Interpretaçao E Produção De Texto ATIVIDADE TELEAULA UNIDADE 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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TEMAS DE GRAMAS, LEITAS, INTERPRETAÇÕES E PRODUÇÃO DE TEXTOS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ-IFPI CAMPUS ANGICAL CURSO: TÉCNICO EM ALIMENTOS DISCIPLINA: PORTUGUÊS TÉCNICO CARGA HORÁRIA: 45HS/A PROFª: RENATA FREITAS DE OLIVEIRA ALUNO(A): _____________________________________________________ PORTUGUÊS: TÓPICOS DE GRAMÁTICA, LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Primeiras palavras... A importância da língua portuguesa e suas implicações são evidentes, sobretudo, no que concerne àvida profissional. Basta refletir acerca da principal razão de eliminação de candidatos a vagas de emprego em determinados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.515 Palavras / 19 PáginasData: 3/6/2014 -
DESENVOLVER O GOSTO PELA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ATRAVÉS DE GÊNEROS TEXTUAIS
SOUZA, Carla de Almeida Santos de. Desenvolvendo o gosto pele leitura e produção através de gêneros textuais. 2009. Número total de folhas 31. Trabalho de Conclusão de Curso Letras Vernáculas, Universidade Norte do Paraná, Esplanada, 2009. RESUMO As questões relativas à leitura e aos gostos de ler vêm sendo discutidas há muito tempo. Assim para que o aluno seja um bom escritor é necessário que seja um bom leitor. Bom leitor no sentido de interpretar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.882 Palavras / 24 PáginasData: 3/6/2014 -
Leitura E Produção De Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Adailsa de Souza Ferreira – RA: 427208 Elizabete Targino da Silva Reis - RA: 409269 Rejiane da Silva Florentino – RA: 416867 Rosangela Terrão Ximenes – RA: 435007 Deysiane da Silva Avelino – RA: 445300 Leitura e Produção de Textos Luziânia-GO 18 de Junho de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 1º Semestre Leitura e Produção de Textos. Adailsa de Souza Ferreira – RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.939 Palavras / 36 PáginasData: 4/6/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Contribuições do Projeto “Esperança com tecnologia para a Educação” O presente projeto busca contribuir para a implantação de tecnologias na educação visando à formação das crianças e adolescentes na ONG Esperança, através do desenvolvimento de atividades com interesses didáticos pedagógicos, citando como exemplos: intercâmbios de dados científicos e culturais, espaço para brinquedoteca, reforço escolar, oficinas visando à formação profissional, produções de textos em outras línguas, elaboração de projetos e trabalhos inter escolas, criando com isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Texto Base: Relatos Diferentes, Uma Narrativa.
Empresa formada em 2002 a partir de seis empresas brasileiras, a Braskem possui uma trajetória de crescente transformação no setor químico e petroquímico. É uma empresa inovadora, que acredita no potencial de cada ser humano e que vislumbra seu desenvolvimento a partir se uma atuação e compromisso com preservação da vida, como deixa claro sua visão estratégica: ser a líder da química sustentável, inovando para melhor servir ás pessoas. Princípios e valores: Disposição para unir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.410 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2014 -
Atividade De Administração De Produção E Operação
Faculdade Anhanguera Educacional – Campus II – Santo André Atividade de Administração de Produção e Operações. Integrantes do Grupo: Atividade Referente as paginas do Plt 242, 54 e 56, e da Apostila pagina 12. Orientado pelo professor José Bernardo. Administração de Produções e Operações. Santo André, 01 de Abril de 2014 Exercício n° 1 – PLT - Pagina 54 1) A empresa Refritec, tradicional de refrigeradores para uso doméstico, deseja localizar um novo deposito para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2014 -
Leitura E Produçao De Texto
O reconhecimento de uma sociedade cada vez mais tecnológica deve ser acompanhado da conscientização da necessidade de incluir nos currículos escolares as habilidades e competências para lidar com as novas tecnologias. No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnológico não pode ser ignorado. As novas tecnologias e o aumento exponencial da informação levam a uma nova organização de trabalho, em que se faz necessário: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2014 -
PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL Comunicação Empresarial
