ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.184 Trabalhos sobre ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Diversidade Na Escola
JUSTIFICATIVA A diversidade cultural é um fator muito importante de ser analisado no sistema de ensino, pois é a forma de mostrar aos alunos que existem muitas culturas além da que eles estão acostumados a ver. Também devido ao fato de proporcionar uma formação mais ampla aos alunos, no sentido de fazer com que eles interajam com a realidade se auto descobrindo e descobrindo coisas novas, pois muitas vezes o aluno desconhece a sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
FAP – FACULDADE DE PIMENTA BUENO DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORA: HELENA CRISTINA GRILLI GAMA ACADÊMICOS: Andrielle Santos Sgamatti Carlos Eduardo Assunção da Silveira Osmarlei Sgamatti Rosimeire dos Reis Alves Vanda Dias Moreira TITULO DO PLANO: DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA: Trabalhar as questões étnicas raciais com crianças pequenas pode trazer resultados positivos, uma vez que elas passam a considerar as diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Diversidade E Inclusão Na Escola
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................5 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO A escola por sua vez tem o papel de garantir acesso à educação de qualidade aos seus alunos com deficiências, embora não seja de sua exclusiva responsabilidade, compete também à escola desenvolver ações para possibilitar o desenvolvimento educacional desses sujeitos. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é norteador do fazer pedagógico e tem papel importante para confirmar a inclusão desses estudantes, contribuindo assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2014 -
Escola E Diversidade
Educação e Diversidade: relações étnico-raciais Preconceito e inclusão Nesta unidade você terá a oportunidade de trabalhar com o conceito de representações simbólicas através de um exemplo visual, retirado do mundo da publicidade. As mesmas representações que circulam na sociedade, revelam-se nas escolas. O objetivo é treinar seu olhar para perceber essas representações. Além disso, você percorrerá uma reflexão a respeito da inclusão nas escolas. A Diferença: o que a gente vê? Seja bem vindo à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2014 -
Políticas Públicas para a Educação Brasileira: Diversidade e Inclusão na Escola
Políticas Públicas para a Educação Brasileira: Diversidade e Inclusão na Escola 1 Introdução DIFERENÇA E IGUALDADE: Queremos ser iguais ou queremos ser diferentes? Somos diferentes de fato e somos diferentes de direito 1 Introdução 1.1 Conceito de Diversidade O conceito de diversidade, como afirma Sacristán (2002), está relacionado com as aspirações dos povos e das pessoas à liberdade para exercer sua autodeterminação. Está ligado ainda à aspiração de democracia e à necessidade de administrar coletivamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.265 Palavras / 26 PáginasData: 18/7/2014 -
Multiculturalismo na escola e avaliação cultural e racial
O multiculturalismo na Escola e a valorização Cultural e Racial Paulo Fabio Braga das Montanhas Resumo Na era da globalização e da velocidade em que as informações são trocadas e relações são rapidamente estabelecidas, as sociedades enfrentam um grande desafio advindo de questões econômicas, políticas, étnicas e culturais na tentativa de combater os conflitos movidos por preconceitos e discriminações, muitas vezes resultantes dessa convivência com diferentes culturas, configurando então a Multiculturalidade. Como um dos segmentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.677 Palavras / 7 PáginasData: 10/8/2014 -
Critica contribuição e contexto da escola cultural
CRITICA CONTRIBUIÇÃO E CONTEXTO DA ESCOLA CULTURAL A Escola Cultural foi acusada da falta de clareza conceitual. Os métodos tangíveis da ciência social estão destinados a deixar escapar um fenômeno etéreo coma a cultura, assim como o fazem no estudo da liderança. Um perigo desta escola é que ela pode desencorajar mudanças necessárias. Ela favorece a administração da coerência de se permanecer nos trilhos por assim dizer. Cultura é pesada, estabelecida, firmada; recursos são instalados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 24/8/2014 -
Escola Como Espaço sócio Cultural
1) Identifique a noção de escola como espaço sócio-cultural proposta por Dayrell (1995). O autor trata em seu texto diversos pontos relacionados ao funcionamento da escola como esse espaço sociocultural a partir dos anos 80 em diante, falando desde a chegada dos alunos na escola até a sua arquitetura, tudo como forma de problematizar a função social da escola. Ele começa falando dos primeiros olhares sobre a escola, e afirma que, “Analisar a escola como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
A ESCOLA, PROJETOS DE DIVERSIDADE, INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DE PPP
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA xxxxxxxxxxxxxxxxx A ESCOLA, PROJETOS DE DIVERSIDADE, INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DE PPP PARANAVAI - PR 2014 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx A ESCOLA, PROJETOS DE DIVERSIDADE, INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DE PPP Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIAA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como Atividade Interdisciplinar com eixo integrador das disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2014 -
Diversidade Etico Cultural
Antropologia é a ciência que estuda o homem e a humanidade conhecendo as diferentes culturas dos diferentes povos. Os antropólogos criaram varias teorias, sendo elas o Evolucionismo, o Difusionismo, o Funcionalismo e o Estruturalismo, cada uma destas, em sua construção abrigou diversas correntes de pensamento. A partir das grandes navegações houve um contato de povos e culturas diferentes usando assim estranhamento tanto do descobridor e os descobertos. Difusionismo acreditava que as diferenças e semelhanças culturais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Diversidade sociocultural na escola
