Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.778 Trabalhos sobre Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho De Educação De Jovens E Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação de Jovens e Adultos VALPARAISO GOIAS 2013 INTRODUÇÃO: A educação de jovens e adultos no Brasil sempre foi marcada por movimentos ou iniciativas individuais de grupos,órgãos públicos e privados ou pesquisadores decididos a enfrentar o problema da existência de uma enorme população que não teve a oportunidade de frequentar a escola regular. A problemática educacional no Brasil,está marcada pela exclusão de camadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.883 Palavras / 8 PáginasData: 8/9/2014 -
Educação De Joven E Adultos
Aula-tema: Legislação educacional: o conteúdo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. Esta atividade é importante para que você conheça os objetivos, os conteúdos e as propostas pedagógicas das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Basear-se nos conteúdos da aula do Plano de Ensino e Aprendizagem “Legislação educacional: o conteúdo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA”. 2 Realizar as leituras referentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2014 -
Projeto Educação Para Jovens E Adultos
WORKSHOP FINAL Novembro/13 ALUNAS: Carla Cristina Malhado Bingre Rosangela Lopes F. B. Ruiz Vanuza Ometto CONSULTORAS: Rosália Rosária Russo Katherine Furukawa COORDENADORA: Yara Rita dos Santos GESC Turma 55 Conteúdo Parte A – Estrutura Organizacional e escolha do projeto ........................................ 4 1. Histórico ............................................................................................................ 4 2. Missão da Organização .................................................................................... 6 3. Principais parceiros e mantenedores ................................................................ 6 4. Diagnóstico FOFA ............................................................................................ 9 5. Ideias de projeto decorrentes do diagnóstico FOFA ....................................... 10 6. Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.517 Palavras / 11 PáginasData: 10/9/2014 -
A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS LÚDICAS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS LÚDICAS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Um estudo de eficácia de Vídeos e jogos educativos. A tarefa do bom professor de passar seus conhecimentos e ajudar na formação dos alunos se tornou cada vez mais árdua com o decorrer dos anos, mais ainda quando se fala do ensino de química para a Educação de Jovens e Adultos o EJA. Tendo em vista esse olhar bidimensional, tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE GOIÂNIA – CENTRO – GO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Aevonice Marques Reis – RA - 401661 Cátia Cristina de Castro– RA: 394855 Jaqueline Alves Nunes da Silva – RA: 400070 Liane Gomes da Silva – RA: 403220 Sandra Mendes dos Santos Silva – RA: 394901 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2014 -
Regulamento Educação Jovens E Adultos
Art. 1° Esta Resolução institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos a serem obrigatoriamente observadas na oferta e na estrutura dos componentes curriculares de Ensino Fundamental e Médio dos cursos que se desenvolvem, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias e integrantes da organização da educação nacional nos diversos sistemas de ensino à luz do caráter próprio desta modalidade de educação. Art. 2° A presente Resolução abrange os processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2014 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ALEXANDRA BANHOS MARTINS DE SOUSA – RA 386585 ELTON PEREIRA SILVA - RA 383933 YARA REGINA MONTEIRO BRITES DE CARVALHO – RA 387963 PEDAGOGIA – LICENCIATURA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROFªVIVIAN DE MENEZES ARAÇATUBA – SP SETEMBRO -2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ALEXANDRA BANHOS MARTINS DE SOUSA – RA 386585 ELTON PEREIRA SILVA - RA 383933 YARA REGINA MONTEIRO BRITES DE CARVALHO – RA 387963 EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.705 Palavras / 23 PáginasData: 16/9/2014 -
EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS
1ºRelatório Parcial Os educandos buscam, também, novas perspectivas de vida, melhores empregos e remuneração e necessitam do acolhimento e compreensão por parte dos docentes atuantes na EJA, uma vez queenfrentam inúmeras dificuldades para retornar ao ambiente educativo e nele permanecer. Avaliando que a formação docente seja um fator preponderante para uma atuação voltada para o cumprimento das funçõesreparadora, equalizadora e qualificadora da EJA, a temática de formação de professores, objetiva principalmente refletir sobre a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
