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Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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26.067 Trabalhos sobre Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Duas questoes fundamentos filosoficos e sociologicos da educação

    Duas questoes fundamentos filosoficos e sociologicos da educação

    2 questões elaboradas para a máteria de Tecnologia da informação 1. Masetto (2010) considera que as novas tecnologias em educação envolvem o uso da informática, do computador, da internet, do CD-ROM, da multimídia, de ferramentas para educação a distância, como chats, grupos, correio eletrônico e de outros recursos e linguagens digitais que colaboram para tornar o processo de educação mais eficiente e eficaz. Partindo desse contexto, qual é o papel do professor para que essas

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/6/2015 Por: guga03
  • PROCESSO HISTÓRICO DE CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO BRASIL:

    PROCESSO HISTÓRICO DE CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO BRASIL:

    Artigo PROCESSO HISTÓRICO DE CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO BRASIL: ESTUDO DE CASO – PARQUE ESTADUAL MATA SÃO FRANCISCO Leize Maria Soldera[1] Ricardo Aparecido Campos[2] RESUMO O esgotamento de diversos recursos naturais, nos leva atualmente a questionamentos sobre o que tem sido feito para evitar um prejuízo cada vez maior na natureza. Desde o início de sua história moderna o Brasil sempre apresentou conflitos entre sua forma de desenvolvimento, o uso e conservação da

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    Tamanho do trabalho: 8.130 Palavras / 33 Páginas
    Data: 22/6/2015 Por: Wagner Nunes da Costa
  • PROCESSO HISTÓRICO DE CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO BRASIL: ESTUDO DE CASO – PARQUE ESTADUAL MATA SÃO FRANCISCO

    PROCESSO HISTÓRICO DE CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO BRASIL: ESTUDO DE CASO – PARQUE ESTADUAL MATA SÃO FRANCISCO

    PROCESSO HISTÓRICO DE CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO BRASIL: ESTUDO DE CASO – PARQUE ESTADUAL MATA SÃO FRANCISCO Leize Maria Soldera Ricardo Aparecido Campos RESUMO O esgotamento de diversos recursos naturais, nos leva atualmente a questionamentos sobre o que tem sido feito para evitar um prejuízo cada vez maior na natureza. Desde o início de sua história moderna o Brasil sempre apresentou conflitos entre sua forma de desenvolvimento, o uso e conservação da

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    Tamanho do trabalho: 8.002 Palavras / 33 Páginas
    Data: 23/6/2015 Por: Wagner Nunes da Costa
  • FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP A4 Pós 2 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Geografia e Licenciatura Nome: Josimare Lacerda Brancão RA: 2861116351 Tutora: Rejiane Platero Disciplinas Norteadoras : Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Rio Grande / RS 30/05/2015 2- Introdução A tecnologia , faz parte na vida do homem ,que está sempre inovando e aperfeiçoando no seu trabalho e na vida escolar em todos os

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    Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/6/2015 Por: JOSIMARE
  • Fichamento fundamentos sócio históricos no Brasil

    Fichamento fundamentos sócio históricos no Brasil

    DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SÓCIO HISTÓRICOS NO BRASIL 1. "A costa atlântica, ao longo dos milênios, foi percorrida e ocupada por inumeráveis povos indígenas. Disputando os melhores nichos ecológicos, eles se alojavam, desalojavam e realojavam, incessantemente." (p. 29) 2. "Não era, obviamente, uma nação, porque eles não se sabiam tantos nem tão dominadores." (p.29) 3. "(...)é possível que alguns deles se sobrepusessem aos outros, criando chefaturas sobre territórios cada vez mais amplos."(p.29) 4. "O que aconteceu, e

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    Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/6/2015 Por: laauraleixos
  • Atps de psicologia da educação e fundamentos filosoficos

