Educação A Distancia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A Educação a Distancia
INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO ENSINO A DISTÂNCIA: MODERNIDADE OU BANALIZAÇÃO E MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO? Allan Felipe dos Anjos Ribeiro Cíntia Teles Siqueira Mikaelli Rodrigues Rocha Pamela Roberta da Costa Sonara Gonçalves Silva Cassa Duque de Caxias 2014 ________________ INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO ENSINO A DISTÂNCIA: MODERNIDADE OU BANALIZAÇÃO E MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO? Allan Felipe dos Anjos Ribeiro Cíntia Teles Siqueira Mikaelli Rodrigues Rocha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.212 Palavras / 13 PáginasData: 15/12/2015 -
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2 – 2015/1 Disciplina: Alimentos e Bebidas Coordenadora (docente): Maria Lúcia A. Martins Data de postagem na plataforma: até 30/04/15 Nome: Monique da Silva Venancio Matrícula:13116100045 Polo: Macaé Período: 5° 1. Tipologia de Restauração: Coffee shop,um cardápio extenso com preparações tradicionais e de aceitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 16/12/2015 -
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Pré-visualização Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Gabarito da Avaliação Presencial – AP3 Período - 2014/2º (dezembro-2014) Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira Boa Prova!!! Questão 1 (3,0 pontos): Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas abaixo: 1.1. ( V ) No período do Milagre Econômico Brasileiro, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 15/2/2016 -
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO IMPORTANTE AGENTE DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA KAREN CRISTINE MORESCHI A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO IMPORTANTE AGENTE DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO. PROJETO DE PESQUISA GOIOERÊ 2014 ________________ 1. Assunto/Tema da pesquisa A educação a distância como importante agente de democratização do ensino. 2. Problema Quais são os desafios encontrados com a rápida expansão da modalidade de educação a distância no Brasil? 3. Objetivo(s)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.589 Palavras / 7 PáginasData: 21/2/2016 -
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho apresentado para avaliação da disciplina de Redes Públicas de Cooperação em Ambientes Federativos - Modalidade à Distância - Universidade Estadual de Maringá. Professores: Mauricio Reinert Fabiane Cortez Verdu Nova Londrina – PR 2014 Após avaliação cautelosa, responda com base na figura 9 do livro básico. (MALMEGRIN, 2010, p. 51), as seguintes questões: 1. Quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 22/2/2016 -
EDUCAÇÃO A DISTANCIA E SEUS BENEFÍCIOS; E A INCLUSÃO DO ALUNO PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS.
C:\Users\4320\Desktop\marca_ucdbvirtual2.png Missão Salesiana de Mato Grosso Universidade Católica Dom Bosco Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM: DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR NOME DA DISCIPLINA: INTRODUÇAO A EDUCAÇAO A DISTANCIA NOME DO ALUNO: PAULO SERGIO MENDES DE OLIVEIRA DATA: 28/01/2016 TEMA: EDUCAÇAO A DISTANCIA E SEUS BENEFICIOS; E A INCLUSAO DO ALUNO PORTDADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS. INTRODUÇAO Uma sociedade baseada na informação, no aprendizado e no conhecimento tem a educação como elemento chave. Porem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2016 -
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Aparecida de Oliveira Melo Lima RA: 6351200869 Joana Inês de Castro Mancini RA: 5740169432 Paula Teixeira Dias RA: 5724164592 Vanessa de Sousa Alves Forti RA: 6340187986 DISLEXIA PIRACICABA / SÃO PAULO/ANHANGUERA-UNIDERP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Aparecida de Oliveira Melo Lima RA: 6351200869 Joana Inês de Castro Mancini RA: 5740169432 Paula Teixeira Dias RA: 5724164592 Vanessa de Sousa Alves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.506 Palavras / 15 PáginasData: 28/2/2016 -
Educação à Distância: Nível de satisfação na utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle
Universidade do Estado de Mato Grosso Departamento de Computação Campus Universitário de Cáceres Ricardo Flores Barbosa Educação à Distância: Nível de satisfação na utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle por discentes e docentes do curso de Licenciatura Plena em Computação da Universidade do Estado de Mato Grosso Cáceres 2012 ________________ Ricardo Flores Barbosa Educação à Distância: Nível de satisfação na utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle por discentes e docentes do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 4/3/2016 -
GRADUAÇÃO – PÓS-GRADUAÇÃO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO
FACAM – FACULDADE DO MARANHÃO SOMAR SOCIEDADE MARANHENSE DE ENSINO SUPERIOR LTDA CNPJ 04.855.2/0001-68 GRADUAÇÃO – PÓS-GRADUAÇÃO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO FLÁVIO ROBERTO EVANGELISTA DE ANDRADE São Luís 2015 SOMAR – Sociedade Maranhense de Ensino Superior Ltda. FACAM – Faculdade do Maranhão Carlos César Branco Bandeira Diretor Geral Thatiana Soares Rodrigues Bandeira Diretora Executiva Henilda Ferro Castro Diretora Acadêmica Heraldo Marinelli Coordenador Geral de Ensino a Distância MeyryJanes Costa Almeida Supervisora Adjunta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 20.046 Palavras / 81 PáginasData: 6/3/2016 -
Educaçao a distancia
Agora que você estudou sobre os principais tipos de investimentos, elabore um projeto de investimento para uma empresa (pode ser onde você trabalha ou uma empresa fictícia). Descreva a viabilidade do desenvolvimento deste projeto. Para Implantar um restaurante na Avenida Ruy Barbosa, do ponto de vista mercadológico, verificou-se que o empreendimento pode ser viabilizado. Para fazer a análise financeira do empreendimento iremos considerar 3 cenários: otimista, realista e pessimista. Será utilizado como base para analise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2016 -
Avaliação da Educação a Distância
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER FRANCIELI DE FÁTIMA MASSON LIBERALI MARIVANE CATARINA TEODORO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ASTORGA/PR 2015 ________________ FRANCIELI DE FÁTIMA MASSON LIBERALI MARIVANE CATARINA TEODORO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho apresentado às disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional – Espaços não Escolares e Desenvolvimento Humano Organizacional, no curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional – UNINTER. Tutor Presencial: Caio Cesar Segala Centro Associado: PAP Astorga/PR ASTORGA/PR 2015 ________________ Nosso grupo é composto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2016 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO ADMINISTRAÇÃO DESAFIO PROFISSIONAL
LOGOMARCA UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO ADMINISTRAÇÃO DESAFIO PROFISSIONAL Irecê – BA 2015 LOGOMARCA UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO ADMINISTRAÇÃO COMPONENTES: ADRIANA SILVA DO NASCIMENTO – RA: 1048513435 ERIVAN SILVA SANTOS - RA: 9526393851 JOSE CARLOS MACHADO DE CUNHA - RA: 1709118443 LAILA TARCIANE ROCHA MACHADO - RA: LUIS DE FREITAS SIQUEIRA – RA: 1045396078 THAILANE DE SOUZA DIAS – RA: 1600342428 TIARA RODRIGUES PEREIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.481 Palavras / 6 PáginasData: 29/3/2016 -
Educação a distância
Pergunta 1 1. A Unip Interativa inicia suas atividades acadêmicas, oferecendo cursos de graduação e pós-graduação a distância no ano de: a. 2004. b. 2005. c. 2006. d. 2007. e. 2009. 0 pontos Pergunta 2 1. A respeito da EaD e a partir dos preceitos de Moore (2008), qual afirmação é incorreta? a. A primeira geração é marcada pelo uso da correspondência e da troca de textos impressos. b. A segunda fase emprega a radiodifusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 1/4/2016 -
Como a Educação a distância pode contribuir para a melhoria da educação no Brasil?
Como a Educação a distância pode contribuir para a melhoria da educação no Brasil? De acordo com a conferência,o desafio que o Brasil precisa é o do conhecimento,é a capacidade de produzir conhecimento.Devemos investir nesse conhecimento educativo que leva aos indivíduos a possibilidade de inserir-se no mercado de trabalho e para o próprio crescimento pessoal. O Brasil precisa inovar em vários aspectos como pesquisa científica,ciência tecnológica,entre outros. A educação a distância tem a capacidade sim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2016 -
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Administração do Centro de Educação a Distância - CEAD
motion.jpg ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Administração Estágio Supervisionado I Patrícia Corteccioni dos Reis RA: 7126532558 Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Administração do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I. Universidade Anhanguera – UNIDERP Ribeirão Preto/SP Junho/2015 Dados de Identificação 1. Estagiário Nome: Patrícia Corteccioni dos Reis Curso: Administração – 5ª série R.A.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.885 Palavras / 20 PáginasData: 10/4/2016 -
A Educação a Distância e Suas Funcionalidades
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE TRABALHO DE PESQUISA 1 DISCIPLINA: SEMINÁRIO INTEGRADOR “A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUAS FUNCIONALIDADES” Respostas: Etapa A 1- A EAD em pouco tempo despertou grande interesse no Brasil, levando a educação pública e privada a investir nessa forma de ensino muito bem aceita e que causou grande impacto na prática educacional. 2 - Devido a grande expansão da EAD por pessoas com necessidades diferenciadas de se obter um curso de nível superior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2016 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
