CADASTRO DE ALUNOS EM C Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.599 Trabalhos sobre CADASTRO DE ALUNOS EM C. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Dificuldade Dos Alunos De Ciencias Contabeis
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS IMPERATRIZ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ANDERSON AZEVEDO SOUSA DENNYS JACKSON BANDEIRA DA SILVA DOMINGOS SAVIO FIGUEIREDO MOREIRA FELIPE BRITO SANTOS HIEL DA SILVA MOTA DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS ALUNOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA UFMA DE IMPERATRIZ Imperatriz 2011 ANDERSON AZEVEDO SOUSA DENNYS JACKSON BANDEIRA DA SILVA DOMINGOS SAVIO FIGUEIREDO MOREIRA FELIPE BRITO SANTOS HIEL DA SILVA MOTA DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS ALUNOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2014 -
PROJETO "CUIDAR BEM DO LIVRO E UM DEVER DO ALUNO"
Público Alvo: Alunos, Pais, Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD )- observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a dificuldade em conscientizar os alunos de que o uso do livro não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Flávio E Aline, Dois Alunos Iniciantes Do Curso Do Nosso Direito, Entusiasmados Com Os Estudos Jurídicos, Discutiam Sobre A Forma Como Os Diversos Países Organizavam Suas Justiças A Fim De Obterem Solução Os Conflitos Sociais Que, Inevitavelmente,
Flávio e Aline, dois alunos iniciantes do curso do nosso Direito, entusiasmados com os estudos jurídicos, discutiam sobre a forma como os diversos países organizavam suas justiças a fim de obterem solução os conflitos sociais que, inevitavelmente, surgem todos os dias. Flávio defende a tese de que um sistema de direito tem que se basear na vontade de quem faz a lei (legisladores) prevendo situações futuras, sendo que ao juiz caberia tão somente aplicar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2014 -
Alunos De Medicina
Leia, com atenção. Alunos de medicina sofrem de estafa física e emocional Mais de 40% dos estudantes de terceiro ano de medicina nos Estados Unidos têm sintomas moderados ou severos da síndrome do "burnout", termo que caracteriza esgotamento físico ou mental e está ligado à estafa profissional. Segundo pesquisadores da Universidade Emory, nos EUA, o resultado sugere que o problema, comum em profissionais da saúde, se desenvolve progressivamente ao longo da educação médica. Para chegar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2014 -
ATUALIZAÇÃO DO CADASTRO IMOBILIÁRIO COMO INSTRUMENTO DE MELHORIAS PARA A ARRECADAÇÃO E JUSTIÇA FISCAL
ATUALIZAÇÃO DO CADASTRO IMOBILIÁRIO COMO INSTRUMENTO DE MELHORIAS PARA A ARRECADAÇÃO E JUSTIÇA FISCAL Central de Atendimento ao Cidadão – “Atende”, Taboão da Serra, São Paulo, Brasil. RESUMO O objetivo deste artigo é abordar sobre a importância da atualização e manutenção do cadastro imobiliário e consequentemente demonstrar como esse fato influência numa melhor arrecadação e justiça fiscal. A atualização do cadastro imobiliário como instrumento de melhorias para a arrecadação e justiça fiscal, em poucas palavras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.091 Palavras / 17 PáginasData: 16/9/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR.
