Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
26.063 Trabalhos sobre Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL
DE PELOTAS – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL – 2/2013 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Pelotas, 01 de outubro de 2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO ⦁ A TEMATICA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL , EM PARALELO COM O FILME TEMPOS MODERNOS No filme, o homem massa, alienado, como um bando de ovelhas rumo ao abate onde somente uma é preta, talvez represente o que Chaplin quis traduzir ao longo do filme ao colocar muito bem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.141 Palavras / 13 PáginasData: 10/11/2013 -
Fundamentos Históricos E Teórico-Metodológicos Do Serviço Social III
Serviço Social 4ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social III Introdução O campo de atuação do Assistente Social é um campo vasto, complexo e abrangente. Para atuar de forma eficaz, o Assistente Social precisa ter um grande conhecimento principalmente no que se refere à origem do Serviço Social. A Filantropia, o assistencialismo, faz parte da origem do Serviço Social, por isso há necessidade de se conhecer essas áreas e também relacioná-las ao Serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.046 Palavras / 17 PáginasData: 10/11/2013 -
Fundamentos Históricos E Teórico-Metodológicos Do Serviço Social I
“Tempos Modernos” é um filme de 1936 do cineasta britânico Charles Chaplin, em que o seu famoso personagem "O Vagabundo" (The Tramp) tenta sobreviver em meio ao mundo moderno e industrializado. O filme faz uma forte crítica ao capitalismo, militarismo, conservadorismo, stalinismo, fascismo, nazismo e imperialismo, bem como uma crítica aos maus tratos que os empregados passaram a receber depois da Revolução Industrial. Mostra o tratamento desumano à classe trabalhadora (o proletariado). Os burgueses, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.244 Palavras / 21 PáginasData: 11/11/2013 -
Fundamentos Historicos Metedologicos Do Serviço Social 1
SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes * Evandson Tomaz da Rocha 4473911525 Kátia Fernanda dos Reis Peron 29592689 Leticia Fattore 6377228207 Marina Fornieli de Brito 6377228217 Marilia Puetas Jimenez 65012501 Queren Cristina G. de Souza1299526280 PIRACICABA-SP SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL O filme Tempos Moderno nos mostra a vida urbana nos Estado Unidos nos anos 30, uma época acontecida depois da crise de 1929 que levou grande parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.849 Palavras / 16 PáginasData: 11/11/2013 -
Fundamentos Históricos
Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro De Educação A Distância Polo- Serra Talhada-PE Serviço Social 2° Semestre Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I Professor da Disciplina (a) CAD: Maria Clotilde Bastos Professor da Disciplina (a) EAD: Elizangela Vieira Equipe: Ana Maria Gusmão Albuquerque Lucilene Fernandes da Silva RA: 441091 Ozeane Coriolanio Ferreira Diniz RA: 440506 Introdução: Em nosso trabalho é possível analisar diversos temas desde como se introduziu o serviço social no Brasil, sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.777 Palavras / 16 PáginasData: 12/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos da Educação
Universidade Anhanguera Uniderp Curso de Pedagogia Fundamentos Filosóficos da Educação Ana Karoline Santana Lima RA: 421039 Cristiane C. Mendes de Sousa RA: 406705 Gracir Antônio da Silva RA: 415253 Idelma Pereira de Oliveira RA: 415254 Fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira Profa.Ma. Mariciane Mores Nunes São Sebastião-DF 23/09/2013 Introdução Quando falamos a palavra filosofia indagamos uma interrogação, pois falar em filosofar é buscar com sabedoria e amor sobre todos os tipos de aprendizado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.965 Palavras / 8 PáginasData: 12/11/2013 -
FUNDAMENTOS HISTÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA DO TABOÃO DA SERRA SERVIÇO SOCIAL – 2º SEMESTRE RELATORIO CIENTIFÍCO Tutor EAD: Nomes dos alunos: DANIELA MONZEN DE FREITAS PONTES – RA. 7122527322 – danimonzen@yahoo.com.br EDINALVA COSME ADÃO – RA. 736.545.560-2 – edinalvacosme@hotmail.com ELIENE LOURENÇO DOS SANTOS- R.A 6974491817 – eliene209@hotmail.com MARGARETE NERES BONFIM SANTOS - R.A 6056501965 – meg.neres@hotmail.com MERCEDES JARDIM – RA. 1299548917 – m.jardin@bol.com.br ROSENEIDE DA COSTA SILVA – RA 730.855.061-4 – costarosineide15@gmail.com TABOÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.407 Palavras / 26 PáginasData: 12/11/2013 -
Fundamentos Históricos
Como surgiu o serviço social no Brasil O Serviço social surgiu no Brasil na década de 20 e 30 com a emergência e institucionalização com especialização do trabalho, sob a influência católica européia, com ênfase nas ideias de Mery Richmond e nos fundamentos do serviço social de caso, a técnica está a serviço da doutrina social da igreja. Nos anos 30 quando Getúlio Vargas assume o governo, há um grande movimento das massas sociais. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2013 -
Fundamentos Filosoficos Da Educação
