Metodologia Do Ensino De Arte Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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As Metodologias Ativas Para Alfabetização De Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ADRIANA TAMY TAKIUTE ANA MARIA CANTARELLI FIGUEIRA ANDREIA LOPES GUEDES CRISTINA SUIM DE DEUS GISELE DE SOUZA GONÇALVES PAULA CRISTINA DUTRA JÚDICE YTALLA ISABEL DE SOUZA CARDOSO METODOLOGIAS ATIVAS PARA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL APARECIDA – SP, ITAPECERICA DA SERRA – SP, TAPIRATIBA – SP. 2022 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.102 Palavras / 33 PáginasData: 20/5/2023 -
A Metodologia de Ensino
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Aluna: CAMILA CREGO ALCEBIADES OLIVEIRA RGM: 27255531 Polo: DF SETOR SUDOESTE Tutor: Leonice Olimpio Resposta De certo se tem o fato de que a conquista acadêmica de dona Jacira merece méritos por conseguir completar a escola através do EJA, porque, as adversidades que decorrem do processo para conseguir tal feito são muitas principalmente em se versar de uma pessoa com uma origem tão humilde. Após a guerra e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2023 -
As Metodologias de Ensino de Ciências: Contribuições da Experimentação e da História e Filosofia da Ciência.
As Metodologias de Ensino de Ciências: contribuições da experimentação e da História e Filosofia da Ciência. Entretanto, como é mostrado por Krasilchik, desde as décadas de 60 e 70 do século passado, o movimento de mudança curricular no ensino de ciências já era objeto de discussão das mais variadas academias especializadas da área. Neste período, a década de 70 do século passado, o Brasil iniciava o processo de democratização do ensino, e, de forma específica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2023 -
Portfólio Didática e Metodologia Para o Ensino da Música
Douglas Netto Moreira – RA: 8167632 Marcelino Edson Lucas – RA:8155564 Rogerson Nascimento Armellini – RA: 8169333 Portfólio/Projeto de Prática: PLANO PARA UMA AULA DE MÚSICA E REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PROPOSTAS Portfólio/Projeto de Prática apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger Dissenha. Objetivos da atividade do Portfólio/Projeto de Prática: * Compreender como integrar as atividades de execução (performance), composição (ou arranjo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2023 -
A Metodologia de Ensino
METODOLOGIA DE ENSINO Autor: Sheila Santiago Neves Tutor externo: Paula Neri Oyama Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (1152PED) – Estágio 19/06/2023 RESUMO A partir das propostas sobre os temas a serem abordados, os métodos utilizados no processo de ensino e aprendizagem são analisados como um dos maiores desafios dos educadores em nosso tempo, é preciso entender como funciona a metodologia no processo de ensino e aprendizagem, como aprender desenvolve-se como parte integrante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 PáginasData: 20/6/2023 -
A Afetividade e a Metodologia de Ensino
A Afetividade e a Metodologia de Ensino Autor: Daniele Ferreira da Costa Fernandes[1] Tutor externo: Karen Domingos Barrionuevo[2] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED3944) – Estágio Obrigatório II 24/02/2023 RESUMO O presente trabalho é voltado a tratar relatos e teoria do processo pedagógico abordando o tema PRÁTICAS INCLUSIVAS com a área de concentração Educação Inclusiva auxiliando a aprendizagem e a inclusão devida de alunos em especial com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.079 Palavras / 9 PáginasData: 9/8/2023 -
A Metodologia do Ensino da Historia e Geografia
UNIBF CURSO: Pedagogia ACADÊMICO: Melissa Rosa Nunes DISCIPLINA: Metodologia do Ensino da Historia e Geografia TEMA DA AULA: Natureza, ambientes e qualidade de vida PLANO DE AULA ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências Humanas DISCIPLINA: Geografia TEMA DA AULA: Aguas em transformação DATA: 11/08/2023 CÓDIGO DO CONTEÚDO: GEO9_17UND03 ANO: 2023 UNIDADE TEMÁTICA: Natureza, ambientes e qualidade de vida OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: Entender a necessidade de preservação e zelo pelos cursos de água. HABILIDADES DA BASE: EF05GE10 Reconhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2023 -
A Metodologia Do Ensino De História
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAEL CURSO DE HISTÓRIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA PROFESSOR: NORTON FREHSE NICOLAZZI JUNIOR TUTOR: PAULO ALBERTO LIMA DE ALBUQUERQUE ALUNA: ADRIANA AUXILIADORA DA SILVA CULTURA ATRAVÉS DA HISTÓRIA Uma forma de ensinar cultura e história aos alunos é valorizar o patrimônio que eles possuem em suas famílias, por meio da criação de um museu com objetos antigos. Esses objetos permitem aos alunos conhecerem melhor seus antepassados, as mudanças que ocorreram na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2023 -
O Ensino De Artes Visuais No Ensino Médio
