Fundamentos Da Filosofia E Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.448 Trabalhos sobre Fundamentos Da Filosofia E Educação. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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DESAFIO PROFISSIONAL – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO. DANIELE PEREIRA DE CARVALHO - RA - 9365312642 POLLIANY FERREIRA DOS SANTOS - RA – 1299100022 PRISCILLA GOMES SANTANA - RA – 8736100189 TAYSSA CRISTINA LINO FREIRE - RA – 9905110017 VANESSA MARIA DA SILVA - RA - 8527980148 DESAFIO PROFISSIONAL – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO. Desafio Profissional apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia, 2º Período, do Centro de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação,
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Celia Justi Conceção - RA 2808888677 Daisy de Oliveira Luz - RA 2867929154 Rosemeire Pereira Alves- RA 2810778966 Simone Souza - RA 2810696020 Tais Helena Dias Gois - RA 2810716343 TUTOR EAD: CÁTIA CALDINI POLO ZONA NORTE SOROCABA/SP 18 de Junho de 2015 Sumário: Introdução: OFICINA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 PáginasData: 22/5/2015 -
Os Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO São José dos Campos/SP Abril/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Gestão em Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos em Gestão da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Eucania Silva Enidio Gruber São José dos Campos/SP Abri/2015 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................................1 A importância da gestão educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2015 -
Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Camila Buttendorf Hoff – 3839734048 Geovana Svarzc klabunde – 3822679732 Tatiane Eli de Castilho – 4322804958 Fundamentos da Gestão em Educação JARAGUA DO SUL/SC 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Camila Buttendorf Hoff –3839734048 Geovana Svarzc klabunde – 3822679732 Tatiane Eli De Castilho – 4322804958 Fundamentos da Gestão em Educação JARAGUA DO SUL/SC 2015 Introdução O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.795 Palavras / 12 PáginasData: 31/5/2015 -
Fundamentos da Gestão em Educação
Descrição: E:\th (7).jpg Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos da Gestão em Educação Gestão educacional e suas implicações para a Educação Brasileira Profº. Marcele Rocha Lamos Rodrigues Cícera Roberta dos Santos Lima RA-397693 Elizangela Matos Santos RA-386584 Suely Maria de Lima RA-383663 Elayne Cristina Rodriques de Oliveira RA-378690 JUAZEIRO DO NORTE / CE 2015 INTRODUÇÃO: Esse relatório tem o objetivo estudar a gestão educacional e suas implicações para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.760 Palavras / 12 PáginasData: 1/6/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA KEILA REGINA V. C. PACHECO-1912194643 LUCIENE GOMES DE LIMA-2810699690 SISHYA M. DOMINGOS-2848234687 YARA MARQUES C. PRADOS-1709132867 Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tutora Presencial: Edcelma Borges CERES – GO 2015 SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................02 Desenvolvimento........................................................................................................03 Considerações finais...................................................................................................10 Referências bibliográficas...........................................................................................11 Introdução O fato de que a tecnologia façam parte do colégio tem a capacidade surgindo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.229 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 10 camisetas tam 4 MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.588 Palavras / 15 PáginasData: 9/6/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Polo de Promissão Tutor (EAD): Luís Fernando Crespo Tutor (EAD): Josiane Costa Cintra e Sonelise Cizoto Tutor( EAD): Simone Cecília Pelegrine da Silva Tutor Presencial: Andreia Cristina Serafim Curso: Licenciatura Geografia DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Acadêmicos: Adriana Pereira Fiais Bicudo RA: 1708151513 Antonio Sérgio Bicudo RA: 1708151449 Claudinei Leite de Souza RA: 1708163032 Fernanda Ferreira RA: 1708158816 Márcia de Moura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 14/6/2015 -
