EXTENSAÕ A COMUNIDADE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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DROGAS E O SERVIÇO SOCIAL: UM OLHAR PARA O ATENDIMENTO NAS COMUNIDADES TERAPÊUTICAS DE ATENDIMENTO AOS USUARIOS DE DROGAS
FACULDADE PROJEÇÃO ESCOLA DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL GISELI DE SANTANA MACIEL DROGAS E O SERVIÇO SOCIAL: UM OLHAR PARA O ATENDIMENTO NAS COMUNIDADES TERAPÊUTICAS DE ATENDIMENTO AOS USUARIOS DE DROGAS. CEILÂNDIA/DF 2016 GISELI DE SANTANA MACIEL DROGAS E O SERVIÇO SOCIAL: UM OLHAR PARA O ATENDIMENTO NAS COMUNIDADES TERAPÊUTICAS DE ATENDIMENTO AOS USUARIOS DE DROGAS. Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina TCC I, do curso de Serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2017 -
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE XXXXXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXX UNIP POLO FAVI – VITÓRIA - ES 2017 CARACTERIZAÇÂO DA ESCOLA 1. IDENTIFICAÇÃO A EMEF Maria Leonor Pereira da Silva está localizada na Avenida Desembargador Santos Neves, 91, bairro Santa Lucia na cidade de Vitoria/ES, CEP 29056-055. O telefone da escola é (27) 3235-7205. O email é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.795 Palavras / 8 PáginasData: 27/5/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC)
MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2 – ATIVIDADE 2 Projeto de Integração entre a Escola e Comunidade LEONARDO OLIVEIRA DE ARAUJO – RA 1443087 POLO SUDOESTE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................4 OBJETIVOS.......................................................................................................4 JUSTIFICATIVA ..............................................................................................4 DESENVOLVIMENTO......................................................................................5 REFERENCIALTEÓRICO...............................................................................5 MÉTODO..........................................................................................................5 RESULTADOESPERADO................................................................................5 CONCLUSÃO..................................................................................................6 ________________ Introdução A integração escola e comunidade é de suma importância para melhor desenvolvimento estudantil. O projeto apresentado tem por finalidade integrar o Colégio Ciman, localizado na Area Octogonal Sul, no Distrito Federal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2017 -
Projeto de Extensão Experimentação em Química para Colégios Técnicos no Ensino Médio
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE-UNICENTRO DEPARTAMENTO DE QUÍMICA PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL-PET Curso II Projeto de Extensão Experimentação em Química para Colégios Técnicos no Ensino Médio Portaria N.52/CONSET/UNICENTRO de 22 de setembro de 2015 Coordenação Elisa Aguayo da Rosa Vice-Coordenação Ricardo Celeste Grupo PET-Química Parceria Núcleo Regional de Educação-NRE-Guarapuava-PR Colégio Estadual Francisco Carneiro Martins Colégio Agrícola Estadual Arlindo Ribeiro 2016 PONTO DE FUSÃO O ponto de fusão é um dos critérios básicos para determinação do grau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.266 Palavras / 10 PáginasData: 29/5/2017 -
PRÁTICAS DE EXTENSÃO NA ÁREA JURÍDICA
UNIVESIDADE TIRADENTES CURSO DIREITO ANNA CAROLINA MARQUES BANDEIRA DANIEL LOBÃO DE ALMEIDA SOBRAL EVERTON LUCAS CARNEIRO DIAS MARCUS YURI DIAS ALMEIDA MARIANA PACHECO FRANCO RAFAEL CAVALCANTE MENEZES REBECA CASTRO RABELO REBECA MARIA ROQUE PINHEIRO LEVY VÍTOR CÉSAR DALTRO SANTOS PRÁTICAS DE EXTENSÃO NA ÁREA JURÍDICA CURSO DE CIÊNCIAS JURÍDIDAS E SOCIAIS Aracaju – Se 2017 ANNA CAROLINA MARQUES BANDEIRA DANIEL LOBÃO DE ALMEIDA SOBRAL EVERTON LUCAS CARNEIRO DIAS MARCUS YURI DIAS ALMEIDA MARIANA PACHECO FRANCO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2017 -
Trabalho Pratica de ensino Integração: Escola x Comunidade
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE BRUNO DAS NEVES SILVA RA: 1600837 POLO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM-ES 2017 ________________ Sumário 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação.............................................................................................3 2. Analise crítica do ambiente.....................................................................3 1. Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras Dependências.................................................................................4 1. Características da gestão escolar............................................................5 2. Organização administrativa e pedagógica.............................................6,7 3. Outras atividades desenvolvida pela escola..........................................8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2017 -