    Atps de psicologia da educação e fundamentos filosoficos

    http://fotos.infoisinfo.com.br/universidade_anhanguera_uniderp/3429554_379019 ACADEMICAS Elisangela Jara Romero Ra: 8520883218 Gisele Vasques Gracia Ra: 8976203289 Líria Michelle Rosa Meireles Ra: 8512888649 Maria Conceição Lopes Ra: 9526396784 Nadma Mohamed Kalil Hazime Ra: 8944188923 Tânia Maria Moura Mascarenhas Ra: 8555922458 Professoras a distancia: Nancy Capretz (Psicologia da Educação) Professora presencial: Rosana Piovesan Curso: 2º semestre de Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Tema: Terapia Assistida por animais Data de entrega: 18/09/2014 Ponta Porã- MS 2014 Desafio

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    Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/7/2015 Por: elyromero
  • A LEITURA E A ESCRITA COMO PROCESSOS HISTÓRICOS E PRODUTIVOS

    A LEITURA E A ESCRITA COMO PROCESSOS HISTÓRICOS E PRODUTIVOS

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS-UNIMONTES CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS CURSO: LETRAS/PORTUGUÊS - Montes Claros DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS PROFESSORA: Maria Alice Mota ACADÊMICA: Fernanda Silva Ferreira TEXTO 01 : A LEITURA E A ESCRITA COMO PROCESSOS HISTÓRICOS E PRODUTIVOS. Sabe-se que a leitura tem o papel fundamental na evolução do desenvolvimento da criação e produção de textos proporcionando, que a criança se torne um adulto

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    Tamanho do trabalho: 3.315 Palavras / 14 Páginas
    Data: 13/7/2015 Por: Nanda Jatobá
  • VYGOTSKY: APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO: UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO

    VYGOTSKY: APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO: UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO

    VYGOTSKY: APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO: UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO Questões sobre o Capítulo 2: A mediação simbólica 1. O que estamos entendendo por mediação simbólica? Explique. Entendemos que a mediação é um processo direcionado, e que a mediação simbólica depende da linguagem para ocorrer, sendo então composta pelo sistema simbólico, uma vez que a linguagem é o sistema simbólico básico social de todos os grupos humanos. Compreende então os processos elementares e superiores, ou seja, os reflexos,

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    Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/7/2015 Por: Guizinhu
  • FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO RESENHA: EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL

    FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO RESENHA: EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS 2014.2 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO RESENHA: EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL Imperatriz 2014 Suzana Rossi Pereira Chaves RESENHA DO CAPITULO 4 “EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL” DO LIVRO DE MOACIR GADOTTI Resenha apresentada à disciplina de Fundamentos filosóficos e sociológicos da educação, para construção de conhecimento e obtenção parcial de nota. Orientadora: Prof.ª. Me. Betânia Barroso. Imperatriz 2014 EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL

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    Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/7/2015 Por: Suzana94
  • Fundamentos Históricos e Teórico Metodológico do Serviço Social

    Fundamentos Históricos e Teórico Metodológico do Serviço Social

    Belenzinho - SP Serviço Social 4º Semestre em EAD Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social III Titulo: Artigo Científico Camila Rodrigues dos Santos RA: 7192541810 Juliana Aparecida Rodrigues da Costa RA: 6966390147 Rosana Pereira de Matos RA: 6966389415 Rosemeire Pereira Souza Santos RA: 6966451669 Tânia Aparecida Barbosa RA: 6908389492 Tutora Presencial: Irineia S. Normandia São Paulo 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 CULTURA 3 CONFLITOS 4 O FUNCIONAMENTO DO BOPE 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6

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    Tamanho do trabalho: 2.456 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/8/2015 Por: taniasocial
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

    brasileiro e latino-americano, pautadas em fontes originais. São produções teóricas que vão das origens da profissão até o Serviço Social na sua contemporaneidade, sem contar, ainda, outros eventos que a ela se reportam. Mas ainda se observa uma distância entre “a intenção de romper com o passado conservador do Serviço Social e os indicativos práticos profissionais para consumá-la”. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS • FALEIROS, Vicente de Paula. Reconceituação do Serviço Social no Brasil: um Movimento em questão.

