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Fundamentos Da Filosofia E Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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29.455 Trabalhos sobre Fundamentos Da Filosofia E Educação. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 5/4/2015
  • A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO

    A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO OLIVEIRA, Raydfran Leite RESUMO Este trabalho tem como objetivo, mostrar a partir do termo filosofia e passando pelas características do pensamento filosófico, o papel e a importância da filosofia na educação do homem social. Partindo do pressuposto de que a filosofia leva o homem a pensar, refletir e desenvolver o senso crítico, que consequentemente o leva a interagir e cooperar com o meio em que esta inserido. Contribuindo desta

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    Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/12/2014 Por: yaminsouza
  • FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO O que é Filosofia: Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem, filosofia é uma palavra grega, que significa "amor à sabedoria". Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade. Além do desenvolvimento da filosofia como uma disciplina, a

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    Tamanho do trabalho: 2.723 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/1/2015 Por: profcarlaluciana
  • Filosofia Da Educação

    1 - No que consiste a Filosofia e a Educação socrática? R - O pensamento filosófico educacional de Sócrates defendia a ideia de que cada indivíduo carrega a verdade em seu interior e que o papel do filósofo/educador é ajudar esse indivíduo a, por meio de diálogos e questionamentos, elucidar, trazer essa verdade a tona. E esse processo deve ser contínuo e abrangente, de modo que possa purificar-se do dos preconceitos e das convenções enraizadas.

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    Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/1/2015 Por: krvalho25
  • Fundamentos Históricos E Filosóficos Da Educação Do Campo

    Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação do Campo Educação do Campo Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação do Campo Módulo 3 AA 1) Historicamente foi construída uma desigualdade educacional entre campo e cidade que deve ser revertida. Sobre isso, é correto afirmar que: I. A Educação do Campo precisa ser desmistificada pois não está (ou ao menos não deveria estar) a serviço do desenvolvimento urbano. II. A educação do campo é ainda inferior ao desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/1/2015 Por: sandyya
  • Filosofia Da Educação

    Questionário: 1) Leia o primeiro e o último parágrafo do texto: de Nóvoa (Formação centrada na prática) e o último parágrafo, página 7 e 8 do texto de Rios (Formação de professores nos Institutos Federais) e responda: a) A partir da opinião desses dois autores (Nóvoa e Pereira); dê a sua opinião de como deve ser a formação do professor? b) Qual a importância de se refletir sobre a prática? 2) A partir do texto

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    Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/1/2015 Por: CibelePliscker
  • Filosofia Da Educaçao

    Atividade da aula 05 De acordo com a frase, comente: Se a legitimação da Pedagogia se dá através de uma metafísica que encontra um fundamento último para que a educação se processe de uma maneira e não de outra, dizemos que a filosofia da educação fundamenta a Pedagogia e, consequentemente, a educação. Nesta atividade é para desenvolver a partir dos estudos realizados em aula. Resposta: A filosofia da educação é uma busca de um saber

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    Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/2/2015 Por: lucicreia
  • ATPS Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Etapa 1 Significados de Sociologia e suas contribuições para a educação A sociologia é uma ciência que pertence ao grupo de ciências sociais e humanas. Surgiu no século XVIII como disciplina de estudo sobre as conseqüências de dois grandes acontecimentos, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa, que causaram profundas transformações econômicas, políticas e sociais. A sociologia da educação, tem por objetivo o estudo das relações gerais entre a escola e a sociedade em que

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    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/2/2015 Por: brunecairon
  • Filosofia Da Educação

    01- LEVANDO EM CONTA AS DISCUSSÕES DO CAPÍTULO INTRODUTÓTIO, QUAIS SÃO AS DIFICULDADES DE SE FAZER A HISTÓRIA DAS SOCIEDADES PRIMITIVAS? A história é dividida em duas etapas, pré-história e história, na 1º a ausência da escrita dificultou registrar fatos, acontecimentos,costumes entre outras atividades das sociedades primitivas. 02-EM QUE SENTIDO DIZEMOS QUE A TRIBO CONSTITUI UMA SOCIEDADE SEM CLASSES? Por que as relações de produções baseavam-se na coletividade, não existia exploração, sociedade privada nem classe.