Fichamento - Roma como as demais comunidades primitivas
CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTORIA GERAL DA EDUCAÇÃO PERÍODO: 1º PERÍODO DOCENTE: CLAUDIA LOBO FICHAMENTO ( 01 ) Acadêmica: Katiuscia da Costa Pinheiro Almeida Referência do Livro: PONCE, Anibal. Educação e Lutas de Classes- 19 Ed.- São Paulo. Cortez, 2001. DESCRIÇÃO CITAÇÃO DIRETA EXPLICAÇÃO TEMA: Roma Da comunidade primitiva com “reis” eleitos. Roma também passou como todos os povos conhecidos, a sociedade de classes, baseada na escravidão. Grandes proprietários, os patrícios, monopolizavam o poder às expensas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.062 Palavras / 13 PáginasData: 31/5/2017 -
A Comunidade e Ações Sociais: Instituto Arte no Dique
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Turma AD7Q41 Responsabilidade Social Empresarial - Comunidade e Ações Sociais: Instituto Arte no Dique Andreza da Silva RA C09GGJ0 Camila Simão RA C29AFG9 Diana Marta Pereira RA B984HH6 Eduardo de Oliveira RA C2854D6 Larissa Reis Ribeiro RA C136JH3 Mayara Ribeiro RA C143863 Orientador: Prof. Dr. Evandro Prestes Guerreiro SANTOS / SP 2017 ANDREZA DA SILVA CAMILA SIMÃO DIANA MARTA PEREIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.539 Palavras / 51 PáginasData: 31/5/2017 -
A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS EMPRESAS E O SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DAS COMUNIDADES
Suzy Alberto Afonso Modequela A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS EMPRESAS E O SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DAS COMUNIDADES: CASO DA PORTOS DO NORTE (2014-2016) (Licenciatura em Gestão de Empresas) Universidade Pedagógica Nacala 2017 Suzy Alberto Afonso Modequela A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS EMPRESAS E O SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DAS COMUNIDADES: CASO DA PORTOS DO NORTE (2014-2016) Monografia a ser apresentada ao Departamento de Contabilidade e Gestão, Delegação de Nampula, Centro de Recursos de Nacala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.601 Palavras / 59 PáginasData: 2/6/2017 -
PRÁTICAS DE EXTENSÃO NA ÁREA JURÍDICA
UNIVESIDADE TIRADENTES CURSO DIREITO ANNA CAROLINA MARQUES BANDEIRA DANIEL LOBÃO DE ALMEIDA SOBRAL EVERTON LUCAS CARNEIRO DIAS MARCUS YURI DIAS ALMEIDA MARIANA PACHECO FRANCO RAFAEL CAVALCANTE MENEZES REBECA CASTRO RABELO REBECA MARIA ROQUE PINHEIRO LEVY VÍTOR CÉSAR DALTRO SANTOS PRÁTICAS DE EXTENSÃO NA ÁREA JURÍDICA CURSO DE CIÊNCIAS JURÍDIDAS E SOCIAIS Aracaju – Se 2017 ANNA CAROLINA MARQUES BANDEIRA DANIEL LOBÃO DE ALMEIDA SOBRAL EVERTON LUCAS CARNEIRO DIAS MARCUS YURI DIAS ALMEIDA MARIANA PACHECO FRANCO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2017 -
A COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO “MUSICANDO” DA ESCOLA SUPERIOR DE ARTES E TURISMO
EDITAL Nº 03/2016 – UEA-ESAT A COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO “MUSICANDO” DA ESCOLA SUPERIOR DE ARTES E TURISMO torna pública a inscrição para seleção de novos alunos para o referido Projeto, na forma e condições estabelecidas neste Edital. 1. DAS MODALIDADES São oferecidas vagas para as seguintes modalidades: 1. Canto Livre 2. Violão 3. Iniciação Musical 1. DAS VAGAS As vagas oferecidas estão assim discriminadas por modalidades: 1. Canto Livre – 200 vagas, sendo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 9/6/2017 -
O idoso e a comunidade
marcaseg ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JOSÉ GOMES– SEG TÉCNICO EM ENFERMAGEM O IDOSO E A COMUNIDADE (Berenice dos Santos Weber) SÃO LUIZ GONZAGA 2017 1 TEMA O Idoso e a Comunidade: - Atenção ao Idoso; - Políticas de Saúde do idoso; - Condições de moradia; - Alimentação; - Lazer; - Trabalho; - Previdência social; - Assistência social; - Acessibilidade. 2 JUSTIFICATIVA DO TEMA A população do Brasil vem envelhecendo devido à melhoria das condições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 PáginasData: 15/6/2017 -
EDUCAÇÃO SUPERIOR: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
EDUCAÇÃO SUPERIOR: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. RESUMO O ensino, a pesquisa e a extensão formam a base de apoio do processo ensino e aprendizagem nas universidades do Brasil, onde a legislação determina a “indissociabilidade” entre essas trajetórias de aprendizagem, na qual devem ter a mesma importância no processo formativo do aluno. E através de uma leitura do contexto histórico-social que a universidade brasileira está atravessan¬do no momento, o trabalho argumenta em favor de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.931 Palavras / 12 PáginasData: 18/6/2017 -
EDUCAÇÃO SUPERIOR: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.
