Fundamentos e Metodologia de Ciencias Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
17.659 Trabalhos sobre Fundamentos e Metodologia de Ciencias. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
UNIGRANET CURSO DE PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2017/1 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profª Miriam Brum Arguelho Aluno(a): Ana Carolina dos Santos RGM: 053.14927 Atividade 2 – Vale 1 Ponto Exercício 1 “Letramento não é pura e simplesmente um conjunto de habilidades individuais, é o conjunto de práticas sociais ligadas à leitura e à escrita em que os indivíduos se envolvem em seu contexto social” (Soares, 1998, p.72), pg. 19 da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2017 -
OS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
CURSO DE PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2017/1 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profª Miriam Brum Arguelho Aluno(a): Bruna Maiara Gaedke Almeida RGM: 053.14161 ATIVIDADE 1 - Vale 1 ponto Exercício 1 1) Pensar na alfabetização e letramento no contexto da sala de aula, na atualidade, requer o entendimento de que ambos os processos devem se desenvolver simultaneamente ultrapassando a visão fragmentada entre leitura e escrita e a compreensão de que ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2017 -
Metodologia da pesquisa aplicada a ciências sociais
Metodologia da pesquisa aplicada a ciências sociais Na realização de um trabalho metodológico busca-se apresentar um problema seguido de um objetivo e justificativa, proporcionando uma visão de como os procedimentos metodológicos podem ser utilizados na contabilidade. Em um vasto campo de pesquisas metodológicas estão os chamados delineamentos, eles são de muita importância na realização de uma pesquisa cientifica. Kerlinger (1980,p.94) explicita que ‘’a palavra delineamento focaliza a maneira pela qual um problema de pesquisa é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2017 -
Fundamentos de Metodologia Científica
FICHAMENTO KOCHE, José Carlos. Fundamentos de Metodologia Científica. 13. ed. imp. EDUCS/EST/VOZES, (s/d). - Conhecimento do senso comum como ametódico e vivencial. Será? - Muitos conhecimentos do senso comum têm sido comprovados pela ciência. - conhecimento ordinário gera conhecimento científico. - Cabe ao homem propor uma forma metódica, sistemática e crítica. - O conhecimento científico se propõe a tingir dois ideais: o ideal da racionalidade e o da objetividade. A explicação na ciência sempre terá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2017 -
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA METODOLOGIA DO ENSINO DA GINASTICA FUNDAMENTOS BÁSICOS DA GINASTICA
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 01 METODOLOGIA DO ENSINO DA GINASTICA FUNDAMENTOS BÁSICOS DA GINASTICA Na nossa primeira aula prática, aprendemos a importância dos fundamentos básicos das ginasticas, que são as diversas possibilidades de movimentar-se no que diz respeito a tipo, direção, trajetória, nível ou plano e, ainda as diferentes formações. Movimentos naturais: São formas básicas de movimentos, andar, correr, saltar, girar, balancear etc... Movimentos formativos: São os que possibilitam as movimentações mais coordenadas, são construídos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2017 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DOS CONTEÚDOS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
FACULDADE EVANGÉLICA DE TAGUATINGA C:\Users\guilherme\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\LOGO FE TAGUATINGA aprovada.png CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DOS CONTEÚDOS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA TAGUATINGA -DF 1º/2017 WINNIE MELISSA FONSECA TAGUATINGA - DF 1º/2017 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................ 2. Apresentação inicial - ementa do plano de ensino (Avaliação diagnóstica dos discentes)............................................................................................................... 3. Por que ensinar História e Geografia? (Fichamento)............................................. 4. Breve histórico quanto as mudanças nos currículos das disciplinas de História e Geografia; Caracterização da área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.242 Palavras / 37 PáginasData: 30/5/2017 -
Fundamentos da Metodologia Científica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus João Pessoa Prof. Allan Patrick de Lucena Costa Disciplina: Fundamentos da Metodologia Científica Aluno: Edson Luis Vieira de Almeida Matricula: 20161380003 Curso: Redes de Computadores Estudo dirigido 1 Data de entrega: 12/06/2017 São critérios para as atividades de avaliação desta disciplina: - Pertinência da compreensão em relação à bibliografia do curso; - Nível de exploração da bibliografia; - Aspectos metodológicos e da língua – citações, notas, clareza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2017 -
Resenha Metodologia da Pesquisa em Ciências da Educação
Este resumo tem o intuito de explicar de maneira sucinta a vídeoaula “Metodologia da Pesquisa em Ciências da Educação” da Professora Me. Michelle Fernandes Lima. Sua aula tem como eixo central dialogar sobre a iniciação à pesquisa educacional, com a finalidade de levar o sujeito a refletir sobre a pesquisa no curso de pedagogia, bem como as diretrizes para a elaboração da mesma desde a leitura, a escrita de textos científicos. Logo, o vídeo enfatiza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2017 -
