Fundamentos e Metodologia de Ciencias Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
17.659 Trabalhos sobre Fundamentos e Metodologia de Ciencias. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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DISCIPLINA: METODOLOGIA DA CIÊNCIA
C:\Users\Luana\Desktop\faculdade-mauricio-nassau.jpg FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE FISIOTERAPIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DA CIÊNCIA ISMAELLY DA S. SOUZA JÉSSICA DANIELLE SILVA CARDOSO LUANA ROSA MEDEIROS DE CARVALHO FISIOTERAPIA NEONATAL E PEDIÁTRICA Natal-RN 2015 ISMAELLY DA S. SOUZA JÉSSICA DANIELLE SILVA CARDOSO LUANA ROSA MEDEIROS DE CARVALHO FISIOTERAPIA NEONATAL E PEDIÁTRICA Projeto de pesquisa apresentado para a disciplina Metodologia da Ciência como requisito avaliativo do semestre 2015.1 para obtenção da nota de aprovação da 1ª unidade da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.579 Palavras / 11 PáginasData: 13/9/2019 -
Metodologia para o ensino de ciências
No texto: “As teorias da educação e o problema da marginalidade”, Saviani divide as teorias educacionais em dois grupos: teorias que entendem a educação como instrumento de equalização social e superação da marginalidade (teorias não críticas), e teorias que entendem a educação como um fator de marginalização (teorias crítico - produtivista). Para o primeiro grupo, a sociedade é estruturalmente harmoniosa, e a marginalização seria como um acidente, algo específico que acontece a alguns indivíduos. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
RESENHA CRÍTICA DO CAPÍTULO NOVE DO LIVRO FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA CIENTÍFICA
RESENHA CRÍTICA DO CAPÍTULO NOVE DO LIVRO FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Campos dos Goytacazes 2019 RESENHA CRÍTICA DO CAPÍTULO NOVE DO LIVRO FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Resenha crítica apresentada à disciplina de Linguagens e Produção Textual I no curso de Licenciatura em Matemática no Instituto Federal Fluminense. Campos dos Goytacazes 2019 MARCONI, Maria de Andrade, LAKATOS, Marina de Andrade. Técnicas de Pesquisa. In: MARCONI, Maria de Andrade, LAKATOS, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2019 -
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre) Leia atentamente as informações: * Você deverá enviar no portfólio 02, TODAS as atividades referentes às aulas, 05, 06, 07 e 08. * Não serão aceitas atividades atrasadas e retiradas da internet, assim como cópia fiel do material, ou seja, você deverá escrever com suas próprias palavras. * Cada atividade deverá conter no mínimo 8 e no máximo 15 linhas (esse limite é por atividade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2019 -
METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOLOGIA: CIÊNCIA EM CONTEXTO
Logo UNIDADE CASCAVEL-LAGO ALUNA (O):GISELE KSENIUK LORENCONI METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOLOGIA: CIÊNCIA EM CONTEXTO CASCAVEL 2019 Assunto ainda muito discutido nos dias atuais, sobre a importancia da ciência,onde a mesma está integrada a alguns contextos que a basea para ser uma ciência de conhecimento explorativo, incluindo os aspectos socioculturais, moral e histórico. O contexto historico em que a psicologia está integrada passou por muitos processos em razão da filosofia, onde a psicologia tinha o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2019 -
METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOLOGIA: CIÊNCIA EM CONTEXTO
Logo UNIDADE CASCAVEL-LAGO ALUNA (O):GISELE KSENIUK LORENCONI METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOLOGIA: CIÊNCIA EM CONTEXTO CASCAVEL 2019 Assunto ainda muito discutido nos dias atuais, sobre a importancia da ciência,onde a mesma está integrada a alguns contextos que a basea para ser uma ciência de conhecimento explorativo, incluindo os aspectos socioculturais, moral e histórico. O contexto historico em que a psicologia está integrada passou por muitos processos em razão da filosofia, onde a psicologia tinha o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2019 -
A Construção do Saber - Manual de Metodologia da pesquisa em ciências humanas, de Laville e Dionne (1999)
FACULDADE CURSO DE GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA CIENTÍFICA RESUMO CRÍTICO DO LIVRO “A CONSTRUÇÃO DO SABER – MANUAL DE METODOLOGIA DA PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS” NOME ALUNO CIDADE - UF 2019 LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean. A construção do saber – Manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed; Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999. 342 p. RESUMO CRÍTICO DO CAPÍTULO 7 Nome aluno Cristhian Laville é formado pela Universidade de Laval, doutor em história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2019 -
PREGUNTAS DE EXAMEN FINAL DA MATERIA “EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LAS CIÊNCIAS”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES – UNAM FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS – FCE DOCTORADO EN ADMINISTRACIÓN MATERIA: “EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS” PROF RICARDO J. GÓMEZ PREGUNTAS DE EXAMEN FINAL DA MATERIA “EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LAS CIÊNCIAS” FERNANDO CESAR DA CUNHA MATTOS POSADAS 2019 SUMÁRIO 1) Explicar: 4 A) La interrelación entre método científico, explicación científica y progreso científico. 4 B) Afirmar que el progreso científico consiste en el aumento del grado de verosimilitud