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    Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/2/2015 Por: raclau02
  • Filosofia Da Educaçao

    ATIVIDADES DAS AULAS 1, 2, 3 e 4 ATIVIDADE DA AULA 01 Estudar Pedagogia sem entender Filosofia, se torna um pouco árduo para todos. Com isso, podemos dizer que a Filosofia nos leva a refletir sobre todos os aspectos que estão em: d) nosso redor. ATIVIDADE DA AULA 02 O processo de assimilação de norma sociais e de valores culturais pode ou não ser educacional; se essas normas e esses valores são simplesmente incorporados pelo

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/2/2015 Por: rec961
  • Filosofia Da Educaçao

    ATIVIDADES DAS AULAS 5, 6, 7 e 8 ATIVIDADE DA AULA 05 De acordo com a frase, comente: Se a legitimação da Pedagogia se dá através de uma metafísica que encontra um fundamento último para que a educação se processe de uma maneira e não de outra, dizemos que a filosofia da educação fundamenta a Pedagogia e, consequentemente, a educação. Nesta atividade é para desenvolver a partir dos estudos realizados em aula. (mínimo de linhas

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    Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/2/2015 Por: rec961
  • Filosofia Da Educação

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h UNIDADE 1 FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Redija um texto esclarecendo o conceito e a relevância (importância) da filosofia para a educação. (mínimo de 15 linhas) A filosofia é uma construção da razão humana. A filosofia é uma atividade, uma forma de pensar acerca de certas questões.

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    Tamanho do trabalho: 5.039 Palavras / 21 Páginas
    Data: 20/2/2015 Por: Elisangeladepoli
  • Secretaria de Educação reduz tempos de aula de Sociologia e Filosofia

    Texto I: Secretaria de Educação reduz tempos de aula de Sociologia e Filosofia Os alunos do ensino médio da rede pública estadual continuarão a receber aulas de reforço das disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa no ano letivo de 2013. O anúncio foi feito pelo subsecretário de Gestão Escolar da Secretaria de Estado de Educação (Seeduc), Antonio Neto, nesta quarta-feira (14/11), durante audiência pública da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Rio (Alerj). Durante

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    Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/2/2015 Por: raiol
  • Fundamentos Psicologicos Da Educaçao

    ALINE PEIXOTO F. DE SOUSA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 1. Introdução Jean Piaget ganhou notoriedade como psicólogo infantil, mas não era à criança que sua atenção científica estava voltada; sua preocupação era pela capacidade do conhecimento humano e pelo seu desenvolvimento. E como, na sua visão, a criança é o ser que mais notoriamente constrói conhecimento, suas pesquisas e observações voltaran-se para a construção e aquisição de conhecimento pelos homens na idade infantil e na

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    Tamanho do trabalho: 4.654 Palavras / 19 Páginas
    Data: 27/2/2015 Por: alinerudson
  • História е Filosofia da Educação

    ENADE (2011) adaptada. Em reportagem, Owen Jones, autor do livro Chavs: a difamação da classe trabalhadora, publicado no Reino Unido, comenta as recentes manifestações de rua em Londres e em outras principais cidades inglesas. Jones prefere chamar atenção para as camadas sociais mais desfavorecidas do país, que desde o início dos distúrbios, ficaram conhecidas no mundo todo pelo apelido chavs, usado pelos britânicos para escarnecer dos hábitos de consumo da classe trabalhadora. Jones denuncia um

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    Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/2/2015 Por: ElaineBertocco
  • ATPS DE FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCACAO

    PEDAGOGIA ATPS de Fundamentos Sociológicos da Educação 2014 O SIGNIFICADO DA SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇOES PARA A EDUCAÇAO A sociologia surgiu no século XIX na França e tinha o objetivo de explicar dinâmicas da sociedade humana, o socialismo surgiu com o desejo de viver em uma sociedade de igualdade, sociólogos tentaram entender o que fazia com que as pessoas vivessem unidas e queriam desenvolver algo para proteger as pessoas da desintegração social. Sociologia tem como

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    Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/3/2015 Por: Elaine_Soares
  • Atps Fundamentos Filosóficos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Hypólito Pi Reflexão sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência. A filosofia é o poder de criar, imaginar, inovar, buscar extremos, ela avança em todos os contextos históricos; é a base da sociedade humana, é

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    Tamanho do trabalho: 2.382 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: capavao
  • FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ALINE SOARES JANUÁRIO – 81606532 ELDA GONÇALVES JACKSON GAMA – 707670221 ELIANE VIANA MANSO – 6950480390 WESTERJANE ABADIA DA SILVA MACHADO-6571289412 DENILZA ROSA DE SOUZA SILVA - 9415577764 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II”, -2º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Joecimara Miquelino Alves Petrye Tutora Presencial: Nelma Maria Granja