RELATÓRIO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. APRESENTAÇÃO Este estudo focalizou a inclusão dos alunos com necessidades especiais procurando entender o objetivo central que é trazer a conscientização da dimensão pessoal e social, em que o problema da inclusão do aluno nas escolas regulares. Oportunizando a todos educandos condições de se desenvolverem através de suas habilidades e potencialidades. Constatou que atualmente as escolas tem se preocupado com os critérios pedagógicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2014 -
NOSSO ALUNO É SHOW
NOSSO ALUNO É SHOW O projeto “Nosso aluno é show”, é uma iniciativa da Escola Maria Lopes Bertoldo e tem como objetivo promover um festival de talentos voltado para o desenvolvimento da capacidade de expressão do aluno, descobrindo suas habilidades e competências e contribuindo para o desenvolvimento da sua auto-estima. O público alvo do projeto são os adolescentes e jovens do 6º ao 9º ano, e algumas categorias serão escolhidas para as apresentações, buscando contemplar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
O exame de qualificação técnica para registro no cadastro nacional de auditores independentes (CNAI) do conselho federal de contabilidade (CFC)
O EXAME DE QUALIFICAÇÃO TÉCNICA PARA REGISTRO NO CADASTRO NACIONAL DE AUDITORES INDEPENDENTES (CNAI) DO CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE (CFC) QUESTÕES OBJETIVAS 1. Constitui uma transgressão ao Código de Ética Profissional do Contabilista: a) Emitir Parecer com Negativa de Opinião como resultado de auditoria contratada. b) Abster-se da aceitação de um trabalho de auditoria do qual tenha conhecimento de que outro auditor emitiu Parecer com ressalva não-acatado pelo cliente. c) Suspender a prestação de serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.024 Palavras / 13 PáginasData: 17/9/2014 -
Exercício de revisão solicitado por alguns alunos. Não é para entregar e não está valendo ponto
EXERCÍCIO DE REVISÃO SOLICITADO POR ALGUNS ALUNOS. NÃO É PARA ENTREGAR E NÃO ESTÁ VALENDO PONTO. Explique o que ocorre com a força eletrostática entre duas cargas quando a distância entre elas aumenta. E quando a mesma diminui? Faça a mesma análise para o caso de aumentar ou diminuir a quantidade de carga. (Exercício parecido com o 9 – 1ª lista)Duas esferas condutoras iguais, mantidas fixas, se atraem mutuamente com uma força eletrostática de 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Solicitação do Material Didático Digital (Tablet) para alunos ingressantes em 2014.1 e renovados para o semestre de 2014.2 na modalidade presencial
Nesta tela, você aluno precisará finalizar o pedido. É muito simples, mas fique atento(a) para a diferença entre o procedimento de solicitação do Material impresso ou do material digital (alunos dos cursos que receberão tablet). Solicitação do Material Didático Impresso para alunos veteranos dos cursos presenciais ou a distância (EAD) 1. O envio do material didático somente será realizado para os alunos que efetuarem a solicitação; 2. Confirme seu endereço de entrega, pois esta informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 PáginasData: 18/9/2014 -
Projeto construindo cidadania saudável, crítica, comparativa e consciente em nossos alunos, a fim de economizar valores
ESCOLA MUNICIPAL ABEL FREIRE DE ARAGÃO TITULO PROJETO RESGATANDO VALORES SUBTITULO ENTRE NESTA ONDA Campo Grande – MS 2012 ESCOLA MUNICIPAL ABEL FREIRE DE ARAGÃO PROJETO RESGATANDO VALORES ENTRE NESTA ONDA Campo Grande/MS Junho/2012 Diretora Raquel Elaine Brandão Ramos da Silva Diretora Adjunta Janine Cano Quintino Secretária Escolar Elza Alexandre Vieira Bastos Coordenação Pedagógiva Maria Antonia Maria do Socorro Barbosa Professores (¨6º ao 9º ano) Andréia Lima Karlla Amado Seddig Doracilda Sopran Arildo Araújo Rubia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2014 -
SICAR - SISTEMA NACIONAL DO CADASTRO AMBIENTAL RURAL
FACULDADES INTEGRADAS DE ARACRUZ - FAACZ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Delcia Recla Thaiz dos Santos Aquino Neves SICAR - SISTEMA NACIONAL DO CADASTRO AMBIENTAL RURAL RESUMO Criado pela Lei 12.651/2012 no âmbito do Sistema Nacional de Informação sobre Meio Ambiente - SINIMA, o Cadastro Ambiental Rural - CAR é um registro eletrônico, obrigatório para todos os imóveis rurais, que tem por finalidade integrar as informações ambientais referentes à situação das Áreas de Preservação Permanente -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.824 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2014 -