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.344 Palavras / 22 PáginasData: 1/11/2019 -
Fundamentos Ciência Politica
Explique a teoria do valor trabalho em Marx, utilizando O Capital para fundamentar a apresentação das seguintes categorias: mercadoria, valor, valor de uso, valor de troca, trabalho, trabalho abstrato, trabalho concreto. A análise da mercadoria, forma elementar dessa riqueza, será, por conseguinte, o ponto de partida da nossa investigação. A mercadoria é, antes de tudo, um objeto exterior, uma coisa que, pelas suas propriedades, satisfaz necessidades humanas de qualquer espécie. Que essas necessidades tenham a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 18/2/2020 -
A Michel Lowy, Metodologia e Ciência Social
Positivismo - Serviço social 3 Michel Lowy, Metodologia e Ciência Social (37-74) Síntese fundamental das ideias do positivismo 1. Os mesmos métodos utilizados para o estudo das C. da natureza, devem ser usados nos estudos das C. sociais. 2. Sendo a sociedade regida por leias naturais, as ciências sociais são do mesmo tipo de leis naturais que regem as ciências naturais. 3. As ciências sociais devem seguir a mesma objetividade cientifica das ciências da natureza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2020 -
Fundamentos e Metodologias de Educação Ambiental
Componente Curricular: Fundamentos e Metodologias de Educação Ambiental Professor (a): Gabriela Barbosa Semestre: 2020.1 Curso: Pedagogia A Data: 03/04/2020 Aluno: Bárbara Torres da Silva Descrição: D:\Backup 17.01.2017\Documentos inser\FAEC\Desktop\MATERIAL DIVULGAÇÃO\Marca Horizontal.jpg Vik Muniz no Programa do Jô - O Lixo Extraordinário O filme “Lixo extraordinário” do artista plástico Vik Muniz, é gravado em um dos maiores aterros sanitários do mundo, o Jardim Gramacho, que se fazia localizado na periferia do Rio de Janeiro, levanta questionamentos diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2020 -
Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre)
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre) Leia atentamente as informações: * Você deverá enviar no portfólio 01, TODAS as atividades referentes às aulas, 01, 02, 03 e 04. * Não serão aceitas atividades atrasadas e retiradas da internet, assim como cópia fiel do material, ou seja, você deverá escrever com suas próprias palavras. * Cada atividade deverá conter no mínimo 8 e no máximo 15 linhas.( 0 número mínimo e máximo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.470 Palavras / 6 PáginasData: 6/5/2020 -
OS FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARENTIANO-CEUCLAR FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS ELIANA MARIA DE RESENDE PEDAGOGIA DESTERRO DE ENTRE RIOS 2020 Eliana Maria De Resende FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS Trabalho- Projeto Integrador submetido ao Clarentiano-Centro Universitário como parte dos requisitos necessários para cumprimento da disciplina de FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS do curso de pedagogia sob a orientação da professora Selma Bellusci; DESTERRO DE ENTRE RIOS 2020 Segundo Saviani autor da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2020 -
A Metodologia do Ensino de Ciências
DELIZOICOV, Demétrio; ANGOTTI, José. Metodologia do Ensino de Ciências. São Paulo: Cortez, 1994. Metodologia do Ensino de Ciências Considerando os objetivos mais amplos da educação, principalmente dar condições para o exercício pleno da cidadania, um mínimo de formação básica em Ciências deve ser desenvolvido, de modo a fornecer instrumentos que possibilitem uma melhor compreensão da sociedade em que vivemos. Entretanto tal conhecimento não pode ser administrado numa perspectiva de simples transmissão. Ele deve ser garantido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 PáginasData: 21/6/2020 -
A EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
UNIVESIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS ACADÊMICO: CASSIANO MIGLIA VACCA DISSERTAÇÃO Comte, Kuhn, Weber e a Ciência Ao ler autores clássicos como Comte, Weber e Kuhn – pensadores clássicos da epistemologia, responsáveis por expressivos legados para o pensamento científico muito aquém de um saber laureado e emoldurado. Aquém pois permitiram importantes reflexões acerca da produção, das características e da ética e profissionalização da ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 2/7/2020 -
OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA CIÊNCIA POLÍTICA
FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIA POLÍTICA MATÉRIA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA CIÊNCIA POLÍTICA NOME DO ALUNO: FELIPE LABRUNA Trabalho 1: Análise crítica sobre tema de livre escolha, abordando dois autores debatidos em sala de aula. “O Estado Natural” e o consequente Contrato Social O contrato social, também conhecido como contratualismo, aborda uma série de teorias que procuram explicar os percursos que levam os seres humanos a constituir os Estados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.330 Palavras / 6 PáginasData: 18/7/2020 -
Resenha Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia
