Educação Física E O Conceito De Cultura Jocimar Daolio Resenha Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA AVALIAÇÃO: QUESTIONÁRIO 1) EM QUE A INSTITUIÇÃO ESCOLAR CONTRIBUIU PARA A DISCIPLINARIZAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA? R.: A Instituição Escolar complementou de modo orgânico o processo de construção do homem novo idealizado pelo Estado burguês. As políticas de educação escolar, juntamente com as políticas de saúde em suas expressões higienista e sanitarista, completam o cerco ao trabalhador, funcionando como mecanismos de controle social e difusão de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 4/6/2017 -
A Relação da Educação Física Escolar, com os esportes
SILVA,. Futsal e gênero na educação física escolar. 2017. 15p. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Sete Lagoas, 2017. RESUMO O assunto escolhido para estudo foi o gênero, relacionando-o com o contexto da prática do esporte coletivo futsal aulas de Educação Física. Durante a construção histórica das práticas corporais em nossa sociedade, foram rotuladas a tais atividades uma reprodução de papeis sociais, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.498 Palavras / 14 PáginasData: 6/6/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO - 3º SEMESTRE DISCIPLINAS: 1. Introdução à Educação Física; 2. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras; 3. Crescimento e Desenvolvimento Humano; 4. Ciências Morfofuncionais; 5. Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física. PROFESSORES: Anísio Calciolari Junior; Thiago Viana Camata; João Paulo Manfre dos Santos; Suhellen Lee Porto O. Ribeiro; Rafael Gustavo Testa. ALUNOS: WESLEY PEREIRA BARBOSA SANTOS MAYCON WILLIAN DE LIMA ________________ INTRODUÇÃO: Nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 6/6/2017 -
ATLETISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO ATLETISMO NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL I; AUTORES: NIVALDO PINHEIRO ARAÚJO MIRANDA 915107637 WILLIAN AUGUSTO DE FARIA 915115668 TURMA: 5° B- NOTURNO/MEMORIAL São Paulo 2017 ________________ Nivaldo Pinheiro Araújo Miranda Willian Augusto de Faria ATLETISMO NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL I; Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura de Educação Física, da Universidade Nove de Julho. Orientador: Larissa Aurea Terezani de Filippis São Paulo 2017 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.198 Palavras / 17 PáginasData: 7/6/2017 -
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SAÚDE: PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA ESTADUAL BETÂNIA TOLENTINO SILVEIRA ATRAVÉS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
JUNIOR, Gileno Masile Vieira dos Santos. Educação Física Escolar e Saúde: Promoção da Saúde na Escola Estadual Betânia Tolentino Silveira Através das Aulas de Educação Física. 2017. 13 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2017. RESUMO Os benefícios dos exercícios físicos para a saúde de crianças e adolescentes mostram que a contribuição de um estilo de vida ativo e saudável pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.252 Palavras / 14 PáginasData: 8/6/2017 -
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ALEX JOSÉ SANTOS LUAN MOURA RAMON CARVALHO DOS SANTOS PROJETO GINÁSTICA NATURAL NA COMUNIDADE Amargosa 2016 ALEX JOSÉ SANTOS LUAN MOURA RAMON CARVALHO DOS SANTOS PROJETO GINÁSTICA NATURAL NA COMUNIDADE Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação referente À disciplina Ginástica I do curso de Licenciatura em Educação Física, Centro de Formação de Professores da Universidade Federal do Recôncavo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2017 -
Curso Educação Física - Licenciatura
Disciplina -Metodologia do Ensino Atletismo. Aluno- Marcio Sousa Profeta Curso Educação Física - Licenciatura Turma- Flex sala 16 4º Semestre Professora- Raika Lopes REALIZADA-05/06/2017 Relatório Final Aula Pratica 3 - Metodologia do Ensino Atletismo Objetivo-Essa aula teve como objetivo realizar atividades inerente que possibilitem através da pratica vivenciar a aprendizagem do Atletismo como saltos Verticais e lançar e arremessar. O Material- Bolas variando peso e tamanho, Bambolês e cones colchões Desenvolvimento da Aula- A tele-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2017 -
Disciplina: Educação Física Infantil Plano de Aula
UNIVERSIDADE PAULISTA/SOROCABA– EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Educação Física Infantil Profª Flavia Cristina Rodrigues Bueno Plano de Aula – Nº 1 Tema da aula: Circo Objetivos: Equilíbrio. Materiais/Equipamentos: Quadra, rádio, bolas de diversos tamanhos, corda, banco, imagens impressas dos profissionais circenses e giz. DATA LOCAL REGENTES TURMA/ SÉRIE/IDADE 10/08/2017 CEI - 14 Tatiana Lima Macaco / 3 anos PARTE INICIAL (Tempo previsto: 10 minutos) Realização de uma roda de conversa, onde será apresentado para as crianças imagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.473 Palavras / 14 PáginasData: 14/6/2017 -
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE GINÁSTICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE GINÁSTICA ORIXIMINA 2015 CRISTIANE AMÉLIA LOPES MATOS IZAC CARDOSO SIMÕES MAURÍCIO LIMA DE FARIAS FREITAS TIAGO CONCEIÇÃO DA SILVA WILLIAMES JEAN ROCHA FARIAS ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE GINÁSTICA Trabalho apresentado ao Curso superior de Licenciatura Plena em Educação Física UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Metodologia do Ensino da Ginastica, Saude Coletiva, Primeiros Socorros, Homem, Cultura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.772 Palavras / 16 PáginasData: 17/6/2017 -