4 - Supervisão De Campo: Dinâmica Processual Da Supervisão E Sua Sistematização, (planejamento De Dias, Horários, Se Será Individual, Grupal, Deixando Claro Que As Atividades Pertinentes Ao Aluno Devem Estar Exclusivamente Atreladas às ações D
1 INTRODUÇÃO No Brasil, o Serviço Social nasce na década de 1930, no seu primeiro momento aconteceu intimamente ligado a ações leigas da igreja católica que assumia na época uma postura conservadora inspirada em correntes de pensamento da direita européia. Neste período se registrava no País uma intensificação do processo de industrialização e um avanço significativo rumo ao desenvolvimento econômico, social, político e cultural. Tornaram-se mais intensas também as relações sociais peculiares ao sistema social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.176 Palavras / 13 PáginasData: 22/9/2014 -
A orientação dos alunos sobre o curso comprovado de formação para o curso tecnológico em gastronomia no Colégio de Kamburi
MANUAL DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE GASTRONOMIA GOIÂNIA 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 1 OBJETIVOS DO ESTÁGIO 3 2 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO 4 3 RESPONSABILIDADES E DEVERES 4 4 DIRETRIZES PARA A CONFECÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO 5 4.1 Estrutura 5 5 FORMULÁRIOS 7 6 FREQUENCIA…………………………………………………………………………………….8 7 AVALIAÇÃO 8 9 DISPOSIÇÕES GERAIS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS PARA A CONFECÇÃO DO TERMO DE COMPROMISSO 10 APÊNDICE B – MODELO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.739 Palavras / 15 PáginasData: 23/9/2014 -
A importância de um relacionamento afetivo entre um professor / aluno
Tributario Caderninho Semana 5 ... Semana Aula: 7. DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA. ... Exceção de pré-executividade. De acordo com Pérez Gomes (2000) a função do professor é ser o facilitador, buscando a compreensão comum no processo de construção do conhecimento compartilhado, que se dá somente pela interação. Loyola (2004) refere-se ao “professor autoritário”, o qual não deve impor o respeito, mas conquistar de seus alunos. O professor autoritário busca com suas atitudes fazer com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
FORMAÇÃO ACADÊMICA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUA RELAÇÃO COM O MERCADO DE TRABALHO: A Percepção Dos Alunos De Ciências Contábeis Da Universidade Federal Da Paraíba - UFPB
FORMAÇÃO ACADÊMICA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUA RELAÇÃO COM O MERCADO DE TRABALHO: a percepção dos alunos de Ciências Contábeis da Universidade Federal da Paraíba - UFPB Djalmir Gomes dos Santos Universidade Federal da Paraíba Valdineide dos Santos Araújo Universidade Federal da Paraíba Resumo As demandas de mercado têm exigido dos profissionais contábeis a ampliação de suas habilidades e competências para atender de forma eficaz as exigências que se apresentam. O objetivo desta pesquisa foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.809 Palavras / 28 PáginasData: 24/9/2014 -
Faça Uma Função Que Receba Duas Notas De Seis Alunos, Calcule E Mostre: Média Aritmética Das Duas Notas De Cada Aluno Total De Alunos Aprovados Total De Alunos De Exame Total De Alunos Reprovados
function [ ] = untitle( ) Alunos = 6; cont = 1; Reprovado = 0; Exame = 0; Aprovado = 0; while (cont<=Alunos) Nota1 = input('Digite a primeira nota do aluno: \n'); Nota2 = input('Digite a outra nota do aluno: \n'); while (Nota1>10||Nota1<0); fprintf('As notas sao inválidas digite as notas entre 0 e 10. \n'); end while (Nota2>10||Nota2<0); fprintf('As notas sao inválidas digite as notas entre 0 e 10. \n'); end Soma=(Nota1+Nota2); Media=(Soma/2); fprintf('A media
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Aluno
1) A partir do problema da escassez, desenvolva uma definição de “economia” e dê um exemplo de cada um dos “Problemas Econômicos Fundamentais”? 2) Assinale quais dos exemplos abaixo indicam o custo de oportunidade da educação universitária paga pelo próprio estudante: a) a taxa de matrícula e as mensalidades; b) a renda que ele ganharia caso estivesse trabalhando e não estudando; c) as despesas com livros e material didático; d) os juros pagos pelo empréstimo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Por que é tão difícil ensinar todos os alunos?