Os Fundamentos e metodologia do Ensino da Língua Portuguesa; Educação de Jovens e Adultos e Políticas Educacionais
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO APARECIDA DE GOIÂNIA CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – Fundamentos e metodologia do Ensino da Língua Portuguesa; Educação de Jovens e Adultos e Políticas Educacionais, Competências profissionais, Fundamentos de Gestão da Educação e Pedagogia Empresarial. ANTONIO THIAGO BERNARDO DA SILVA - RA 1299144824 Variações Linguísticas na Propaganda Política Brasileira NOME DO TUTOR: FRANCIELLE DEPIERI DE SOUZA APARECIDA DE GOIÂNIA - GO 19 DE NOVEMBRO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.328 Palavras / 26 PáginasData: 8/11/2017 -
A Educação, ciências e suas tecnologias e Fundamentos da educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FrancieleMoskoskiRU: 1358895 Janaina BritoRU: 13168 Vanessa Oliveira RU: 1361598 Oliveira Marli Resumo O trabalho apresentado abaixo tem como tema principal a Referencia Curricular Nacional infantil, com o objetivo de investigar se o espaço escolar atende as necessidades do contexto atual em que esta inserida, se atende às reais necessidades dos alunos como, por exemplo, atividades complementares e salas ambientes. Tendo como base uma analise geral do ambiente, observando a sua estrutura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.476 Palavras / 10 PáginasData: 25/2/2018 -
Os Fundamentos para a criação da Metodologia de Treino
________________ Índice Introdução 4 Parte 1 5 Contextualização da Intervenção 6 Caracterização da Equipa 8 F.C. Porto (Equipa sénior) 8 F.C. Porto (Equipa de formação) 10 Parte 2 11 Proposta de Intervenção 12 Fundamentos para a criação da Metodologia de Treino 12 Caracterização da modalidade 15 Perfil Energético 15 Principais capacidades físicas 15 Principais habilidades técnicas 16 Componente tática 17 Caracterização dos praticantes 18 Faixa etária 18 Períodos sensíveis de treino 18 Principais dificuldades (capacidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.887 Palavras / 52 PáginasData: 5/4/2018 -
RELATÓRIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EAD
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Relatório de pesquisa Ciência Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância apresentado a UTA- fundamentos da educação no curso de licenciatura em pedagogia. 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a importância das tecnologias inseridas em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2018 -
Os Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil Curso: Pedagogia 3° Semestre Prof.: Marlene Paula Piovezani Aluna: Carolina Rodrigues Soares RGM: 05315477 Aula 01 1. Disserte sobre a construção da concepção de Infância. Resposta: As crianças eram vistas como adultos, que desempenhavam tarefas, se vestiam e comportavam iguais, a eles, ou seja, participavam do mundo adulto. A concepção da criança vem mudando ao longo dos tempos, revelando as diferentes maneiras de considerar a criança dependendo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2018 -
Os Fundamentos e Metodologia
arte cabecalho papel carta EAD Curso: Pedagogia – Modalidade Educação a Distância Disciplina: Língua Portuguesa – Fundamentos e Metodologia II Profº Fernando Curtti Trabalho Semestral Nome: Silvia Cristina de Sant’Ana Código: 20145423 Polo: RP/Boa Vista. 1 - De que maneira o contato com os novos gêneros digitais pode ajudar os alunos nas práticas de produção textual? A internet teve um impacto no processo de mudança das formas de comunicação da sociedade atual, influenciando a linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2018 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS Celyne de Souza Pereira RA: 6506285449 Maria Aparecida B. de Oliveira RA: 6947469966 Maria das Dores P. dos Santos RA:6949489628 Maria José T. RA: 6791409252 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos e metodologias do ensino fundamental de nove anos.”, sob orientação do professor-tutor a distância Marcelo Torgone Vicente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 PáginasData: 5/5/2018 -
Ensino de Ciências: Fundamentos e métodos
CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 4º DISCIPLINA: Fundamentos e Didática de Ciências Fichamento de texto Referência: DELIZOICOV, Demétrio; ANGOTTI, José André, PERNAMBUCO, Marta Maria. Ensino de Ciências: fundamentos e métodos. 3ª edição. São Paulo: Editora Cortez, 2009. Palavras-chave: Ciências, tecnologia, docência, formação Ao abordar a importância da formação profissional do professor na área de ciências o texto nos mostra que vem tornando-se um desafio o domínio dos assuntos para o exercício da docência, pois a construção dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2018 -
Metodologia Empregada pelo professor na aprendizagem de ciências naturais
SILVANA LAZARA DE REZENDE METODOLOGIA EMPREGADA PELO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NATURAIS ANÁPOLIS - GO 2018 SILVANA LAZARA DE REZENDE METODOLOGIA EMPREGADA PELO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NATURAIS Trabalho apresentado como requisito parcial para conclusão do curso de graduação com fundamentos da educação infantil e anos iniciais, para a Faculdade Educacional da Lapa (FAEL) ANÁPOLIS - GO 2018 RESUMO: Este trabalho buscou pesquisar e identificar as diferenças metodológicas didáticas utilizadas pelo docente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.233 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2018 -