Resumo de história da educação física
FAH: FACULDADE ADVENTISTA DE HORTOLÂNDIA− UNASP- HT. Curso: Educação física – bacharel NOME: Luana Basquera Biazotto RA: 59445 Abordagem Resumo de história da educação física Hortolândia Introdução As abordagens a seguir tratam de diversas formas de ensino, tendo elas seus pontos positivos e negativos. São elas as desenvolvimentistas, culturais, construtivistas, sistêmicas, plurais, psicomotoras e de saúde renovada. Elas tratam de diversas formas de ensino, aprendizado e desenvolvimento. Desenvolvimentista Tem como objetivo ampliar, ensinar e aperfeiçoar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 19/6/2017 -
O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CARLA MORAES EMILI ZANATTA MARIANA BORGES PÂMELA FLORES TIAGO NICOLETTI VINÍCIUS BRAUN VÍTOR MARTINS PRÁTICAS CORPORAIS SÃO LEOPOLDO 2017 Carla Moraes Emili Zanatta Mariana Borges Pâmela Flores Tiago Nicoletti Vinícius Braun Vítor Martins Práticas Corporais Trabalho apresentado para a disciplina Culturas Contemporâneas do Movimento Humano, pelo Curso de Educação Física da Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 21/6/2017 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA MARGARIDA RAMOS CARIOCA NETA Relatório de Tele Aula prática I: METODOLOGIA DE ENSINO DO ATLETISMO Tarauacá 2017 1. objetivo O Objetivo da aula de Metodologia do Ensino de Atletimso I, é de ensinar as primícias da matéria em si. Fundamentos e técnicas, na teoria e na prática. Essa também teve como objetivo, nos mostrar as dificuldades e facilidades que cada aluno pode ter, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 29/6/2017 -
RELATÓRIO DAS APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS SOBRE AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
logo uft UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE TOCANTINÓPOLIS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA KAMILAH BORGES PIMENTEL RELATÓRIO DAS APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS SOBRE AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA TOCANTINÓPOLIS –TO 2017 KAMILAH BORGES PIMENTEL RELATÓRIO DAS APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS SOBRE AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado na disciplina de Didática na educação básica no terceiro período do curso de Licenciatura em Educação Física, para obtenção parcial de nota do primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 3/7/2017 -
A Educação Física
http://1.bp.blogspot.com/-BTFhlmEERQY/VpvLEZPwfWI/AAAAAAAAAUg/pku8qM7tNis/s1600/LOGOTIPO%2BCASTELO.jpg REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLA DE SAÚDE CASTELO LIMITADA (ESCA) Trabalho de Ed. Física Tema: Historial da Educação Física ________________ http://1.bp.blogspot.com/-BTFhlmEERQY/VpvLEZPwfWI/AAAAAAAAAUg/pku8qM7tNis/s1600/LOGOTIPO%2BCASTELO.jpg REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLA DE SAÚDE CASTELO LIMITADA (ESCA) Trabalho de Ed. Física Tema: Historial da Educação Física Classe: 10ª Curso: Análise Clínica Discíplina: Educação Física Grupo Nº.: 03 Turno: Manhã Turma: M14 Sala: 14 Docente ________________________ ________________ Elemento do Grupo * Alíce Simão * Ainara Alfredo *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 PáginasData: 4/7/2017 -
A Ginástica na Educação Física
epci logo.png Escola Profissional de Comunicação e Imagem Ginástica Trabalho de Recuperação 499b092e51588-p.gif Patrícia Silva nº23 2ºA EPCI Educação Física Prof. Joaquim Ventura 2016/2017 ÍNDICE Introdução 3 Elementos Gímnicos 4 Erros a Evitar e Formas de Ajuda 6 Webgrafia 8 ________________ Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Educação Física lecionada pelo Professor Joaquim Ventura. Por não ter estado presente nas aulas devido a ter sessões de fisioterapia à mesma hora, foi-me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 11/7/2017 -
EDUCAÇÃO FÍSICA E CURRÍCULO: OS CONTEÚDOS SELECIONADOS PELOS PROFESSORES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
RESENHA EDUCAÇÃO FÍSICA E CURRÍCULO: OS CONTEÚDOS SELECIONADOS PELOS PROFESSORES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL João Fernando Meira França Elisabete dos Santos Freire Introdução A autora Mariz de Oliveira (1991) sobre a educação física na escola que pouco contribuía contribuía para a vida dos alunos. Para mudar esse quadro o autor propôs que fossem ensinados, durante as aulas, conhecimentos sobre o movimento humano que pudessem levar ao desenvolvimento das potencialidades e possibilidades motoras e à capacitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 11/7/2017 -
OLIMPÍADAS NA ESCOLA: VIVENCIANDO E APRENDENDO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS-UNIMONTES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA- LICENCIATURA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA II OLIMPÍADAS NA ESCOLA: VIVENCIANDO E APRENDENDO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ACADÊMICOS: Higo Vinícius Barbosa da Silva Paulo Rodrigo Silva Marques ESCOLA: Escola Estadual Francisco Lopes da Silva PROFESSOR ORIENTADOR: Dra. Maria De Fátima De Matos Maia PROFESSOR SUPERVISOR: Carine Gonçalves da Silva Fernanda Rodrigues Mato MONTES CLAROS-MG Março/2016 SUMÁRIO 1. LOGOMARCA..................................................................................................03 2. EQUIPE TECNICA...........................................................................................04 3. APRESENTAÇÃO............................................................................................05 4. OBJETIVOS.......................................................................................................06 4.1-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.620 Palavras / 11 PáginasData: 12/7/2017 -