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUÇAÇÃO “A Natureza da Filosofia e o seu Ensino” A filosofia distingue-se das disciplinas como a História ou a Física por apresentar poucos resultados consensuais. Em primeiro lugar, não significa que não há resultados, há diferentes ideias de diferentes filósofos. Porém não são resultados substanciais consensuais. Em segundo lugar, falando em resultados consensuais, podemos afirmar dois tipos de resultados, os negativos ou os transversais. Em terceiro lugar, defender que a filosofia é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.541 Palavras / 7 PáginasData: 13/11/2013 -
O processo histórico em que se desenvolveu o fim do regime monárquico brasileiro e a ascensão da ordem republicana no Brasil
Deodoro da Fonseca: executor de uma mudança construída ao longo do tempo. O processo histórico em que se desenvolveu o fim do regime monárquico brasileiro e a ascensão da ordem republicana no Brasil perpassa por uma série de transformações em que visualizamos a chegada dos militares ao poder. De fato, a proposta de um regime republicano já vivia uma longa história manifestada em diferentes revoltas. Entre tantas tentativas de transformação, a Revolução Farroupilha (1835-1845) foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Fundamentos Históricos E Teórico-Metodológicos Do Serviço Social III
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................4 2.1.1 A IMPORTANCIA DO SERVIÇO SOCIAL NA ATUALIDADE..........................................................................................................................4 2.1.2 SERVIÇO SOCIAL E FILANTROPIA.............................................................10 2.1.3 A DINAMICA DO MERCADO DE TRABALHO NA ATUALIDADE.........................................................................................................................18 2.1.4 SERVIÇO SOCIAL E SISTEMA PENITENCIÁRIO.......................................21 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 23 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................25 1 INTRODUÇÃO Este relatório apresenta os dilemas e desafios da nova condição profissional dos assistentes sociais, realizado através de pesquisas sobre mercado de trabalho, identificando as características gerais da profissão e possibilidades de atuação nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.103 Palavras / 29 PáginasData: 15/11/2013 -
Fundamentos Historicos Do Serviço Social
SOCIEDADE FRENTE ÀS MUDANÇAS SOCIAIS APÓS A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. Tendo um vasto material de pesquisa e também a vivência diária do trabalhador brasileiro, não fica difícil questionar ou até mesmo mencionar as dificuldades do trabalhador. Vamos descrever abaixo alguns exemplos e também considerações do tema abordado para que possamos entender e argumentar todo processo vivido desde a Revolução Industrial até os dias atuais. Espero desenvolver esta Temática com clareza suficiente para o entendimento de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2013 -
Fundamentos Historicos
Polo de Itapipoca Serviço Social – Fundamentos Históricos e teóricos – metodológico do Serviço Social I Liana Maria Araújo de Sousa 422632 Brenda Pereira de Oliveira 432220 Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Itapipoca – 30 de setembro de 2013 ETAPA 1 Passo 1: Assistir ao filme Tempos Modernos “Não sois máquinas! Homens é que sois! Passo 2: Questões Sociais retratadas no filme • Desemprego • Fome • Automação no trabalho • Quebra da bolsa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.215 Palavras / 13 PáginasData: 15/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Nesta etapa da ATPS, vamos demostrar por meio de textos a importância da filosofia na compreensão da humanidade, dificuldades da introdução desta disciplina no currículo escolar. Também debatemos o comportamento da realidade em sala de aula com suas diferentes condições. E até que ponto a teoria do autor Pierre Bourdieu se aplica à nossa realidade com o sistema educacional no Brasil. O sociólogo francês detectou mecanismo de conservação e reprodução em todas as áreas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação NOME: Ana Paula de Freitas RA: 7310545362 NOME: Iara Santiago de Souza Silva RA: 6914387890 NOME: Andréia de Freitas Santos RA: 7988739092 NOME: Raquel Vereda Mellina RA: 7189541863 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue com o requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor á distância RERISON RODRIGUES DE OLIVEIRA Guarulhos 07/10/2013 Surdez é mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.765 Palavras / 24 PáginasData: 16/11/2013 -
Portifólio CONTEXTOS EDUCATIVOS
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LENISE BECKER, RU 710415, TURMA 2012/01 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS PORTO XAVIER - RS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LENISE BECKER, RU 710415, TURMA 2012/01 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentando a UTA - Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Dirlei Onira de Oliveira Deobald Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.678 Palavras / 11 PáginasData: 16/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