Fundamentos do movimento humano; Crescimento e desenvolvimento; Metodologia do ensino do atletismo; Metodologia Científica; Ética; Política e Cidadania;
0800-anhanguera-telefone ANHANGUERA UNIDERP – INTERATIVA POLO DE ELDORADO - MS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALINE PRACIEL GRACIA – RA: 0106002231 ANA TEREZA QUINTANA DA SILVA – RA: 1299150625 DIEGO MOURA PEREIRA – RA: 0106025066 NATAN GONÇALVES DE SOUZA – RA: 5273406546 ULISSES GOMES DA SILVA – RA: 5225855189 PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos do movimento humano; Crescimento e desenvolvimento; Metodologia do ensino do atletismo; Metodologia Científica; Ética; Política e Cidadania; Eldorado –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2018 -
Fundamentos de Físico-Química: Uma abordagem concentual para as ciências farmacêuticas
CURSO: Química Industrial e Química Licenciatura ANO / SEMESTRE: 2018/01 DISCIPLINA: Físico-Química - Gases e Termodinâmica CÓDIGO: 202511 PROFESSORES: Silvia Dani CRÉDITOS: 4 CH TOTAL: 68 HORAS CH teórica: 68 H PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 1. EMENTA DA DISCIPLINA Conceitos Fundamentais na Termodinâmica. Gases ideais. Teoria Cinética dos Gases. Mistura de Gases. Gases Reais. Primeiro Princípio: Conservação de Energia. Energia Interna. Entalpia. Termoquímica. Segundo Princípio: Entropia. Terceiro Principio. Energia Livre. 2. OBJETIVOS DA DISCIPLINA 1. GERAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2018 -
Fundamentos Epistemológicos da ciência da geo-informação
Fundamentos epistemológicos da ciência da geoinformaçao A geoinformação basicamente pode ser definida como um corpo básico de conceitos que tem a função de dar suporte para o aprendizado da tecnologia. A ciência da geoinformaçao funde varias áreas em apenas uma, um exemplo seria áreas como, ciências do ambiente, planejamento urbano, engenharias, estatísticas, entre outras que necessitam dos conhecimentos da geoinformaçao, ou pelo menos parte dele. Um dos grandes estudiosos da área foi Chistofoletti, Moraes, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2018 -
A Metodologia do Ensino de Ciências Sociais
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS 2 Michael Lustosa Falcão de Sousa RECIFE 2015 INTRODUÇÃO A introdução da Sociologia no sistema educacional brasileiro sempre foi bastante questionada e profundamente instável, desde sua implantação no final do século XIX. Fatores histórico-sociais, como os conflitos nas estruturas da população brasileira, foram fundamentais para o desenvolvimento da Sociologia no Brasil. Resultados ocorridos após os movimentos abolicionistas causaram reflexão e contribuíram para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.043 Palavras / 13 PáginasData: 29/8/2018 -
OS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
CURSO DE PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2018/2 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profª Miriam Brum Arguelho Aluno(a): RGM: ATIVIDADE 8 - Vale 2 pontos Exercício 1 1) Vários estudos apontam que as trajetórias dos professores são importantes para a construção das suas identidades docentes. Fazer o exercício reflexivo de acessar a sua memória ajuda na organização e planejamento da sua prática pedagógica. Redija um texto apresentando a sua trajetória no processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2018 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
CURSO DE PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2018/2 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profª Miriam Brum Arguelho Aluno(a): SIDNEI ALVES MOREIRA RGM: 05317233 ATIVIDADE 6 – Valem 2 pontos Exercício 1 1) Redija um planejamento de aula para o 2º ano do Ensino Fundamental, que explore uma ou mais metodologias de alfabetização e letramento de acordo com os teóricos estudados no guia didático e nos textos de apoio. O mais importante nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2018 -
Resumo cap 4 e 6 metodologia de pesquisa ciencia da computaçao
PUC vertical PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS CURSO DE CIENCIA DA COMPUTAÇÃO RESUMO DO LIVRO METODOLOGIA DE PESQUISA PARA CIENCIA DA COMPUTAÇÃO Goiânia 2018 REVERSON THAIAN BATISTA DOS SANTOS RESUMO DO LIVRO METODOLOGIA DE PESQUISA PARA CIENCIA DA COMPUTAÇÃO Resumo apresentado para parte da nota N1 do curso de graduação em ciência da computação, da Universidade Católica de Goiás, sob orientação da Prof. Solange Da Silva. Goiânia 2018 CAPITULO 4 Métodos de pesquisa Existem vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2018 -
Os Fundamentos e métodos do ensino de ciências, história e geografia
JOSEANE MELO DOS SANTOS (8055399) Pedagogia Licenciatura Fundamentos e Métodos do Ensino de Ciências, História e Geografia Tutora: Jucilene Galvão Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina. CAMPINAS 2018 ________________ Educação Infantil Ensino Fundamental Propostas Curriculares Natureza e Sociedade RCNEI (Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil) Ciências Naturais PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) Metodologias de Ensino Problematização; Busca de informações em fontes variadas; Observação; Experimentação; Leitura de textos informativos; Sistematização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2018