BIOLOGIA – LICENCIATURA ATIVIDADE PORTFÓLIO CICLO 3 RESENHA: “A CIÊNCIA E AS IDAS E VOLTAS DO SENSO COMUM” MANAUS – AM 2020 Resenha: “A Ciência e as idas e voltas do senso comum” O artigo de Paty (2003) aborda questões sobre o “senso comum” e de como ele se enriquece através da absorção dos conhecimentos científicos. Através de exemplos examinados na área da física contemporânea, o texto nos convida para uma reflexão do chamado bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2020 -
Plano de aula Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia
BIOLOGIA – LICENCIATURA PLANO DE AULA: CONHECENDO AS CÉLULAS MANAUS – AM 2020 PLANO DE AULA Título da aula Conhecendo as células Tempo necessário 2 aulas Etapa de ensino: Ensino fundamental Ano ou série da etapa de ensino 6º ano Objetivos da aula * Conhecer o que são células. * Reconhecer as células como as menores unidades vivas que formam os seres vivos. * Identificar diferentes tipos de células do corpo humano. * Relacionar estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 15/8/2020 -
Fundamentos, Conteúdos e Metodologia de Matemática
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE DE 2019 Graduanda(s): Ellen Cristhina Rosa dos Santos, Francielle Calisto de Almeida. Disciplina: Fundamentos, Conteúdos e Metodologia de Matemática II. Professora: Draª. Cinthia Leticia de Carvalho Roversi Genovese. Turma: B (Matutino) PROJETO DE ENSINO - CIÊNCIAS NATURAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL 1. TÍTULO/ TEMA Doenças Causadas por Vermes (verminoses). 2. JUSTIFICATIVA As verminoses são causadas principalmente pela falta de saneamento básico, maus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2020 -
Metodologia de Ensino e Aprendizagem em Ciências Humanas
Aluna: Amanda Ferreira Reis Rezende EAD - Metodologia de Ensino e Aprendizagem em Ciências Humanas Atividade Ativa Conteúdo do exercício Com tantas tecnologias surgindo diariamente, está cada vez mais difícil prender a atenção dos alunos às aulas. O cenário que estamos vivendo atualmente, com o ensino remoto, evidenciou ainda mais essa necessidade. E nós, professores, estamos sempre em busca de novidades que aliem a aprendizagem às novas tecnologias. Contudo, sabemos que essa não é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2020 -
Resumo Capítulos Metodologia de Pesquisa Para Ciência da Computação
INTRODUÇÃO No meio científico, temos milênios de técnicas e conhecimento acumulados. Ao iniciarmos um trabalho científico, seja ele um TCC, uma monografia ou uma tese, devemos tomar uma série de passos para produzirmos um trabalho que seja de qualidade e que tenha algum mérito acadêmico. Isto porque, como já foi dito, temos muito tempo de aprimoramento nas técnicas científicas para podermos usar. Primeiramente, na área que for estudada, já irá existir pesquisadores com experiência correlacionada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.814 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2020 -
FUNDAMENTOS E INFANTIL I METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG furgMM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – IE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E INFANTIL I METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: LETÍCIA FARIAS CAETANO Segunda atividade avaliativa- AVA Após a leitura e estudo dos textos referentes às contribuições de Comenius e Rousseau para o campo da educação apresente, pelo menos, duas características que demonstram as diferenças entre seus pensamentos. Elabore um texto argumentativo, com base nos artigos e nos materiais que foram enviados. Vivências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2020 -
Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos
ATIVIDADE PRÁTICA – Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos Curso: Pedagogia Período: 7º Data: 22/01/2021 Professor (a): Gentil Martins Júnior Polo: Montes Claros/MG Nome: Simone Mendes de Oliveira ITENS ESCOLHIDOS: Escola diferenciada, acesso ao conhecimento; inserção profissional; valorização da cultura. A partir dos itens selecionados na figura 1, a reflexão sobre objetivos legais constitucionais que garanta a institucionalização da modalidade “Educação de Jovens e Adultos” adquire uma visão mais social e menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 27/1/2021 -
Resumo Metodologia de Pesquisa para Ciência da Computação
Capítulo 1. Introdução O primeiro capitulo conta a história de um aluno de mestrado, que queria fazer uma monografia, que se tratava de uma travessia em um rio, onde foi reprovado por cometer vários erros como o constante contato com o orientador, revisão bibliográfica adequada, métodos sem justificativas, não comparou seu resultado com de outros autores e não procurou o mesmo problema em outros locais. O livro tem como objetivo mostrar, aos alunos de ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2021 -
A Introdução a Metodologia da Ciência: Pedro Demo
Introdução a metodologia da ciência: Pedro Demo “O pesquisador Pedro Demo afirma que “Não se pode, pois, emitir um conceito tranquilo de ciência, como se fosse possível partir de algo evidente e inquestionável e chegar a algo também evidente e inquestionável. O que podemos fazer é apresentar uma proposta de definição da ciência, na consciência de que é uma entre outras”. Analisando o pensamento percebe-se que para o autor é mais fácil dizer que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2021