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/8/2015 Por: lenelima01
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICO – METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL I

    FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICO – METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL I

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL ANÁPOLIS SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICO – METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL I ATPS Anápolis 2012 ETAPA 1 No cumprimento dessa Etapa, seguimos todos os passos e produzimos o primeiro relatório parcial, estabelecendo as relações entre, o texto Serviço Social e Assistência Social no Brasil e o filme Tempos Modernos. Esta atividade foi importante para nossa equipe, para conhecermos as questões sociais decorrentes das mudanças pós Revolução Industrial. PRIMEIRO

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    Tamanho do trabalho: 4.771 Palavras / 20 Páginas
    Data: 6/8/2015 Por: Mary57
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICO – METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL I

    FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICO – METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL I

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL ANÁPOLIS SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICO – METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL I ATPS Anápolis 2012 ETAPA 1 No cumprimento dessa Etapa, seguimos todos os passos e produzimos o primeiro relatório parcial, estabelecendo as relações entre, o texto Serviço Social e Assistência Social no Brasil e o filme Tempos Modernos. Esta atividade foi importante para nossa equipe, para conhecermos as questões sociais decorrentes das mudanças pós Revolução Industrial. PRIMEIRO

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    Tamanho do trabalho: 4.771 Palavras / 20 Páginas
    Data: 7/8/2015 Por: Mary57
  • OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    OS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

    SERVIÇO SOCIAL – 4ª FASE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III DEBORAH SANGES GALUPO TRUFELLI RA 4346838803 DELIRDES PEREIRA RA 4300067040 ELIANE APARECIDA KLAHOLD ORTOLAN RA 4303779182 VÂNIA GALLO LOLLI BECKEDORFF DUARTE RA 4916682101 TUTORA PRESENCIAL Jaqueline R. A. Coelho CRESS – 3064 12° REGIÃO Joinville, 24 de novembro de 2013. SUMÁRIO: Capa.................................................................................................................................. 01 Sumário..............................................................................................................................02 Introdução................................................................................................................................. 03 A importância do serviço social nos dias de hoje - A importância do

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    Tamanho do trabalho: 2.911 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/8/2015 Por: dgalupo
  • Fundamentos Filosóficos da Educação

    Fundamentos Filosóficos da Educação

    Portfólio Pedagogia UTA Fundamentos da Educação – Opção 2 - INDIVIDUAL 1. ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES: TEMA: “OS PENSADORES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO”. Esta atividade será desenvolvida em 3 (três) momentos distintos: Primeiro momento: Pesquisa bibliográfica sobre os teóricos- (biografia): Skinner (Teoria comportamental), Piaget (Epistemologia genética), Vygotsky (Teoria interacionista), Henri Wallon (A evolução psicológica da criança), David P. Ausubel (Estrutura cognitiva, aprendizagem e aprendizagem significativa), Carl R. Rogers (Psicologia humanista) - as principais

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    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/8/2015 Por: Gisele Anjos
  • Fundamentos Filosoficos da Educação

    Fundamentos Filosoficos da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE TAQUARA-RS - IACS ATPS – Fundamentos Filosóficos da Educação Disciplina: Pedagogia Prof.ª Presencial: Tutor à distância: Priscila dos Santos Beck TAQUARA, SETEMBRO DE 2012 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Estaremos neste relatório expondo o valor da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo e as dificuldades de implantar esta disciplina no meio educacional. Abordaremos o contexto de educação no mundo atual e

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    Tamanho do trabalho: 2.850 Palavras / 12 Páginas
    Data: 12/8/2015 Por: Dilcéia Oliveira
  • OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

    OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

    C:\Users\Patricia\Documents\untitled.bmp UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL DESAFIO PROFISSIONAL SOROCABA/SP 30/05/2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................04 1. Tecnologias aplicadas à área da educação................................................................04 2. Projeto “Esperança com tecnologia para a educação”, e contribuição para a formação das crianças e adolescentes atendidos pela ONG Esperança.................05 3. O uso de recursos tecnológicos como prática educativa, através de conteúdos virtuais

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    Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 Páginas
    Data: 13/8/2015 Por: zulubio
  • Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação

    Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.”Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação”, e “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da Tutora EAD Jane FonsecaNiterói 2014 Introdução O desafio profissional tem o objetivo o desenvolvimento da Terapia Assistida Por Animais nas escolas ajudando os alunos que

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    Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/8/2015 Por: rebeccajoyce
  • ATPS Anhanguera Fundamentos Historicos