I Introdução 1.1 Por que é tão difícil alfabetizar todos os alunos? Em 1997, Guimoar Namo de Mello denunciava: “a taxa de repetência da 1ª série, por exemplo, tem se mantido acima dos 50% desde 1931” 9p.52). No mesmo texto esta autora nos indica que, 50% dos alunos matriculados nas séries iniciais do Ensino Fundamental em escolas públicas brasileiras, até o início da década passada, repetiam reiteradas vezes, demonstrando assim os inadmissíveis índices do fracasso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.094 Palavras / 25 PáginasData: 25/9/2014 -
PROFESSOR OUVINTE ALUNO SURDO UM DESAFIO PARA A APRENDIZAGEM
RESUMO Ao exame deste texto percebe-se que, ao acreditar que ao nos depararmos com a dificuldade na formação plena do surdo não é sua deficiência (surdez) e seus problemas biológicos, mas o meio social em que se encontra inserido, o qual impede a apropriação de uma cultura, onde a linguagem exerce além da comunicação o direito de interagir, refletindo a ideologia de sua comunidade e da própria sociedade, de forma responsável pela constituição do pensamento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2014 -
-José é Aluno Da Disciplina Direito Eleitoral E Com dúvida Sobre A Eleição Para O Cargo De Chefe Do Poder Executivo Resolveu Indagar A Seu Colega Sérgio Sobre A Possibilidade Da Eleição Para O Cargo De Presidente Da República No Brasil NÃO Ocorr
1-José é aluno da disciplina Direito Eleitoral e com dúvida sobre a eleição para o cargo de Chefe do Poder Executivo resolveu indagar a seu colega Sérgio sobre a possibilidade da eleição para o cargo de Presidente da República no Brasil NÃO ocorrer através do VOTO DIRETO do cidadão. Sérgio respondeu que no Brasil a escolha do Presidente da República, dos Governadores e dos Prefeitos sempre se daria pelo voto direto do cidadão e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Alunos Matriculados Em Cálculos E Lógica Da Programação
var matricula: inteiro prog: vetor [1..150] de inteiro calc: vetor [1..220] de inteiro contador: inteiro igual: real inicio //Dados escreval("Digite 999 para encerrar") para contador de 1 ate 150 faca escreva("Digite o nº da matricula do aluno de Lógica de Programação(nº de 1 a 150): ") leia (matricula) se matricula = 999 entao interrompa fimse prog[matricula] <- prog[matricula] + 1 fimpara para contador de 1 ate 220 faca escreva("Digite o nº da matricula do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 28/9/2014 -
Evar O Aluno A Planejar ações Práticas De Gestão De Pessoas, De Forma Que Contemple A Visão Sistêmica Da área.
“COM NOVO CEO, MICROSOFT TEM QUE ENCARAR MUNDO PÓS-PC”. O texto “Com novo CEO, Microsoft tem que encarar mundo pós-PC” de Tozetto (2014) traz contribuições relevantes para se pensar e abordar com maior autonomia as soluções das questões norteadoras oriundas desse texto. Para tanto, observou-se que, como afirma Tozetto(2014), “Líder no mercado de computadores, a Microsoft coloca o Windows em nove de cada dez máquinas vendidas no mundo”.Entretanto, ainda assim, perpassa por problemas de clientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 29/9/2014 -
O resumo acadêmico como atividade didática simplificada: uma experiência com alunos de graduação
O RESUMO ACADÊMICO COMO ATIVIDADE DIDÁTICA SIMPLIFICADA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO Dr. Nilson Thomé Docente do PPGE - Mestrado em Educação Universidade do Planalto Catarinense–UNIPLAC http://nilsonthome.jor.br; nilsonthome@hotmail.com Resumo A exigência de professores de cursos de graduação, de elaboração de resumos de livros ou de capítulos de livros, poralunosingressantes na educação superior, como tarefa didática no processo de aprendizagem, tem levado os discentes à cópia de textos prontos. Aqui, são expostos os entendimentos metodológicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2014 -
A Melhor Forma De Trabalhar Com Os Jogos Didáticos, Proporcionando Ao Aluno Um Excelente Aprendizado Da Disciplina Matemática, Como Também Os Objetivos Específicos
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo geral pesquisar a melhor forma de trabalhar com os jogos didáticos, proporcionando ao aluno um excelente aprendizado da disciplina matemática, como também os objetivos específicos: Analisar o ensino da matemática na Escola de Ensino Fundamental Dona Sinhá, enfocando-a como a arte de raciocinar. Abordar a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem da matemática favorecendo o desenvolvimento de habilidades do aluno em criar, construir, problematizar e encontrar soluções. Enfocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 4/10/2014