Acesso / Autenticação / Login - Faveni - Universa Kassia lemes sousa O ENSINO DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO /SP 2023 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI Kassia lemes sousa O ENSINO DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO /SP 2023 Resumo O presente trabalho visa compreender as experiências desenvolvidas e através da disciplina de artes visuais, nos anos finais do ensino médio, teve como foco principal pesquisar, analisar e refletir sobre quais são as diversas formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 15/10/2023 -
Fundamentos E Metodologias Do Ensino Da Língua Portuguesa
PLANO DE AULA – VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Fundamentos e metodologias do ensino da Língua Portuguesa – leitura (FMLP4) Pedagogia IFSP PEP - Profa. Dra. Gislene Barbosa Atividade avaliativa 3 (valor: 2 pontos). Prazo: 30/11/2023 Este trabalho pode ser realizado em grupo com até 5 integrantes. Digitar o plano neste arquivo. Enviar o trabalho finalizado para o e-mail gislene.barbosa@ifsp.edu.br. Anexar os textos que serão utilizados na elaboração da aula sobre variação linguística. Nome completo dos alunos 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2023 -
As Metodologias de Ensino
PROJETO MULTIDISCIPLINAR Metodologias de Ensino Carlise Pilatti Martins Oliveira Curso do Centro Universitário ETEP em Convênio Interinstitucional com a Faculdade UniBF Curso: Licenciatura em Pedagogia Data de início no curso: 25/09/23 Data de envio do trabalho: 22/01/24 RESUMO Atualmente, existem várias metodologias de ensino sendo aplicadas e ativas que adotam várias formas de passar o conhecimento. No entanto, antes de implementar uma metodologia para as aulas, é necessário compreender qual é a realidade do ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.984 Palavras / 8 PáginasData: 22/1/2024 -
Fichamento Teoria e Prática do Ensino de Arte: a língua do mundo
FICHAMENTO BIBLIOGRAFIA MARTINS, Mirian Celeste; PICOSQUE, Gisa; GUERRA, M. Terezinha Telles. Didática do ensino da arte: a língua do mundo: Poetizar, fruir e conhecer arte. São Paulo: FTD, 1998. _________. Teoria e prática do ensino de arte: a língua do mundo. São Paulo: FTD, 2010. AS AUTORAS Mirian Celeste Martins (Mirian Celeste Ferreira Dias Martins). Paulistana. Transita no território de formação de educadores, sempre envolvida, envolvendo e enlaçando arte&cultura em ações pedagógicas e em publicações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.058 Palavras / 21 PáginasData: 29/1/2024 -
O Desenho Como Ferramenta Na Construção Do Conhecimento No Contexto Do Ensino Da Arte
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI C:\Users\erica.patricia\Desktop\Logo unifaveni.png O DESENHO COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CONTEXTO DO ENSINO DA ARTE DRAWING AS A TOOL IN THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE IN THE CONTEXT OF ART TEACHING Cajazeiras, PB 2023 INTRODUÇÃO A Arte promove o desenvolvimento de conhecimentos e competências em diversas áreas de estudo. No entanto, a sua inserção no currículo escolar deve-se ao seu importante valor na construção humana. O ensino da arte passa por grandes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.846 Palavras / 12 PáginasData: 30/3/2024 -
Praticas Pedagógicas no ensino de Artes
A década de 1990 foi um período importante em que os estudos artísticos foram incluídos na educação formal. A Lei nº 9.394/96, em seu artigo 26, parágrafo 2º, dispões: “Para promover o desenvolvimento cultural dos alunos, a educação artística será parte integrante do currículo dos diversos níveis da educação básica. Com a inclusão da arte como disciplina curricular, a arte passou a ser reconhecida como um campo de conhecimento com conteúdo e linguagem próprios, incluindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2024 -
Metodologias Ativas No Ensino Da Física: Reflexões E Propostas
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO – UEMAnet UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM FÍSICA VICTORIA CAROLINA MORAES SILVA PROJETO DE PESQUISA METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA FÍSICA: REFLEXÕES E PROPOSTAS VIANA – MA 2023 VICTORIA CAROLINA MORAES SILVA METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA FÍSICA: REFLEXÕES E PROPOSTAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Prática Curricular na Dimensão Político Social, ministrada pelo Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.988 Palavras / 12 PáginasData: 17/5/2024 -
A Metodologia do Ensino de História
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em História - EAD UNIRIO/CEDERJ SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD 2) 2024.1DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA COORDENAÇÃO: YNAÊ LOPES DOS SANTOS Nome: Matrícula: Polo: Por favor, inclua o quadrinho de identificação acima no arquivo da AD 2 para facilitar a correção. Prezad@s Alun@s, em nossa Segunda Avaliação à Distância (AD2), vocês irão fazer elaborar uma proposta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2024 -
Metodologia De Ensino Na Educação Infantil