EDUCAÇÃO SUPERIOR: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. RESUMO O ensino, a pesquisa e a extensão formam a base de apoio do processo ensino e aprendizagem nas universidades do Brasil, onde a legislação determina a “indissociabilidade” entre essas trajetórias de aprendizagem, na qual devem ter a mesma importância no processo formativo do aluno. E através de uma leitura do contexto histórico-social que a universidade brasileira está atravessan¬do no momento, o trabalho argumenta em favor de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.931 Palavras / 12 PáginasData: 18/6/2017 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
http://www.sepi.unip.br/img/logo.jpg LICENCIATURA EM matemática PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Nayslane de Souza Almeida 1519520 Jose Tiago Alves de lima 1542655 Uruaçu 2016 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação Colégio estadual Geralda Andrade Martins (CEGAM) Endereço; Avenida Dona Lucia Lourençoni, 156 centro, Itapaci-go. Telefone: (62) 3361-1701 Instituição mantenedora: governo do estado do Goiás 1. Analise critica do ambiente físico *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.443 Palavras / 10 PáginasData: 19/6/2017 -
AVA Projeto de Extensão- Aula tema 02
Projeto de Extensão à Comunidade Aula tema 02 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o contexto social, o percurso dessas pessoas e suas versões sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 PáginasData: 24/6/2017 -
O Meio ambiente tem sido a grande preocupação de todas as comunidades
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR CAMPUS PROFESSOR FRANCISCO GONÇALVES QUILES – CACOAL DEPARTAMENTO ACADÊMICO DO CURSO DE DIREITO SERVIDÃO AMBIENTAL CACOAL/RO 2017 PAULA CATARINA BECCÁRIA SANTOS THIAGO GREGÓRIO DE OLIVEIRA WELDER CASSIMIRO DA SILVA SERVIDÃO AMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Direito da Universidade Federal de Rondônia – Campus Francisco Gonçalves Quiles – Cacoal, como avaliação parcial da matéria de Direito Ambiental lecionada pela Prof. Esp. Graciela Flávia Hack. CACOAL/RO 2017 INTRODUÇÃO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 26/6/2017 -
DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE
Como foi possível estudar na primeira aula, que existe vários sentidos para o significado desta palavra, a classe social. Uma delas é que a mesma está relacionada a uma divisão na nossa sociedade, digamos, uma divisão de grupos. Eles são divididos por interesses iguais e/ou situações socioeconômicas semelhantes. Exemplo: Interesses iguais (música, culinária, lugares que gosta freqüentar, etc.); Socioeconômica (quanto se ganha, bens adquiridos, etc.). Os veículos de comunicação avaliam as classes sociais pelo seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2017 -
TRANSPARÊNCIA DO PDDE: COMUNIDADE ATIVA NA ATUAÇÃO E ALOCAÇÃO DOS RECURSOS (CUSTEIO E CAPITAL) FINANCEIROS EM PROL DO BEM DA COLETIVIDADE.