“O PENSADOR” E “A NATUREZA DA FILOSOFIA E SEU ENSINO” Sabendo que a Filosofia se ocupa das nossas concepções de realidade e não somente da própria realidade, como menciona o texto “A Natureza da Filosofia e o seu Ensino”, ao observamos, a escultura “O Pensador” de Rodin chegamos ao pensar de que, ele encontra-se em condição profunda de meditação, como se filosofasse, sobre qualquer coisa, não há uma precisão de ser algo em particular, mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.498 Palavras / 14 PáginasData: 18/11/2013 -
Fundamentos Históricos Serviço Social
TEMPORANEIDADE E SERVIÇO SOCIAL: Contribuição para Interpretação das Metamorfoses Societárias Ana Carolina Santini B. de Abreo Assistente Social, PROF DO Depto de Serviço Social da UEL , doutora em Ciências da Comunicação-USP.Coordenadora da Pesquisa. RESUMO Este trabalho tem por objetivo promover debates pertinentes as transformações que vem ocorrendo: no mercado mundial, na globalização, no avanço do neoliberalismo procurando encontrar algumas hipóteses explicativas dos fenômenos da pósmodernidade que mudaram o espaço ocupacional do Serviço Social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.340 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2013 -
CONTEXTOS EDUCATIVOS
PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório d Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Contextos Educativos apresentado à UTA - Gestão Educacional no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora Local: Tereza Cristina Amarcollo Centro Associado: Rolândia 1. INTRODUÇÃO A pedagogia é considerada por alguns, a ciência que estuda a educação, nesse contexto interessa às nossas pesquisas pensar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.949 Palavras / 12 PáginasData: 19/11/2013 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
INTRODUÇÃO O tema em questão é importante, pois, permite ao aluno que ele tenha contato com os diversos gêneros textuais dos meios de com unicação, onde permite que o aluno reconheça as características estudadas nas reportagens, tenha noção do conteúdo que lhe foi apresentado. Podem ser considerados procedimentos de ensino todas as ações desenvolvidas pelo professor para colocar o aluno em contato direto com os fatos, de acordo com os objetivos. Esses procedimentos devem incluir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Os fundamentos da administração: O que é administração de empresas, As empresas; O administrador; O contexto em que as empresas operam
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTCA DISCIPLINA: PROCESSOS GERENCIAIS AMANDA SOUZA BRUNO SANTOS CARLA SILVA DOUGLAS OLIVEIRA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ETAPAS 1-2 PROFESSOR: FRANCISCO S. TEIXEIRA Joinville Outubro 2013 INTRODUÇÃO Assunto Objetivo Justificativa ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Etapa 1 Aula-tema: Os fundamentos da administração: O que é administração de empresas, As empresas; O administrador; O contexto em que as empresas operam. Passo 1 Após realização da pesquisa solicitada no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO
Tempos Modernos O filme Tempos Modernos mostra a vida urbana nos Estado Unidos nos anos 30, época logo após a crise de 1929 que levou grande parte da população ao desemprego e a fome. O personagem principal interpretado por Chaplin é Carlitos que consegue um emprego em uma grande indústria. O filme é uma crítica à “modernidade” e ao capitalismo representado pelo modelo de industrialização, onde o operário é engolido pelo poder do capital e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.071 Palavras / 13 PáginasData: 20/11/2013 -
FUNDAMENTOS HISTORICOS
Etapa III Serviço Social no Brasil O Serviço Social surgiu a partir dos anos 1930, quando se iniciou o processo de industrialização e urbanização no país. A emergência da profissão encontra-se relacionada á articulação dos poderes dominantes (burguesia industrial, oligarquias cafeeira, Igreja Católica e Estada varguista á época, com o objetivo de controlar as insatisfações populares e frear qualquer possibilidade de avanço do comunismo no país. O ensino de Serviço Social foi reconhecido em 1953
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
A origem da moeda, a sua importância crescente ao longo do processo histórico até hoje
Universidade Estácio de sá Aluna: Graziela Alves Rodrigues Matrícula: 201201619882 Curso: Administração Trabalho de Matemática Financeira Sabe-se da importância da moeda para as transações que de alguma forma envolvem qualquer valor de capital ou valor financeiro. Além das características geográficas, a moeda é a base do sistema econômico que diferencia os vários blocos que hoje compõem o Sistema Econômico Global. A origem da moeda, sua crescente importância durante todo o processo histórico até os dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Fundamentos Historicos E Teoricos-metodologicos Para O Serviço Social
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera Polo Presencial Criciúma – SC Curso: Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológico do Serviço Social. O SERVIÇO SOCIAL E AS QUESTÕES SOCIAIS Professora: Mª Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Tutor presencial: Michele Piccollo Grupo: Guilherme Cavanholi Zanatta – RA – 446230 Miria Rejane Carboni Madeira – RA – 434614 Nei Alan Martins – RA – 426442 Criciúma 30 de setembro de 2013 CRICIÚMA - 2013 O SERVIÇO SOCIAL E AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.243 Palavras / 13 PáginasData: 20/11/2013