iversidade sociocultural na escola Cotidiano escolar: diferenças e identidades culturais Identidades e diferenças nos espaços educativos têm papel fundamental quando pensamos na inclusão e exclusão nesses ambientes. O ambiente da escola nos leva a refletir sobre todos os que o integram e sobre suas diferentes identidades. Também nos faz pensar no educador que conduz todo o trabalho nesse espaço, que produz conhecimento, partilha conhecimento e, ao mesmo tempo, aprende com todas as diversidades e identidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2014 -
DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA ESCOLA
1 INTRODUÇÃO A escola por sua vez tem o papel de garantir acesso à educação de qualidade aos seus alunos com deficiências, embora não seja de sua exclusiva responsabilidade, compete também à escola desenvolver ações para possibilitar o desenvolvimento educacional desses sujeitos. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é norteador do fazer pedagógico e tem papel importante para confirmar a inclusão desses estudantes, contribuindo assim para o desenvolvimento de condições favoráveis na escola. O propósito deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
A Escola Como Espaço Para A Diversidade
A escola como espaço para a diversidade Joel Teles Ribeiro A voracidade do sistema capitalista desprezou e reduziu valores humanistas à lógica de mercado, com isso causou a ruptura do tecido social e em consequência a perda de identidade e das raízes que compõem o indivíduo. Copiamos os “modelos” pré-estabelecidos pelos formadores de opinião como os de comportamentos, beleza, orientação sexual e transformamos os que não se enquadram nesses “modelos” em seres humanos de segunda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2014 -
A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA
A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA A educação no Brasil tem sido alvo de muitos estudos e pesquisas, não só para descobrir seus problemas, mas para a solução também, a educação no Brasil é marcada por diferenças sociais, a nossa história está marcada pelo interesse da burguesia, onde sofremos transformações no sistema escolar, onde visa atender o capitalismo. Outra realidade que cerca a estrutura escolar é a política, que mostra uma realidade deformada, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2014 -
PLURALIDADE CULTURAL NO ÂMBITO DA ESCOLA
SUMÁRIO: Resumo....................................................................................................................pag.02 Capítulo 1.................................................................................................................pag.03 Capítulo 2 ................................................................................................................pag.04 Capítulo 3.................................................................................................................pag.05 Conclusão................................................................................................................pag.07 Referência bibliográfica............................................................................................pag.08 Anexos......................................................................................................................pag.09 RESUMO: Esse trabalho abordará a temática do trabalho da geometria nas series iniciais, descrevendo de maneira sintetizada a sua importância e seus objetivos, as dificuldades e as facilidades que os alunos apresentam em relação à prática dessa disciplina, citando alguns conteúdos e o que o mesmo desenvolve nos alunos. Além disso, as formas bidimensionais e tridimensionais, os poliedros e os corpos redondos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2014 -
Diversidade E Pluralidade Cultural
Diversidade, Individualidade e Pluralidade Cultural A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos fundamentos do projeto de Nação que estamos construindo, a formação escolar, é o alicerce indispensável e condição primeira para o exercício pleno de cidadania e o acesso aos direitos sociais, econômicos, civis e políticos. A educação deve proporcionar o desenvolvimento humano na sua plenitude, em condições de liberdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2014 -
Diversidade Das Individualidades, Pluraridade Cultural
DIVERSIDADE DAS INDIVIDUALIDADES, PLURARIDADE CULTURAL. No Brasil há uma grande diversidade étinicorracial, o que enriquece nossa cultura, como espécie é bem semelhante. Mas como indivíduo ou como mentes construídas ou em construção somos bastante diversificados, tanto no ponto de vista físico ou orgânico, quanto o sócio cultural e histórico. Ao nascermos, encontramos um meio social determinado histórica e culturalmente. Vivendo, estabelecemos relações e desenvolvemos ações de natureza diversas tendo a cultura como a mediadora. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Eixo temático: violência e convivência nas escolas - complexidade, diversidade e multi-referencial
A VIOLÊNCIA E SUAS COMPLEXIDADES: REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES POSSÍVEIS A PARTIR DO TRABALHO COM PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PESCAROLO, Joyce Kelly, APNVB1 FERNANDEZ, Soledad, APNVB2 ARAÚJO, Adriana Cristina, APNVB3 VIANA, Marcos Alan, APNVB4 projeto@naoviolencia.org.br Eixo temático: Violências e convivência nas Escolas - Complexidade, diversidade e multirreferencialidade. Resumo O tema da violência tem sido amplamente debatido nos mais diversos meios: na mídia, nos centros acadêmicos como escolas e universidades e até mesmo nas conversas informais que refletem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.719 Palavras / 19 PáginasData: 24/11/2014 -
Pluralismo Cultural, Diversidade E Políticas De Inclusão Escolar.