Fundamentos de Gestão Em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos de Gestão Em Educação Taguatinga 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Amires Costa Ribeiro RA: 4361861688 Diane de Abreu Oliveira RA: 4300070099 Fundamentos de Gestão Em Educação Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: fundamentos de gestão em educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.359 Palavras / 18 PáginasData: 15/6/2015 -
Os Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FABIANA MARQUES GARCIA – RA: 3815634808 SILVERIO DA SILVA MARQUES – RA: 4338818209 SHEYLA VIANA SOUZA – RA: 3830686130 TANIA MARA GIAGNORIO – RA: 3814654176 Fundamentos da Gestão em Educação São Paulo / SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FABIANA MARQUES GARCIA – RA: 3815634808 SILVERIO DA SILVA MARQUES – RA: 4338818209 SHEYLA VIANA SOUZA – RA: 3830686130 TANIA MARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.468 Palavras / 14 PáginasData: 15/6/2015 -
Fundamentos Históricos e filosóficos da Educação
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA – CAMPUS SOUSA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA APARECIDA ALVES SOBREIRA FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O TEXTO: FILOSOFIA DO SUJEITO, PEDAGOGIA DA RAZÃO E EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM RENÉ DESCARTES Marcos Henrique Moreira SOUSA – PB 2013 Marcos henrique Moreira FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O TEXTO: FILOSOFIA DO SUJEITO, PEDAGOGIA DA RAZÃO E EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.696 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2015 -
Filosofia da educação
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BUSCA REFLEXÃO SOBR O QUE É OU DEVERIA SER O pensamento em torno da educação. Não é a resposta ,mas o questionamento sobre a educação. Questionar sobre problemas filosóficos não é um previlegio de acadêmicos, doutores ou filosóficos, todo ser humano ,em algum momento de sua vida ,para para refletir sobre sua própria existência ,procura resposta ,faz suposições sobre a vida filosofar é um primeiro momento ,refletir sobre vida . O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECONOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
C:\Users\user\Documents\KAREN\estagio 2013\estagio supervisionado II\images.jpg Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Polo: DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECONOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Tutora Presencial: Echaporã/ SP 2015 C:\Users\user\Documents\KAREN\estagio 2013\estagio supervisionado II\images.jpg Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia DESAFIO PROFISSIONAL DE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECONOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Desafio profissional apresentado ao curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 17/6/2015 -
Duas questoes fundamentos filosoficos e sociologicos da educação
2 questões elaboradas para a máteria de Tecnologia da informação 1. Masetto (2010) considera que as novas tecnologias em educação envolvem o uso da informática, do computador, da internet, do CD-ROM, da multimídia, de ferramentas para educação a distância, como chats, grupos, correio eletrônico e de outros recursos e linguagens digitais que colaboram para tornar o processo de educação mais eficiente e eficaz. Partindo desse contexto, qual é o papel do professor para que essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP A4 Pós 2 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Geografia e Licenciatura Nome: Josimare Lacerda Brancão RA: 2861116351 Tutora: Rejiane Platero Disciplinas Norteadoras : Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Rio Grande / RS 30/05/2015 2- Introdução A tecnologia , faz parte na vida do homem ,que está sempre inovando e aperfeiçoando no seu trabalho e na vida escolar em todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 25/6/2015 -
Atps de psicologia da educação e fundamentos filosoficos
http://fotos.infoisinfo.com.br/universidade_anhanguera_uniderp/3429554_379019 ACADEMICAS Elisangela Jara Romero Ra: 8520883218 Gisele Vasques Gracia Ra: 8976203289 Líria Michelle Rosa Meireles Ra: 8512888649 Maria Conceição Lopes Ra: 9526396784 Nadma Mohamed Kalil Hazime Ra: 8944188923 Tânia Maria Moura Mascarenhas Ra: 8555922458 Professoras a distancia: Nancy Capretz (Psicologia da Educação) Professora presencial: Rosana Piovesan Curso: 2º semestre de Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Tema: Terapia Assistida por animais Data de entrega: 18/09/2014 Ponta Porã- MS 2014 Desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 1/7/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO RESENHA: EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS 2014.2 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO RESENHA: EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL Imperatriz 2014 Suzana Rossi Pereira Chaves RESENHA DO CAPITULO 4 “EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL” DO LIVRO DE MOACIR GADOTTI Resenha apresentada à disciplina de Fundamentos filosóficos e sociológicos da educação, para construção de conhecimento e obtenção parcial de nota. Orientadora: Prof.ª. Me. Betânia Barroso. Imperatriz 2014 EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 17/7/2015 -