1 INTRODUÇÃO Neste trabalho comentarei a respeito da comunicação no empreendedorismo e suas formas de utilizações. 2. COERÊNCIA NO TRABALHO É importante sermos transparente, perante qualquer circunstância principalmente quando se trata de família, emprego ou até mesmo para ser um bom funcionário. Quando você é transparente adquire a confiança de todos ao seu redor, e assim sempre ira conseguir gerenciar seja um pequeno grupo ou até uma grande empresa. Então a usando você sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2014 -
Resumo Para Provas Interpretacao Texto Unip
1 – A cabra e o asno: Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida..... Na fabula “A cabra e o asno”, de esopo, encontramos: A – A narração, a qual é marcada por sucessão de ações. 2 – Leia o trecho poético de Analfabeto político, de Bethord Brecht: “ O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.837 Palavras / 12 PáginasData: 10/6/2014 -
PRODUÇÃO DE TEXTO
ANTES DE INICIAR UM PROJETO DE PESQUISA Antes de iniciar o projeto de pesquisa é indispensável refletir sobre as delimitações, definir sua abrangência, determinar o seu objetivo geral e os objetivos específicos que conduzirão à pesquisa. A reflexão e a leitura permitirão uma reorganização de idéias. Daí, a necessidade de reservar tempo para leitura e paciência para um refazer constante até a elaboração final do projeto. ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA O fundamental nessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.857 Palavras / 8 PáginasData: 10/6/2014 -
Trabalho Produção De Texto
1 INTRODUÇÃO Este Trabalho apresenta o estudo acadêmico baseado em conhecimento decorrente do curso das disciplinas semestrais, visando que este se torne um meio de aprendizado e assimilação de forma correta e inteligente demonstrando um pensamento estruturado, tendo como objeto o estudo de caso do restaurante Esfiha Juventus de uma plausível e convincente, que visam à pratica aliado a utilização do conhecimento adquirido, da análise e interpretação de resultados pesquisados e estudados, buscando a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2014 -
Produção De Texto Individual Interdisciplinar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A importância da coerência entre discurso e prática das empresas. 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Com base no texto apresentado, poderemos observar que a comunicação empresarial é um processo de troca de informações que tem como objetivo a formação de um sistema de aperfeiçoamento das relações entre cargos/funções administrativas com o intuito de aprimorar o desempenho das ações realizadas no contexto organizacional. O objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.953 Palavras / 8 PáginasData: 20/6/2014 -
Leitura E Produção De Texto: Exercicio De Revisão AF
Curso : EDUCAÇÃO FÍSICA Período: 1º Professor: Adriano Meirelles Disciplina: Leitura e Produção de texto Aluno (a): Lucas de Freitas Amaral_________________________________ Data: maio/2014 Exercício de revisão 1- ANALISE questões abaixo, marque as alternativas e JUSTIFIQUE somente as que estiverem falsas. I – O requerimento é o mais formal dos documentos, devendo ser redigido em 1ª pessoa, vedado o emprego de palavras de gentileza ou agradecimentos, próprias da redação comercial. ( ) verdadeiro ( x )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 PáginasData: 8/7/2014 -
Produçao De Texto
B – Segundo o texto, creio que Flecha acredita na segunda resposta, na qual o demonstra uma ação machista pela fala do personagem. C- No momento que Shivel faz a sua última fala, demonstrando sim ser machista. A – A primeira opinião consiste no momento que um dos personagens deseja ao outro personagem que o mesmo encontre uma mulher disposta a casar com ele, ou seja, que o mesmo provavelmente não encontraria uma mulher para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2014 -
Unidade Web 1- Atividade
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O senso comum talvez seja a primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não podíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia-a-dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de emprego, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 PáginasData: 15/7/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
Leitura e Produção de Textos Concepção de leitura A leitura está presente constantemente em nosso cotidiano e por isso devemos sempre cultivar o ato de ler, pois a leitura é uma das formas mais eficazes de desenvolvimento intelectual dos seres humanos. Oque é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas podem ser respondidas de maneiras diferentes, e as respostas depende do ponto de vista de cada um, levando em consideração as experiências e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.859 Palavras / 12 PáginasData: 26/7/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