A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2-DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A SÍNDROME DE DOWN................................................................................................6 2.2-ANALISE E CONSIDERAÇÃO DO GRUPO...............................................................10 3-CONCLUSÃO......................................................................................................................11 REFERENCIAS......................................................................................................................12 ANEXOS..................................................................................................................................13 INDRODUÇÃO O trabalho tem como objetivo alertar o leitor a importância da dança no contexto escolar para o desenvolvimento cognitivo e social da criança, e sua função na descoberta de novos conhecimentos, o seu poder transformador da realidade em que elas estão inseridas tendo o poder de transportá-la para um mundo cheio de imaginação e fantasias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.873 Palavras / 16 PáginasData: 15/7/2017 -
A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS SEM INFRAESTURUTURA ADEQUADA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIA LEANDRO DA SILVA MACIEL A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS SEM INFRAESTURUTURA ADEQUADA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO NATAL/RN 2016 ________________ A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS SEM INFRAESTURUTURA ADEQUADA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Leandro da Silva Maciel Polo de Luís Gomes Eloyse Emmanuelle Rocha Braz Benjamim Resumo Este relato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.606 Palavras / 15 PáginasData: 16/7/2017 -
PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA – PROJETO ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DIRETORIA EDUCACIONAL – DIRE PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA – PROJETO ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE Apresentação “Da mais simples a mais complexa, as ações humanas precisam da mediação do corpo. Por meio dos sentidos que nos permitem ver, ouvir, sentir, tocar, saborear, colocamos significados no mundo que nos cerca. Nosso corpo é moldado pelo contexto social e cultural em que estamos inseridos, sendo ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 31/7/2017 -
Prática ou Avaliação Continuada: Educação Física e Saúde - Como ensinar conhecimentos sobre o corpo e saúde nas aulas de Educação Física escolar, por meio de uma abordagem multidisciplinar
Claretiano – Centro Universitário Curso de Graduação em Educação Física Licenciatura Tutor: Profª Camila Tavares Valadares Da Silva Aluno: Jonas Gomes Cremasco, RA: 1188550 Prática ou Avaliação Continuada: Educação Física e Saúde: como ensinar conhecimentos sobre o corpo e saúde nas aulas de Educação Física escolar, por meio de uma abordagem multidisciplinar. São Paulo 2016 Projeto de prática. Título do Projeto Educação Física e Saúde: como ensinar conhecimentos sobre o corpo e saúde nas aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 6/8/2017 -
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL
INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA THAMYRES SALES SANTANA TEMA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL. ITAPIPOCA – CEARÁ 2016 THAMYRES SALES SANTANA PROJETO DE PESQUISA: TEMA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL. Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina de Oficina IV ( Metodologia do Trabalho Cientifico)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.173 Palavras / 9 PáginasData: 14/8/2017 -
Educação Física para Portadores de Necessidade Especiais
FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ – FAFIT - FACIC JEAN CARLOS KAROLYNNE CHRISTINA LETÍCIA ALVES LUCAS RICARDO MARIANA RODRIGUES MATEUS QUEIROZ EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Esporte: Handebol Síndrome de Down ITARARÉ 2016 * Nome da atividade: “GOL MÓVEL” * Objetivo do Jogo: Transportar a bola e acertar o alvo. * Objetivo na Educação Física: * Materiais necessários: 01 bola, 02 bambolês e coletes para dividir as equipes. * Descrição da atividade: Formam-se duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2017 -
A Educação Física
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO Anatomia Humana 1). Quais seriam as veias superficiais e profundas do membro superior e inferior e qual é a sua importância para as estruturas que foram estes membros? De acordo com SILVA 2013, Toda a drenagem venosa do membro superior é feita pela veia axilar, que recebe todo o sangue do membro superior. Ela continua com a veia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 16/8/2017 -
Educacao fisica exercicios
Foram feitas várias reuniões com o cliente/usuário para discutir quais são os objetivos de cada um para o sistema, qual será o objetivo, como o mesmo atenderá às necessidades da empresa e deverá ser utilizado no dia a dia. Após isso foi colocado em pauta, qual linguagem de programação seria utilizado para implementar o sistema na empresa e qual banco de dados utilizaria. Ficou decidido de início que o sistema irá manter o controle de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2017