INTRODUÇÃO Nos últimos anos, a educação assumiu um papel de destaque nas discussões políticas do Brasil. Questionamentos e estudos sobre os modelos de ensino, o acesso e permanência dos alunos na escola, as características do sistema, entre outros, nortearam a agenda do setor público e ao mesmo tempo de pesquisadores. Através das mudanças sociais no Brasil, a preocupação com o desenvolvimento da educação tona-se cada vez mais evidente, possibilitando o acesso e permanência dos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 PáginasData: 17/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
Faculdade anhanguera Educação de Jovens e Adultos FACULDADE ANHANGUERA OBJETIVOS E CONTEUDOS DO EJA GRUPO: Bruno Rodrigues RA: Jessica Camila da Silva de Andrade RA: 3708614905 Tatiana Bergmann RA: 5212959601 Introdução: A Educação de Jovens e Adultos pode modelar a identidade do cidadão e dar um significado à sua vida. A educação ao longo da vida implica repensar o conteúdo que reflita certos fatores, como idade, igualdade entre os sexos, necessidades especiais, idioma,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 PáginasData: 17/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
Brasília – DF Data de entrega: SUMÁRIO 1. O educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades........... 2 2. Diretrizes Curriculares nacionais para o EJA............................................ 3 3. Contribuições de Paulo Freire para o EJA................................................ 5 4. Plano de Aula............................................................................................ 6 Considerações Finais.......................................................................................... 7 1. O EDUCANDO DO EJA, REALIDADE QUE O CERCA E SUAS NECESSIDADES A Educação de Jovens e Adultos (EJA) foi regulamentada no artigo 37, da lei n° 9394 de 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.379 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2014 -
QUAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA.
QUAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA. O professor deve ter aconciência de qual é a importante do EJA e o que ele significa para a sociedade e cada individuo, através da oportunidade de estudar no EJA o individuo terá a sua retomada a sociedade como um ser de direitos a história do seu país, a ler a escrever. Um ser que precisa ter a sua valorização sua auto estima retomada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2014 -
Educação D Jovens E Adultos
ARTES, JOGOS E RECREAÇÃO UNIDADE 1 ARTE E EDUCAÇÃO 1. Pautando-se nas discussões empreendidas no fascículo, escreva um texto argumentando sobre a importância da arte no universo escolar. A arte é de suma importância no universo escolar pois a criança compreende o mundo por meio da relação com os sons, com a escrita, com as imagens e expressões corporais,pois da mesma maneira que se aprende a ler palavras é possível fazer leituras dessas relações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.502 Palavras / 15 PáginasData: 22/9/2014 -
Relatório De Educação De Jovens E Adultos
3.DETERMINAÇÕES SOBRE A EJA CONTIDAS NA LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) ( Lei Federal 9394 de 20.12.1996) • Explique o § 2º do artigo 38: “os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.” A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) sancionada em 20 de dezembro de 1996, garante o acesso e permanência de todos na escola, inclusive para os que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Alfabetização De Jovens E Adultos
1) No que diz respeito ao histórico da EJA, assinale a alternativa INCORRETA: O MOBRAL assume a educação como investimento, qualificação de mão-de-obra para o desenvolvimento econômico. A atividade de pensar proposta é direcionada para motivar e preparar o indivíduo para o desenvolvimento, segundo o Modelo Brasileiro em vigor no período estudado de 1970 a 19. Sendo assim, não pode visar reflexão radical da realidade existencial do alfabetizando porque é por em perigo seus objetivos;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
ADULTOS E JOVENS: DIFERENTES OLHARES SOBRE O DESENVOLVIMENTO
A -Nome do artigo, dos autores e data: R: • SANTOS, Maria de Fátima de Souza; ALÉSSIO, Renata de Lira dos Santos; ALBUQUERQUE, Cintia Maria da cunha. Adultos e Jovens: diferentes olhares sobre o desenvolvimento humano. Revista de Educação Pública, Cuiabá/MT, v. 16, n. 30, p. Janeiro a Abril 2007. B -Tema abordado no artigo: Este tema nos mostra as diferenças vividas no desenvolvimento de um adulto e o idoso. O adulto ao chegar nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2014 -
A Importância Da Educação De Jovens E Adultos