ATENÇÃO! É de extrema importância: - que as aulas sejam estudadas antes e durante a resolução dos exercícios; - que você leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado; - que escreva de acordo com a norma culta da língua portuguesa; - que você confira suas respostas antes de enviar o arquivo, pois não será possível refazer a atividade; - que observe o prazo estipulado para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2014 -
Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo Curso: __________________________________________________ Professor: _______________________________________________ Nome do aluno: __________________________________________ Data: ___________________________________________________ Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 30/7/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
3) Leia os três textos apresentados a seguir e identifique a principal função da linguagem apresentada em cada um. (0,6) Texto 1 Mas, afinal, o que é expressividade? O termo expressividade deriva do latim: ex = pressus = saído, emitido, manifestado por palavras. É o ato de representar ou comunicar por meio de formas linguísticas impressões subjetivas, pensamentos, emoções e intenções. (MARTINS, 1997, p. 47) .................................... Texto 2 Gasto de publicidade na web promete superar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 31/7/2014 -
Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 2/8/2014 -
UNIDADE III - ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 1) Reveja A Figura 6, Nesta Unidade. Agora Faça Um Breve Relatório De Como Esses Ambientes Interagem Em Uma Das Empresas Que Você Pesquisou Na Unidade 1 E Quais são As Influências No Funcionamento Da Mesma.
TGA 1- Reveja a figura 6, nesta unidade. Agora faça um breve relatório de como esses ambientes interagem em uma das empresas que você pesquisou na unidade 1 e quais são as influencias no funcionamento da mesma. Na empresa estudada alguns desses ambientes influenciam na economia da empresa, podemos citar como exemplo a tecnologia que temos que acompanhar conforme ela evoluir, a política se muda de prefeito e a empresa tem algum contrato com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2014 -
Produçao De Texto
1) Analise se as afirmativas seguintes são verdadeiras (V) ou falsas (F). (0,3) a) ( ) O problema da simultaneidade e transitividade das funções da linguagem pode ser resolvido quando se determina a finalidade da comunicação. b) ( ) O que se diz a seguir caracteriza a função fática: “O emissor testa a eficiência do canal de comunicação. Trata-se de uma fala vaga. A informação é secundária, apenas envolve o contato entre emissor e receptor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 953 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2014 -
Leitura E Produção De Texto
1) Como você sabe, tanto a língua oral quanto a língua escrita são usadas em uma situação de interação social e precisam ser organizadas e adequadas à situação de comunicação. No entanto, você observou que essas duas modalidades de comunicação têm cada uma suas características próprias. Leia atentamente o conteúdo da aula 3, que trata das especificidades da língua oral e da língua escrita, e apresente duas diferenças entre essas modalidades. (0,8) 2) Você já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
Tendo em vista que “as gírias” compõem o quadro de variantes linguísticas ligadas ao aspecto sociocultural, analise os excertos a seguir, indicando o significado de cada termo destacado de acordo com o contexto: a – Possivelmente não iremos à festa. Lá, todos os convidados são patricinhas e mauricinhos! R: a – Os termos em evidência representam garotos e garotas pretensiosos, esnobes, isentos b - Nossa! Como meu pai é careta! Não permitiu que eu assistisse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.594 Palavras / 27 PáginasData: 11/8/2014 -
Leitura E Produção De Texto
DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA M.Sc.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a)Leunice Pereira De Sá....................................................................RGM: 0539879............. POLO :Caarapó ................................................................................................................. ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 3 e 4 (Valor: 2,5 ) AULA 3 - MODALIDADES DE USO: LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA. AULA 4- A IMPORTÂNCIA DA COERÊNCIA E DA COESÃO PARA A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS. “A palavra é uma arma que pode ser bem ou mal usada: a culpa do crime nunca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 12/8/2014