MIRLY ALMEIDA PINTO A MEDIAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA: uma perspectiva de alfabetização e letramento no 1º ano do Ensino Fundamental I Serrinha - Bahia 2013 MIRLY ALMEIDA PINTO A MEDIAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA: uma perspectiva de alfabetização e letramento no 1º

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 20.296 Palavras / 82 Páginas
    Data: 28/9/2022 Por: Ana Érica
  • PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Plano de Aula 01 Identificação Escola Colégio Bilíngue Santa Terezinha Professor regente Mariana Ziselia de Azevedo Professor estagiário Marília Gabriela Becker de Souza Série Infantil 2 Turma 2 A Período Vespertino Conteúdo Apresentação do tema: Primavera; Roda de conversa sobre o tema; Assistir ao vídeo ilustrativo; Músicas; Atividade de pintura, recorte e colagem. Objetivos Compreender os fenômenos da natureza; Destacar a estação do ano: Primavera Aprimorar a coordenação motora, percepção auditiva e visual; Metodologia Serão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/9/2022 Por: Marília Gabriela Becker

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