    ATPS Anhanguera Fundamentos Historicos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Serviço Social Fundamentos das Políticas Sociais Professora EAD: Tutora Presencial: Componentes: CIDADE 2014 Sabemos que a política é algo como uma necessidade imperiosa para a vida humana, tanto para a vida do indivíduo quanto para a sociedade. Como o homem não é autárquico, porém depende de outros em sua existência, precisa haver um provimento da vida relativo a todos, sem o qual não seria possível justamente

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    Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/8/2015 Por: Lenef
  • Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Faculdade Anhanguera Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Prof°. Augusto Nome: Aline Spacca Ra: 2484660503 Nome: Maira Regina abreu de Souza Ra: 2485770614 Nome: Nathalia Felix de deus Ra: 1590988043 Nome: Tamires Pereira de castro Ra: 1299106685 Nome: Thaina Alexandra de lima Ra: 2485713662 Nome: Leticia Torquato da silva Ra: 1581107033 Santo André – 2015 Índice ETAPA - 4 Passo 1 Pesquisar sobre "Desafios para os Séculos XXI” Passo 2 Enumerar no mínimo cinco

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    Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/8/2015 Por: Letícia Silva
  • Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Faculdade Anhanguera Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Prof°. Augusto Nome: Aline Spacca Ra: 2484660503 Nome: Maira Regina abreu de Souza Ra: 2485770614 Nome: Nathalia Felix de deus Ra: 1590988043 Nome: Tamires Pereira de castro Ra: 1299106685 Nome: Thaina Alexandra de lima Ra: 2485713662 Nome: Leticia Torquato da silva Ra: 1581107033 Santo André – 2015 Índice ETAPA - 4 Passo 1 Pesquisar sobre "Desafios para os Séculos XXI” Passo 2 Enumerar no mínimo cinco

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    Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/8/2015 Por: Letícia Silva
  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE BARRA DO GARÇAS-MT CURSO DE PEDAGOGIA GILSON ANTONIO PREDEBON DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. TUTORA EaD – LAÍS OSSUNA SERRA NOVA DOURADA - MT MAIO DE 2015 INTRODUÇÃO Esse desafio profissional desenvolve uma proposta para a implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente e o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não

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    Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/8/2015 Por: gilsonpredebon
  • Os Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Os Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Polo de apoio presencial-Centro de Ensino Interação Curso Pedagogia Cristiane da Silva Mancini RA 2867965608 Catarina Aparecida de Oliveira RA 2868938236 Liliane Ferreira da Silva RA 2868935374 Marcilei Aparecida Trindade RA 2868932569 Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutora: á distancia Campo Grande- MS Abril/2015 INTRODUÇÃO O multiculturalismo é um movimento que tem como prática social contestar preconceitos e discriminações a indivíduos e grupos culturais, sendo um conjunto de

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    Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/8/2015 Por: Marcilei
  • DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

    DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

    Descrição: logo anhanguera uniderp DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Aline Gomes Crespo da Silva RA: 2834313186 Rosa Maria de Souza Almeida RA: 2800649160 Sandra de Jesus Dias da Silva RA: 1711214482 Valdera Correia Gomez RA: 2800803511 Postagem: 25 de Maio de 2015 MOGI DAS CRUZES-SP-POLO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - ALINE GOMES CRESPO DA SILVA ROSA MARIA DE SOUZA ALMEIDA SANDRA

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    Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/8/2015 Por: valdera
  • Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social Il

    Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social Il

    FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPINAS UNIDADE 3 SERVIÇO SOCIAL 3º semestre Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social Il & Psicologia e Serviço Social I O Trabalho do Assistente Social e do Psicólogo Tutores EAD Profª: Elaine Cristina Vaz Vaes Gomes (FHTMSSII) Profª: Helenrose A da S Pedroso Coelho (PSSI) Tutora Presencial Profª: Alessandra Saldanha Ana Claudia Moraes Alves RA:9133249100 Cleide Ferreira de Lima RA:8982240005 Edna Silva de Assunção RA:8980215848 Elaine da Silva Gomes Amad RA:

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    Tamanho do trabalho: 3.857 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/8/2015 Por: elaineamad

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