O PRECONCEITO EM RELAÇÃO À EAD C.P.M.R A Educação a Distância esta embasada na Lei de Diretrizes da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96, na qual trata do reconhecimento do ensino nessa modalidade a distância (EAD) no Brasil com definição de políticas e estratégias para sua implementação e consolidação no interior das Instituições de Ensino Superior (IES) do país. A EAD teve um crescimento significativo, a diversificação de cursos possibilita que os profissionais formados por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2016 -
Metodologia de Educação a Distância
UNIDADE 1 Educação à distância e Ambiente Virtual de Aprendizagem 1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou – se a educação à distância. Mas o que significa educação à distância? Conceitue. R: É uma forma de ensino / aprendizagem mediada por tecnologias que permitem que o professor e o aluno estejam em ambientes diferentes, separação professor / aluno, ou seja, o aluno tem capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.412 Palavras / 10 PáginasData: 29/4/2016 -
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE DE ESTUDO 1 - VOCÊ, UM(A) UNIVERSITÁRIO(A) E A CULTURA DA EAD Olá! Boas-vindas! Aqui começa a sua entrada num curso de graduação ofertado na modalidade de educação a distância - EAD. Nessa primeira Unidade de Estudo pretendemos que o conteúdo abordado leve você a: ✓ refletir sobre sua nova condição de estudante universitário(a); ✓ conhecer o que pensam outros estudantes e profissionais sobre a vida na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.847 Palavras / 12 PáginasData: 6/5/2016 -
OBSERVAÇÃO SOBRE O ENSINO À DISTÂNCIA NA DISPLINA ARTE NA EDUCAÇÃO DA UERJ
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL Aluno: André Duarte DRE: 109026965 Disciplina: Ensino à Distância OBSERVAÇÃO SOBRE O ENSINO À DISTÂNCIA NA DISPLINA ARTE NA EDUCAÇÃO DA UERJ Introdução: 1. CEDERJ 1. LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – UERJ 1. PONTO DE VISTO DO PROFESSOR 1. PONTO DE VISTO DO ALUNO BIBLIOGRAFIA 1 – CEDERJ O consórcio CEDERJ (Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro) é uma parceria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 13/5/2016 -
A Educação à Distancia
UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Engenharia Laboratório de Automação e Controle - EMA 105 AVALIAÇÃO 1 Nome: André Bernardes Bitarães Número de matrícula: 2009018596 Solicita-se para todas as questões os comandos utilizados em Matlab e eventuais gráficos ou respostas dadas pelo programa. 1) Considere o modelo do motor de corrente contínua representado pela função de transferência abaixo, em que Ω é a velocidade angular, em rad/s e U é a tensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2016 -
EAD Educação à Distância
trabalho do profuncionário curso em multimeios didáticos com ênfase em biblioteca. A importância da Educação à distância na educação do novo milênio Você já estudou com ajuda da Educação à Distância? A educação à distância propicia um processo de ensino-aprendizagem de modo organizado e sistemático. Ele é mediado por tecnologias, e professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Além das atividades da web, existem encontros presenciais para que alunos e tutores troquem informações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2016 -
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância
logo anhanguera uniderp TANIA DANIELA IAPP– RA 424318 ESTAGIO SUPERVISIONADO II CAMPO VERDE – MATO GROSSO 2016 TANIA DANIELA IAPP– RA 424318 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. CAMPO VERDE – MATO GROSSO 2016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 – Introdução…………………………………………………………………………….05 2 – Desenvolvimento..............…………………………………………………………..08
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.448 Palavras / 14 PáginasData: 14/6/2016 -
A Educação a Distancia Chegou no Brasil
A educação a distancia chegou no Brasil após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), que passou a exigir a formação e a capacitação dos professores, logo como o avanço tecnológicos e a informatização e as políticas públicas criadas pelos governo alavancou a expansão da educação EaD. No ano 2000 é formada a UniRede, Rede de Educação Superior a Distância, consórcio que reúne atualmente 70 instituições públicas do Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 8/8/2016 -
Ad1 educação a distância cederj 2016.2
AD1 Educação à Distância Nome: Klary de Carvalho Leal Matrícula: 16216080223 Polo: Miguel Pereira Questão 01 a)- De acordo com o texto 1 a prática da EaD é desenvolvida por pessoas que já são adultas e que buscam uma capacitação. O principal motivo é a flexibilidade do tempo, ou seja, ser “dono” do seu próprio horário somente respeitando as diretrizes pedagógicas. b)- A minha escolha pela EaD foi pela busca de uma capacitação para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2016