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Jessyca Cavalcante da costa TRANSPARÊNCIA DO PDDE: COMUNIDADE ATIVA NA ATUAÇÃO E ALOCAÇÃO DOS RECURSOS (CUSTEIO E CAPITAL) FINANCEIROS EM PROL DO BEM DA COLETIVIDADE. Tutor Floriano-PI 2017 SUMÁRIO Título 1 Sujeito: 2 Problemas 2 Objetivos 3 1. Objetivo Geral 3 Objetivos específicos: 3 Estratégia 3 ________________ Título Transparência do PDDE: comunidade ativa na atuação e alocação dos recursos (custeio e capital) financeiros em prol do bem da coletividade. Sujeito: Representantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 27/6/2017 -
RELATÓRIO CURSO DE EXTENSÃO À DISTANCIA: SOCIOLOGIA
Curso de extensão à distância: Filosofia Realizei no site da Fundação Getúlio Vargas, no dia 03 de junho de 2016 o curso de extensão a distância sobre filosofia, a plataforma é bem interessante para estudantes e se apresenta uma nova forma de aprender sem que o aluno esteja em sala de aula. Aprendemos no curso que a formação docente em nosso País ainda se dá, em grande parte, de modo precário na disciplina de filosofia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2017 -
PROJETO DE EXTENSÃO ESCOLAR: AULAS DE REFORÇO DE MATEMÁTICA AO 9°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Universidade Federal de Pernambuco – UFPE Campus Recife Colegiado de Licenciatura em Matemática Nome PROJETO DE EXTENSÃO ESCOLAR: AULAS DE REFORÇO DE MATEMÁTICA AO 9°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Petrolina, 2016 Universidade Federal de Pernambuco – UFPE Campus Recife Colegiado de Licenciatura em Matemática nome PROJETO DE EXTENSÃO ESCOLAR: AULAS DE REFORÇO DE MATEMÁTICA AO 9°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de extensão apresentado a professora, como requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado II. Petrolina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 3/7/2017 -
Autismo: juntar-se à comunidade
C:\Users\aflavio\Desktop\LOGO.png Aline Pereira de Souza AUTISMO: Inserção na sociedade BAURU 2017 Aline Pereira de Souza Autismo: Inserção na sociedade Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Anhanguera de Bauru, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Bacharel em Enfermagem. Orientadora: Vanessa Acioli BAURU 2017 Sumário 1.0 INTRODUÇÃO 4 1.1 PROBLEMA DE PESQUISA 5 2.0 OBJETIVOS GERAIS 5 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 3.0 JUSTIFICATIVA 5 4.0 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS 7 5.0 METODOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.832 Palavras / 12 PáginasData: 13/7/2017 -
Sociologia e extensão rural
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ALEXANDRE AKIRA TASO ANDRESSA BATISTA FARIA ANDRESSA MARINA DE BORTOLI ANGÉLICA VIEIRA RIBEIRO LEITE CARVALHO TRABALHO REFERENTE AO TEMA “VELHOS E NOVOS MITOS DO RURAL BRASILEIRO” CAMPO GRANDE – MS 30 DE JULHO DE 2016 ________________ Introdução ________________ Velhos e Novos Mitos do Rural Brasileiro Os Velhos Mitos Por muito tempo acredita-se que o rural é sinônimo de atraso, mas o que poucos sabem é que o rural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 23/7/2017 -
A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROGRAMA NACIONAL DE HABITAÇÃO RURAL (PNHR) NA COMUNIDADE DE PACAJÁ EM CAMETÁ-PARÁ
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROGRAMA NACIONAL DE HABITAÇÃO RURAL (PNHR) NA COMUNIDADE DE PACAJÁ EM CAMETÁ-PARÁ ETIENNE VALERIA MONTEIRO CARDOSO **-RA 380385 KATIA BRANDÃO SABEL-RA 350771 MARIA NEIVA FARIAS BARBOSA-RA: 368149 Ananindeua, Dezembro de 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL ETI ENNE VALERIA MONTEIRO CARDOSO-RA 380385 KATIA BRANDÃO SABEL-RA 350771 MARIA NEIVA FARIAS BARBOSA-RA: 368149 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.485 Palavras / 26 PáginasData: 24/7/2017 -
TECNOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA TRATAMENTOS DE EFLUENTES DOMÉSTICOS EM COMUNIDADES RURAIS
UM ESTUDO SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA TRATAMENTOS DE EFLUENTES DOMÉSTICOS EM COMUNIDADES RURAIS NO MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO/MG Claudiceia Aparecida Martins Ruela (1); Daniela Batista dos Santos (2); Giselle Eliane de Souza (3); Maria Aparecida de Souza Paula (4); Patrícia de Fátima Alves Dias; (5) Maria Eldina da Silva (6). (1) estudante; IFSULDEMINAS – Câmpus Muzambinho; thaynara-123giovan@hotmail.com, (2) estudante; IFSULDEMINAS – Câmpus Muzambinho; daniela.dn07@gmail.com; (3) estudante; IFSULDEMINAS – Câmpus Muzambinho;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.311 Palavras / 14 PáginasData: 31/7/2017