Quando refletimos sobre a importância da Educação de Jovens e adultos na transformação social, é que compreendemos as dificuldades de sua implantação, como política permanente num país profundamente desigual como o Brasil. Pois a EJA, está num contexto social e político em busca de melhorias para a qualidade de vida dos educandos, visando á inserção de milhares de pessoas numa sociedade de direitos, na qual de um lado, busca-se compreensão e superação das discriminações de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
A importancia da Educação de jovens e Adultos na sociedade atual
A importancia da Educação de jovens e Adultos na sociedade atual Aimportancia de educação de jovens e adultos na nossa sociedade de hoje deve ser entendida como um processo educacional que está ligado ao centro econômico, social e cultural. Ao pensar que a pessoas que ainda não tinham acesso a escolaridade, a sociedade tiveram uma iniciativa e decidiram enfrentar o problema do analfabetismo das camadas populares da nossa sociedade que por inúmeros motivos não tiveram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2014 -
O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS JOVENS E ADULTOS
Com base nos textos estudados ao longo do curso e, principalmente, na obra de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia,podemos perceber que o ensino de jovens e adultos não é e nem deve ser reproduzido de forma igual ao ensino regular. Paulo Freire, um autor crítico da nossa educação, nos mostra que ser crítico é ter opinião própria sobre determinado assunto, sabendo argumentar e responder também, o que nos leva a pensar e repensar sobre nossos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2014 -
Educação de jovens e adultos no Brasil
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Daniel Rodrigues -RA: 4300064678 Érica Regina F. Mota -RA: 3815664568 Gracielly Zacchi T. Silva -RA: 3808633565 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, 6º semestre sob a orientação do professor-tutor à distância Rerison Rodrigues de Oliveira. Anápolis – GO 2014 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.595 Palavras / 11 PáginasData: 18/10/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
Novas aprendizagens, novos horizontes A princípio, a procura pela escola está relacionada à realização de uma vontade antiga de aprender os conteúdos escolares. Saber ler e escrever e conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática é uma condição frequentemente associada a ter uma vida melhor. A influência da escolaridade de filhos e netos é outro fator que impulsiona os mais velhos a estudar. É comum o desejo de auxiliar na lição de casa das crianças ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2014 -
Alfabetização de jovens e adultos
Alfabetização de Jovens e Adultos Promover com sucesso ,a alfabetização dos jovens e adultos é superar o analfabetismo Alfabetização São desafios que o Brasil ainda está distante de equacionar, e constituem temas que os governos e a sociedade devem enfrentar permanentemente. Encontramo-nos a meio do caminho da década da alfabetização 2003-2012, proclamada pelas Nações Unidas com um período de esforços concentrados para assegurar as pessoas o direito de desenvolver as habilidades de leitura e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Educação De Jovens E Adultos (eja)
Planejamento de Aula EJA Tema da Aula: A História do Descobrimento do Brasil e os Índios. Turma: Educação de Jovens e Adultos (EJA) Recursos: Computador, Caça- Palavras, Vídeo e Historia do Brasil e do Índio. Estrategias: Apresentação de Caça- Palavras e Leitura de Texto. Objetivos pretendidos: – Estudar os principais fatores que condicionaram a expansão marítima do século XV e discutir sobre a chegada dos portugueses ao Brasil. – Desenvolver e sensibilizar os alunos sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2014 -
Educação Jovens E Adulto Do EJA
AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Valdimeire de Jesus Santos Universidade Estadual de Feira de Santana meirycadiz@yahoo.com.br Jonson Ney Dias da Silva Universidade Estadual de Feira de Santana Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia jonsonney@yahoo.com.br RESUMO O presente trabalho apresenta uma investigação sobre a modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos (EJA) e o perfil dos alunos desse sistema de ensino com enfoque na matemática. De maneira especial procuramos observar como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1. A lista de palavras, a seguir, expressa, de certa forma, uma parcela do contexto em que se apresentava o processo de alfabetização no Brasil, no decorrer da história. Redija uma frase relacionando a situação que se aplica a cada uma dessas palavras. ALFABETIZAÇÃO – EJA – PAULO FREIRE – MOBRAL R: O MOBRAL – Movimento Brasileiro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.852 Palavras / 8 PáginasData: 31/10/2014