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 1 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: METODOLIGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 1.2 OBJETIVOS 2 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 4 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO..........................................................................................9 PALNOS DE AULA...........................................................................................................10 1 PARTE I: PESQUISA 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA: METODOLOGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Quando se trata de ensinar os pequenos, é fundamental adotar metodologias eficazes que estimulem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.041 Palavras / 17 PáginasData: 22/10/2024 -
Estrutura De Ensino No Brasil E Suas Incumbências
De acordo com o artigo 8º da lei nº. 9.394/96, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino, os quais terão liberdade de organização nos termos da lei. Dessa forma, a organização da educação nacional abrange o sistema federal, os sistemas dos Estados e do Distrito Federal, e os sistemas municipais. No texto constitucional promulgado em 1988, ficou definido que a União, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2012 -
Estrutura Organizacional Do Ensino No Brasil
Introdução De acordo com a legislação brasileira os sistema de ensino estão subdivididos em 3 esferas: Sistema Federal Sistemas Estadual Sistemas Municipais Sistema de Ensino:Federal, Estadual, .Condiçoes para a contrução de um sistema de ensino: os conhecimentos dos poblema educacionais de uma determinada; região o conhecimento das estrutura da realidade e uma teoria educacional (Saviana, citado por libaneo e outros, 2005) .No Brasil, não há sistema de ensino: falta articulacão entre os sistema das diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2012 -
Metodologia Cientifica
Introdução á nanotecnologia. O que é a nanotecnologia? "Os princípios da física, pelo que eu posso perceber, não falam contra a possibilidade de manipular as coisas átomo por átomo. Não seria uma violação da lei ; é algo que, teóricamente, pode ser feito mas que, na prática, nunca foi levado a cabo porque somos grandes de mais" - Richard Feynman. O que é a nanotecnologia? Por qué é precisso um uso responsável? A nanotecnologia é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 16/6/2012 -
ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA MODALIDADE EJA E A SUA APLICABILIDADE NO CEJA ANTONIO CASAGRANDE
O ensino de ciências naturais na escola tem importância devido a mesma colaborar para a compreensão do mundo e suas transformações, para reconhecer o homem como parte o universo e como indivíduo, é a meta que se propõe para o ensino da área na escola, devido seus conceitos e procedimentos poder contribuir para o questionamento do que se vê e ouve, para a ampliação das explicações acerca dos fenômenos da natureza, para a compreensão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2012 -
O Psicopedagogo E O Ensino Aprendizagem
RESUMO O presente trabalho relata sobre as atividades a serem desempenhadas pelo psicopedagogo dentro da instituição escolar, bem como das contribuições da psicopedagogia no processo ensino-aprendizagem. Atualmente podemos observar muitas mudanças que ocorreram dentro do ambiente escolar, buscando melhorias na relação do aprender do aluno. O psicopedagogo, por meio de suas atividades, tem condições de analisar de diversos prismas às dificuldades encontradas pelos alunos dentro da escola. Utilizando de recursos variados, e através de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.669 Palavras / 11 PáginasData: 4/9/2012 -
O ENSINO DE GEOGRAFIA NA 3ª SÉRIE EM MANACAPURU - AM: A DEFICIÊNCIA NO ESTUDO DA CARTOGRAFIA LOCAL.
O ENSINO DE GEOGRAFIA NA 3ª SÉRIE EM MANACAPURU – AM: A DEFICIÊNCIA NO ESTUDO DA CARTOGRAFIA LOCAL. DANIELLE MARIAM ARAÚJO DOS SANTOS1 MARIA ANGELICA BIZZARI CAVICCIOLI2 RESUMO: Em Manacapuru, o ensino de Geografia na 3ª série está baseado no livro “Manacapuru” que foi publicado em 1988, onde os dados se encontram desatualizado ou incompletos. Este fato causa problemas quanto ao aprendizado sobre o município, principalmente no que diz respeito a questão cartográfica local. PALAVRAS-CHAVES:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.807 Palavras / 20 PáginasData: 6/9/2012 -
Arte Contemporanea
Conforme se percebe, Freyre desconsidera a violência da escravidão, as relações muitas vezes forçadas entre senhores e escravas e a própria política colonial para a ocupação da colônia. Vainfas descreve que, na impossibilidade de remeter um grande contingente de portugueses da metrópole para povoar as terras descobertas, a solução foi miscigenar a população e assim habitar o território. Isso é bem descrito por Darcy, ao afirmar, por exemplo, que a maior parte das bandeiras paulistas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2012 -
HISTORIA DA ARTE
pré conceitos sociais, raciais e homofóbicos em dados matemáticos Após a divulgação da pesquisa Diversidade Sexual e Homofobia no Brasil (elaborada pela Fundação Perseu Abramo e pela fundação alemã Rosa Luxemburgo Stiftung) e a sua conseqüente chegada as mídias de grande porte - como os jornais O Globo e Folha de São Paulo - um dado chamou a atenção de muita gente, tanto da comunidade LGBT quanto fora dela. A polêmica residia no fato dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2012