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    Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: DenilzaBorges
  • FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................................4 1. PORTIFÓLIO VIRTUAL: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE.......................................................................................................................5 1.1. O significado de sociologia e suas contribuições para a educação......................................5 2. ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS, HISTÓRICOS E CULTURAIS DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM RELAÇÃO AO ENSINO-APRENDIZAGEM.....................................6 2.1.Reflexão dos quadrinhos.......................................................................................................7 2.2. As possíveis contribuições da sociologia no cotidiano da sociedade atual..........................8 3. SITUAÇÕES COTIDIANAS ESCOLARES UTILIZANDO A SOCIOLOGIA ..................9 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................................12 5. REFERÊNCIAS..................................................................................................................13 INTRODUÇÃO Este projeto elaborado em equipe foi formulado com

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    Tamanho do trabalho: 2.036 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: DenilzaBorges
  • Fundamentos Filosóficos Em Educação

    SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO CULTURA E ESPORTE DE FLORESTA. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE FLORESTA ANA CLAUDIA M.B. DE OLIVEIRA ANA PAULA LIMA SANTOS CICERA DANIELLE FERREIRA DOS SANTOS JOSÉ MARCOS DE LIMA SANTOS MARGARETE MARIA DA SILVA Quipapá – PE 2014 ANA CLAUDIA M.B. DE OLIVEIRA ANA PAULA LIMA SANTOS CICERA DANIELLE FERREIRA DOS SANTOS JOSÉ MARCOS DE LIMA SANTOS MARGARETE MARIA DA SILVA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DISCALCULIA Trabalho apresentado na disciplina de Psicologia da

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    Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: 75414864420
  • FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação da professora-tutora a Ivone Bastos Matos. Anhanguera de Taguatinga 2014 Introdução O artigo destaca as contribuições e aponta alguns limites da Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu. Na primeira parte, são analisadas as reflexões do autor sobre a relação entre herança familiar

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    Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: tekinhaa
  • Filosofia Da Educação

    Epistemologia: é o ramo da filosofia que estuda a origem, a estrutura os métodos e a validade do conhecimento designa (filosofia do conhecimento) Axiologia: Dissemina como teoria dos valores, pois o sentido do termo axiologia indica os estudos dos aspectos e valores. Antropologia: É a ciências que tem como objetivo o estudo do homem e da humanidade, abrangendo todas suas dimensões. Concepções Inatistas, empirismo, e construtivismo, Três idéias Platão, Aristóteles, Jean Piaget, diferenças concepções sobre

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    Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2015 Por: jsf41
  • Fundamentos Sociologicos Da Educação

    Daniele Yasmin Alves dos Santos Vieira Titulo: Fundamentos sociológicos da Educação da Educação Professora: Noemi Oliveira Taguatinga 2014 Fundamentos sociológicos da Educação da Educação Sociologia é a ciência que explica a dinâmica das sociedades contemporâneas. Envolvem heranças sociais, político, econômica, cultural, um dos primeiros passos e entendermos o que é sociológico, como foi que surgiu. Sociologia estuda a gêneses o desenvolvimento e a transformação da sociedade humana essas dimensões que precisa ser estudada, a dimensão

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    Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: eronice
  • Fundamentos Sociologicos Da Educação

    Fundamentos Sociológicos da Educação Sobradinho 2014 ANHANGUERA_UNIDERP Polo de sobradinho (CEAD) ATPS: Fundamentos Sociológicos da Educação Trabalho de Fundamentos Sociológicos da Educação do curso de Pedagogia 3º semestre. Tutora: Mª Marciane Moraes Nunes Alunas: Fabiana Salviano RA: 8178743638 Maria de Jesus RA: 79276680 Edvânia Barbosa RA:7927691990 Laura Paula RA:7929687294 Eridan Leal RA: Sobradinho 2014 Projeto Educativo Nome do projeto: A História da Páscoa Escola: Escola Nossa Senhora Aparecida Publico Alvo: Alunos do 2º ano do

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    Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: Fabiana.Xavier
  • O Novo, A Educação E Filosofia

    O Novo, a educação e filosofia O medo do novo parece não combinar com a educação e com a filosofia. Segundo Hannah Arendt, que escreveu sobre a crise na educação no livro Entre o passado e o futuro (São Paulo: Perspectiva, 2001), “a essência da educação é a natalidade”, razão pela qual o que dá sentido ao empreendimento educativo é “o fato de que seres nascem para o mundo”. Desassociadas do novo, a educação e

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    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: Elainebebeferrei
  • Fundamentos Socilogicos Da Educação

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

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    Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: yasmim1888

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