Fundamentos Psicológicos da Educação
MINITÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA À DISTÂNCIA PROFESSORA ROSÁRIA ILGENFRITZ SPEROTTO FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos Psicológicos da Educação, pela acadêmica, do Curso de Licenciatura em Matemática à Distância, da UFPel como requisito de avaliação para o 1° semestre de 2007. Jaguarão, 09 de maio de 2007 Características das principais Escolas e suas contribuições Neste capítulo IV, a autora Nícia L.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2015 -
A Filosofia da Educação Não Está Vinculada Somente à Razão Instrumental
ATIVIDADES DAS AULAS 01, 02, 03 e 04 ATIVIDADE DA AULA 01 Por que dizemos que a Filosofia da Educação não está vinculada somente à razão instrumental ou à razão comunicativa liberal, mas tem como sua produtora a razão enquanto elemento que escolhe fins e, portanto, que valora? Comente. (mínimo de linhas – Por que a filosofia da educação pode falar em valores reais , ela fala em valores e fins . Seus valores são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 1/8/2015 -
Anhanguera - Fundamentos Filosófcos e Sociológicos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MATEMÁTICA DESAFIO PROFISSIONAL Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação CLAUDEMIR ROBERTO DE CASTRO – RA 2848227134 LEANDRA LUNA NAVARROS TAUBATÉ/SÃO PAULO 2015 INTRODUÇÃO “Filosofamos partindo do que sabemos para o que não sabemos para o que parece que nunca poderemos saber totalmente [...]”. Segundo o pensamento do filósofo espanhol Fernando Sovater, este é o ato de filosofar, e o que veremos neste trabalho é a essência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.125 Palavras / 17 PáginasData: 4/8/2015 -
Filosofia da educação
ETAPA 1 : Filosofia no Currículo Escolar A Filosofia é importante, pois nos ensina e incentiva, a pensarmos e analisarmos os problemas e dificuldades de nossa sociedade e do mundo. Nos mostra que somos seres inteligentes, curiosos e perplexos com o mundo e com nos mesmo que procuramos resolver problemas avalia-los, discuti-los, acrescendo um pouco mais de compreensão a tudo. Segundo Desiderio Mucho é difícil à implantação da filosofia no currículo escolar, devido dificuldade na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 9/8/2015 -
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.976 Palavras / 12 PáginasData: 9/8/2015 -
Os Fundamentos Sociológicos da Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor (nome completo). Anhanguera Educacional 2014 Análise sociológica sobre o sistema educacional brasileiro Fundamentação teórica: análise de Pierre Bourdieu Pierre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2015 -
Fundamentos Filosóficos da Educação
Portfólio Pedagogia UTA Fundamentos da Educação – Opção 2 - INDIVIDUAL 1. ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES: TEMA: “OS PENSADORES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO”. Esta atividade será desenvolvida em 3 (três) momentos distintos: Primeiro momento: Pesquisa bibliográfica sobre os teóricos- (biografia): Skinner (Teoria comportamental), Piaget (Epistemologia genética), Vygotsky (Teoria interacionista), Henri Wallon (A evolução psicológica da criança), David P. Ausubel (Estrutura cognitiva, aprendizagem e aprendizagem significativa), Carl R. Rogers (Psicologia humanista) - as principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2015 -
Fundamentos Filosoficos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE TAQUARA-RS - IACS ATPS – Fundamentos Filosóficos da Educação Disciplina: Pedagogia Prof.ª Presencial: Tutor à distância: Priscila dos Santos Beck TAQUARA, SETEMBRO DE 2012 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Estaremos neste relatório expondo o valor da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo e as dificuldades de implantar esta disciplina no meio educacional. Abordaremos o contexto de educação no mundo atual e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.850 Palavras / 12 PáginasData: 12/8/2015