Pluralismo Cultural, Diversidade e Políticas de inclusão escolar. Os/as educadores/as não poderão ignorar, no próximo século, as difíceis questões do multiculturalismo, da raça, da identidade, do poder, do conhecimento, da ética e do trabalho que, na verdade, as escolas já estão tendo que enfrentar. Essas questões exercem um papel importante na definição do significado e do propósito da escolarização, no que significa ensinar e na forma como os/as estudantes devem ser ensinados/as para viver em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INVESTIGAÇÃO: construção social dos assuntos e compreensão do multiculturalismo na escola
1 INTRODUÇÃO 3 2 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE, E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola 4 2.1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 4 2.2 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 6 2.3 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL 8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Esta Produção de Aprendizagem da UTA – Diversidade Cultural que apresentam as disciplinas de EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.125 Palavras / 9 PáginasData: 22/2/2015 -
Diversidade étnica Cultural
Atividade de Aprofundamento II Com o intuito de entender o fenômeno humano, a antropologia foi criada a partir de questões básicas que definem suas formas e focos de investigação (objetos de estudos, e realidades a serem estudadas). Dentre algumas dessas questões podemos destacar as seguintes: -Como explicar que uma mesma espécie no plano biológico, apresente tantas variações no plano cultural? -Qual é a causa da unidade e da diversidade humana? É a cultura? É a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
As 3 Diversidade Etnico Cultural
Pergunta 1 1. O etnocentrismo consiste: a. no suporte de transmissão dos códigos de conduta sociais, por meio dos padrões de comportamento social que difunde. b. nas transformações externas ao sistema cultural, que ocorrem como produto do contato com outro sistema, caso no qual, em relação à forma interna, é muito mais rápida e dinâmica. c. no fenômeno de o indivíduo, ou um grupo de indivíduos, considerar a sua forma de interpretar o mundo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
Diversidade Na Escola
MADUREIRA, Ana Flávia do Amaral. Gênero, sexualidade e diversidade na escola: a construção de uma cultura democrática. 2007. 429 f. Tese (Doutorado em Psicologia)-Universidade de Brasília, Brasília, 2007. Resumo: A partir da perspectiva sociocultural construtivista, a pesquisa teve como objetivo analisar as concepções e crenças de professores(as) do Ensino Fundamental, de 5a a 8a séries, da rede pública de ensino do Distrito Federal em relação às questões de gênero e sexualidade, com destaque para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2015 -
EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo De Construção Social Dos Sujeitos E A Compreensão Da Multi Culturalidade Na Escola
1 INTRODUÇÃO Pretende-se neste trabalho expor um pouco da diversidade cultural existente no nosso país e também expor um pouco sobre a história da EJA no Brasil. Os objetivos desse trabalho é reconhecer que nossa sociedade é multicultural e isso significa entender a diversidade cultural e étnica dos vários grupos sociais que formam essa sociedade, mas significa também mostrar as desigualdades tanto econômicas quanto culturais por parte dos diferentes grupos que determinam classe social, raça,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 11/3/2015 -
Analisar A Legislação Que Ampara O Respeito às Diversidades Culturais E Avaliar As Implicações Práticas Do Multiculturalismo Na Construção Do Projeto Pedagógico Curricular Das Escolas.
Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2015